UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CADEREYTA

NUEVO LEÓN

Cuarto Cuatrimestre

Actividad # 9 Unidad # 3

A#9.- Riesgo Físico, Químico y Biológico infeccioso.

Materia: Seguridad Industrial.

Carrera: Ingeniería Química

Maestro: Ing. Jorge Hernán Cortez Lajas.

Alumno: Christian Vargas Medina
Grupo: 55QAI4
A

Cadereyta Jiménez Nuevo León 02/11/2020

INDICE

 Introducción..................................................................................................1

 Higiene en el trabajo.....................................................................................2

 Normas de seguridad e higiene..................................................................2

 ¿Cuáles son los riesgos de las enfermedades de trabajo?.....................3

 Características..............................................................................................3

 Tipos...............................................................................................................4

 Elementos de riesgo Físico.........................................................................6

 Iluminación....................................................................................................6

 Unidades de medida de la luz......................................................................7

 Clasificación: (según su naturaleza)..........................................................7

 Ruido..............................................................................................................8

 Tipos de ruido...............................................................................................9

 Aspectos fundamentales.............................................................................9

 Vibraciones..................................................................................................10

 Las vibraciones se caracterizan por las siguientes variables:..............11

 Tipos de vibraciones..................................................................................12

 Ergonomía...................................................................................................13
 Tipos de riesgos ergonómicos..................................................................14

 Radiación.....................................................................................................14

 Tipos:...........................................................................................................15

 Elementos de riesgo Químico...................................................................16

 Elementos de riesgo Biológico infeccioso..............................................19

 Vías de transmisión....................................................................................20

 Clasificación................................................................................................20

 Niveles de riesgo........................................................................................21

 Criterios preventivos básicos...................................................................22

 Conclusión...................................................................................................24

 Fichas bibliográficas..................................................................................24
 Introducción

En el ambiente de trabajo existen riesgos de trabajo nocivos o dañinos que de

manera individual o en conjunto pueden dañar la salud de los trabajadores. Se
entiende por riesgo de trabajo a los accidentes y enfermedades a que están
expuestos los trabajadores en ejercicio o con motivo del trabajo. Los riesgos por
agentes se clasifican en 5 grupos: físicos, químicos, biológicos, ergonómicos y
psicosociales. Es de vital importancia identificar, localizar, valorar y tener
conocimiento de los efectos a los que están expuestos los trabajadores y los
múltiples efectos que producen a los trabajadores.

1
 Higiene en el trabajo

La higiene de trabajo es un conjunto de normas y procedimientos cuyo objeto

es la protección de la integridad física y mental del trabajador, protegiéndolo de los
riesgos de salud inherentes a las tareas del cargo y al ambiente físico donde las
realiza. Está relacionada con el diagnóstico y la prevención de enfermedades
ocupacionales a partir del estudio y control de dos variables: el hombre y su
ambiente de trabajo; es decir, posee un carácter preventivo, ya que se dirige a la
salud y a la comodidad del empleado, evitando que este enferme o se ausente de
manera provisional o definitiva del trabajo.

Normas de seguridad e higiene

Al desarrollar acciones de seguridad e higiene en el trabajo, los principales

puntos a fortalecer en la instrucción de la institución es la prevención. Los
diferentes instructores que tienen a su cargo transmitir normas y conocimientos a
los grupos de trabajo deben procurar motivar el respeto a las normas, con el fin de
anticipar y corregir accidentes laborales relacionados directamente con la
seguridad y la higiene. Prevenir riesgos asociados a las tareas diarias y rutinarias
laborales habituales es muchas veces dificultoso. Las principales dificultades se
relacionan con cambios de conducta, hábitos y costumbres. Además, se debe
concientizar que para prevenir se tiene como principal guía para efectivizar las
acciones, las normas de higiene y seguridad.

2
 Enfermedad de trabajo

La enfermedad de trabajo es todo estado patológico derivado de la acción

continuada de una causa que tenga su origen o motivo en el trabajo, o en el medio
en que el trabajador se vea obligado a prestar sus servicios.

¿Cuáles son los riesgos de las enfermedades de trabajo?

 Incapacidad temporal: es la pérdida de facultades o aptitudes que

imposibilita parcial o totalmente a una persona para desempeñar su trabajo
por algún tiempo.
 Incapacidad permanente parcial: es la disminución de las facultades o
aptitudes de una persona para trabajar.
 Incapacidad permanente total: es la pérdida de facultades o aptitudes de
una persona que la imposibilita para desempeñar cualquier trabajo por el
resto de su vida.

Características

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  Son enfermedades producidas por la exposición a contaminantes químicos,
físicos, biológicos o carga física.
 Muchas de las enfermedades profesionales son enfermedades de aparición
lenta, tienen un período de latencia prolongado.
 Muchas de las enfermedades profesionales son irreversibles, no hay
tratamiento.

Tipos

A continuación, enlistamos algunas de las enfermedades laborales más comunes:

 Estrés laboral: Es la primera causa de ausentismo laboral y disminución

de la productividad de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud
(OMS). Uno de sus principales síntomas es el dolor de cabeza. El exceso
de trabajo o los problemas dentro del centro laboral hacen que el personal
sufra de estrés laboral, ansiedad u otros males. El estrés provoca que los
trabajadores pierdan, en promedio, entre uno y cuatro días laborales al año.

 Fatiga visual: Ojos rojos, ardor y cansancio son los síntomas. Se presenta
por la continua lectura de documentos o computadores sin protectores
visuales o con bajos niveles de iluminación.

 Dolor de espalda (lumbalgia) y fatiga postural: Después de estar sentado en

una extensa jornada laboral -además del deficiente diseño ergonómico de
las sillas-, es muy probable que una mala posición termine por afectar el
estado de la espalda. Si el trabajador es mayor de 45 años, hay riesgo de
desarrollar artritis o problemas permanentes en la columna.

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  Síndrome del túnel carpiano: Causado por la flexión reiterada de la
muñeca, que produce pérdida de fuerza en las manos. El uso del
computador durante jornadas prolongadas suele provocar molestias en la
muñeca y el codo, que a largo plazo pueden derivar en tendinitis.

 Gastritis: Cuando la falta de organización, tiempo, estrés o problemas

ocasionan un desorden en el horario de almuerzo, desayuno o cena surgen
enfermedades gastrointestinales como la gastritis. Además, comer apurado
o ingerir comida rápida no saludable también tiene consecuencias.

 Obesidad: Este mal, por su parte, se ha incrementado debido a las largas

horas que los trabajadores pasan sentados en sus escritorios, la falta de
ejercicio y mala alimentación.

 Gripe o resfriado: El frío que produce el aire acondicionado, junto con los
espacios reducidos en la oficina, hace que la gripe esté entre los males
comunes del trabajo. Además, que la cercanía de los puestos laborales
hace que la gripe se propague fácilmente entre los trabajadores.

El éxito de tu organización depende de la buena salud de tu personal. Para

prevenir y detectar afecciones relacionadas con el trabajo te recomendamos
invertir en exámenes médicos ocupacionales y vigilancia médico ocupacional.

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 Elementos de riesgo Físico

Los elementos de Riesgo Físicos son todos aquellos factores ambientales que
dependen de las propiedades físicas de los cuerpos tales como: Ruido,
Temperaturas Extremas, Ventilación, Iluminación, Presión, Radiación, Vibración.
Que actúan sobre el trabajador y que pueden producir efectos nocivos, de acuerdo
con la intensidad y tiempo de exposición.

Iluminación.

Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de trabajo del empleado

cuya finalidad es facilitar la visualización de las cosas dentro de un contexto
espacial. No se trata de iluminación general sino de la cantidad de luz en el punto
focal del trabajo. De este modo, los estándares de iluminación se establecen
según el tipo de tarea visual que el empleado debe ejecutar: cuanto mayor sea la
concentración visual del empleado en detalles y minucias, más necesaria será la
luminosidad en el punto focal del trabajo.

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Unidades de medida de la luz

 BUJIA: unidad de medida de la intensidad luminosa en una dirección

determinada, está asociada con una fuente de luz e indica el flujo luminoso
en su origen.
 LUX: es la iluminación en un punto sobre un plano a una distancia de un
metro, en dirección perpendicular de una fuente de luz, cuya intensidad
luminosa es una bujía.

Clasificación: (según su naturaleza)

Natural: varía según la hora del día y la ubicación.

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Artificial: por generación controlada por fenómeno de termo-radiación y
luminiscencia.

 Directa: La luz incide directamente sobre la superficie iluminada. Es la más

económica y la más utilizada para grandes espacios.

 Indirecta: La luz incide sobre la superficie que va a ser iluminada mediante

la reflexión en paredes y techos. Es la más costosa. La luz queda oculta a
la vista por algunos dispositivos con pantallas opacas.

 Semidirecta: combina los dos tipos anteriores con el uso de bombillas

traslúcidas para reflejar la luz en el techo y en las partes superiores de las
paredes, que la transmiten a la superficie que va a ser iluminada
(iluminación indirecta). De igual manera, las bombillas emiten cierta
cantidad de luz directa (iluminación directa); por tanto, existen dos efectos
luminosos.

 Semidirecta: la mayor parte de la luz incide de manera directa con la

superficie que va a ser iluminada (iluminación directa), y cierta cantidad de
luz la reflejan las paredes y el techo.

Ruido.

El ruido se define como un sonido no deseado. Es uno de los contaminantes

más ampliamente presentes en el mundo del trabajo. El sonido es producido por
una serie de variaciones de presión, en forma de vibraciones, que se propagan a
través de los sólidos, los líquidos y los gases (hormigón, agua y aire, por ejemplo).
Estas ondas vibratorias llegan a nuestro oído y son interpretadas como un sonido.
Las fuentes de ruido en la industria son numerosas, pero principalmente hay que
destacar los trabajos en fundiciones, carpinterías, fábricas textiles, sector del
metal, etc.

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Tipos de ruido

 Ruido continuo: Nivel de presión sonora prácticamente constante durante

el periodo de observación.
 Ruido intermitente: Es el que se producen caídas bruscas hasta el nivel
ambiental de forma intermitente, volviéndose a alcanzar los niveles
superiores. El nivel superior debe mantenerse durante más de un segundo
antes de producirse una nueva caída.
 Ruido de impacto: se caracteriza por una elevación brusca de ruido en un
tiempo inferior a 35 milisegundos y una duración total de menos de 500
milisegundos.

Aspectos fundamentales

El ruido por ser un movimiento ondulatorio tiene ciertas características físicas

que es conveniente tener en cuenta para sus análisis como riesgo ocupacional
directo causante de enfermedad profesional.

 Frecuencia: Es el número de pulsaciones de una onda acústica sinusoidal

ocurrida en un segundo.
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  Reverberación: Es cuando una fuente sonora se encuentra rodeada de
superficies reflectantes, el sonido puede permanecer en este lugar aun
cuando la fuente haya cesado de emitir el ruido.
 Presión sonora: Es el desplazamiento de moléculas en el aire, se traduce
en una sucesión de pequeñas variaciones de presión; estasariacines de
presión pueden percibirse por el oído humano y se denominan presión
sonora.
 Nivel de presión sonora: Es la relación existente entre la presión acústica
generada por una fuente de ruido y una presión acústica de referencia, lo
cual está determinada por la mínima presión percibida por el oído humano.
 Decibel: es la unidad Adimensional para medir el ruido, en donde se
compara una medida con una unidad de frecuencia.
 Umbral de audición: es la frecuencia a las cuales es perceptible el sonido
al hombre. Está definido entre 20 y 20.000 Hz.

Vibraciones.

La vibración es una magnitud (fuerza, desplazamiento o aceleración)

producida por un sistema mecánico, que oscila alrededor de un plano específico
de referencia, en función del tiempo. Se expresa en términos de frecuencia (ciclos
por segundo o Hertz) y amplitud, que es la magnitud.

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En todo efecto de vibración, intervienen sistemas dinámicos que es necesario
identificar:

 El equipo: diseño de la máquina, componente, motor, herramienta, sistema

de transmisión de fuerza, etc.
 La estructura de soporte: el piso de base (materiales)
 El sistema de anclaje: aislante o tipo de montaje PISO VIBRATORIO
(caucho, columna de aire, resorte, etc.)
 Técnica de trabajo: modo de operación o utilización de la máquina por
 Parte del trabajador: (forma de alimentación, velocidades aplicadas, tipo
de herramienta, mantenimiento, etc.)

En cualquiera de los casos, las personas están expuestas simultáneamente a

vibraciones en varias direcciones y con diferentes frecuencias; la solución está en
un aislante, el cual es un elemento flexible que almacena la energía que recibe, y
la transmite en un intervalo de tiempo produciendo una reducción en la magnitud o
movimiento al equipo o estructura de soporte.

Las vibraciones se caracterizan por las siguientes variables:

 La frecuencia, que es el número de veces por segundo que se realiza el

ciclo completo de oscilación y se mide en Hercios (Hz) o ciclos por
segundo. Para efectos de su análisis se descompone el espectro de
frecuencia de 1 a 1500 Hz, en tercios de banda de octava.
 La amplitud se puede medir en: aceleración m/s2, en velocidad m/s y en
desplazamiento m, que indican la intensidad de la vibración.

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  Las vías de ingreso al organismo que puede ser por el sistema mano -
brazo como en el caso de las herramientas manuales; o al cuerpo entero
cuando ingresan desde el soporte en posición de pie o sentado.
 El eje x, y, z del sentido de vibración de acuerdo con los ejes normalizados
en las vibraciones mano-brazo o de cuerpo entero.
 Y Por supuesto el tiempo de exposición.

Tipos de vibraciones

De acuerdo con su origen, las vibraciones se pueden clasificar por sus

características:

 Vibración Aleatoria: Es la que consta de muchas frecuencias

comprendidas en un amplio intervalo; generalmente se determinan con
funciones estadísticas ya que es totalmente irregular.

 Vibraciones libres: se refieren al movimiento que existe cuando un

sistema masa-resorte se encuentra libre de fuerzas externas; el movimiento
se mantiene por la transferencia cíclica de la energía entre formas potencial
y cinética. Se clasifican en:

 Libres no amortiguadas o transitorias: ocurren cuando el movimiento se

debe únicamente a las fuerzas de recuperación (movimiento armónico
simple); al cabo de corto tiempo, desaparece debido al amortiguamiento
producido por fuerzas de rozamiento.

 Libre amortiguada: aquella en la que su amplitud disminuye lentamente

hasta cesar el movimiento y después de cierto tiempo, regresa a su
posición inicial.

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  Vibraciones forzadas: se producen cuando sobre un sistema masa-resorte
actúan fuerzas externas a través de una fuerza oscilante aplicada al
elemento de masa o de un movimiento oscilante del apoyo. Existen de dos
tipos:
 Forzada no amortiguadas o periódica: ocurre cuando al sistema se le
aplica una fuerza periódica (movimiento oscilatorio que se repite después
de cierto periodo de tiempo en torno a una posición fija de referencia); se
pueden presentar casos de resonancia, fase o desfase. En caso de
presentarse resonancia, la amplitud de la vibración tiende a infinito, debido
a las fuerzas de amortiguamiento. Esta situación debe evitarse y la
frecuencia forzada no debe ser igual a la frecuencia natural del sistema.

 Forzada amortiguada: Aquella que se mantiene si se le aplica la fuerza

que produce la vibración. La amplitud será menor a mayor fuerza de
amortiguación.

Ergonomía.

La ergonomía estudia la relación entre el entorno de trabajo (lugar de trabajo),

y quienes realizan el trabajo (los trabajadores). Su objetivo es adaptar el trabajo a
las capacidades y posibilidades del trabajador y evitar así la existencia de los
riesgos ergonómicos específicos, en particular los sobreesfuerzos. Los
sobreesfuerzos pueden producir trastornos o lesiones musculoesqueléticos,
originadas fundamentalmente por la adopción de posturas forzadas, la realización
de movimientos repetitivos, por la manipulación manual de cargas y por la
aplicación de fuerzas

Los riesgos ergonómicos, en particular los sobreesfuerzos, producen trastornos

o lesiones musculoesqueléticos (TME) en los trabajadores, por ejemplo; dolores y

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lesiones inflamatorias o degenerativas generalmente en la espalda y en las
extremidades superiores. Los riesgos ergonómicos aparte de generar lesiones en
los trabajadores también elevan los costes económicos de las empresas, ya que
perturban la actividad laboral, dando lugar a bajas por enfermedad e incapacidad
laboral. Los principales riesgos ergonómicos están producidos generalmente por la
adopción de posturas forzadas, la realización de movimientos repetitivos, por la
manipulación manual de cargas y por la aplicación de fuerzas durante la jornada
laboral.

Tipos de riesgos ergonómicos

 

Los riesgos ergonómicos se clasifican en función del conocimiento

epidemiológico actual para analizarlos y evaluarlos. Por lo tanto, los tipos de
riesgo ergonómico están asociados con la exposición a cada uno de los siguientes
peligros:

 Levantamiento manual de cargas.

 Transporte manual de cargas.
 Empuje o tracción manual de cargas.
 Uso intensivo de las extremidades superiores.
 Uso de ordenador.

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  Levantamiento o manipulación de personas.

Radiación

La radiación, de ciertas longitudes de onda, llamada radiación ionizante, tiene

suficiente energía para dañar el ADN y causar cáncer. La radiación ionizante
incluye radón, rayos X, rayos gamma y otras formas de radiación de alta energía.
Las formas de radiación de energía más baja, no ionizante, como la luz visible y la
energía de los teléfonos celulares, no se ha encontrado que causen cáncer en las
personas.

La radiación es difícil de comprender porque no podemos verla. Se trata de un

proceso en el cual la energía se emite en forma de partículas o rayos. Por
ejemplo, el sol emite un tipo de radiación. El exceso de radiación puede ser
nocivo, pero en las cantidades exactas, la radiación tiene muchos usos. Se la
puede por ejemplo para utilizar para sacar radiografías

Tipos:

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Las radiaciones, atendiendo a su energía, se clasifican en radiaciones ionizantes y
no ionizantes.

 Radiaciones ionizantes. Corresponden a las radiaciones de mayor

energía (menor longitud de onda) dentro del espectro electromagnético.
Tienen energía suficiente como para arrancar electrones de los átomos con
los que interaccionan, es decir, para producir ionizaciones.

 Radiaciones no ionizantes. Son aquellas que no poseen suficiente

energía para arrancar un electrón del átomo, es decir, no son capaces de
producir ionizaciones.

Elementos de riesgo Químico

Los riesgos químicos no tienen una elevada incidencia en el sector educativo.

Son más propios de sectores industriales en los que; bien se trabaja con
sustancias químicas, o se producen cantidades de contaminantes tóxicos para la
salud de los trabajadores en particular y la población y el medio ambiente en
general. No obstante, dentro del sector educativo, ocasionalmente se utilizan
compuestos químicos; en labores de limpieza, en tratamiento de jardines o en la
cocina, por poner un ejemplo. Consideramos importante conocer los riesgos
básicos de esta naturaleza, así como las medidas preventivas a adoptar.

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Se clasifican en:

 Explosivos.  Sustancias y preparaciones que pueden explotar bajo efecto

de una llama o que son sensibles a los choques o fricciones. Por ejemplo:
Nitroglicerina Precaución: evitar golpes, sacudidas, fricción, flamas o
fuentes de calor.

 Inflamables. Sustancias y preparaciones: que pueden calentarse y

finalmente inflamarse en contacto con el aire a una temperatura normal sin
empleo de energía o que, en contacto con el agua o el aire húmedo,
desenvuelven gases fácilmente inflamables en cantidades peligrosas. Por
ejemplo: Benceno, Etanol, Acetona, etc. Precaución: evitar contacto con
materiales ignitivos (aire, agua).

 Extremadamente inflamable. Sustancias y preparaciones líquidas, cuyo

punto de inflamación se sitúa entre los 21 ºC y los 55 ºC. Por ejemplo:
Hidrógeno, Etino, Éter etílico, etc. Precaución: evitar contacto con
materiales ignitivos como el aire, agua.

 Comburentes. Sustancias que tienen la capacidad de incendiar otras

sustancias, facilitando la combustión e impidiendo el combate del fuego.
Por ejemplo: Oxígeno, Nitrato de potasio, Peróxido de hidrógeno y otras.
Precaución: evitar su contacto con materiales combustibles. Peligro de
Inflamación: Pueden favorecer los incendios comenzados y dificultar su
extinción

 Corrosivos. Estos productos químicos causan destrucción de tejidos vivos

y/o materiales inertes. Por ejemplo: Ácido clorhídrico, Ácido fluorhídrico, etc.
Precaución: No inhalar y evitar el contacto con la piel, ojos y ropas.

 Irritante. Sustancias y preparaciones no corrosivas que por contacto

inmediato prolongado o repetido con la piel o las mucosas, pueden

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 provocar una reacción inflamatoria en el organismo, como el Cloruro de
Calcio, Carbonato de Sodio. Precaución los gases no deben ser tocados e
inhalados.

 Neumoconioticos.  Sólidos que se acumulan en los pulmones como polvo

de Carbón, Amianto, Algodón, Sílice, Asbesto, PVC y otros similares.

 Asfixiantes.  Que impiden la llegada de oxígeno a los tejidos.

 Narcóticos.  Que producen inconsciencia como cloroformo, alcoholes,

éteres, cetonas.

 Sensibilizantes. Producen alergias, requieren predisposición fisiológica del

individuo; compuestos de níquel, cromo, fibras vegetales o sintéticas.

 Cancerígenos.  Producen tumores malignos como Amianto, Benceno,

Tolueno, Cadmio, Plomo.

 Mutagénicos.  Producen problemas hereditarios, como los Éteres de

Glicol, Plomo.

 Teratogénicos.  Producen malformaciones en el feto como as radiaciones

ionizantes.

 Sistémicos que afectan un órgano de forma selectiva como Metílicos,

Uranio.

 Nocivos.  Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión, o

penetración cutánea pueden implicar riesgos a la salud de forma temporal o
alérgica, como el Etanol, Diclorometano, Cloruro de Potasio, se debe evitar
el contacto con el cuerpo humano y la inhalación de los vapores.

 Tóxicos.     Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión, o

penetración cutánea, pueden implicar riesgos graves, agudos o crónicos a
la salud, como el Cloruro de Bario, Monóxido de Carbono, Metanol, se debe
evitar todo el contacto con el cuerpo humano.

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  Muy Tóxicos.  Los que, por inhalación, ingesta o absorción de la piel,
provocan graves problemas a la salud inclusive la muerte, como el Cianuro,
trióxido de Arsenio, Nicotina. Se debe evitar todo contacto con el cuerpo.

 Radiactivos. Son los que emiten radiaciones nocivas para la salud pueden

ser ionizantes, no ionizantes, radioisótopos.

 Ionizantes. Son los que emiten radiaciones ionizantes que son aquellas
con energía suficiente para ionizar la materia extrayendo los electrones de
sus estados ligados al átomo.

 No ionizantes. Son los que emiten radiaciones que no son capaces de

extraer de la materia los electrones, produciendo como muchas
excitaciones electrónicas.

 Peligrosos para el medio ambiente. Son los que en contacto con el medio
ambiente puede provocar daños al ecosistema a corto o largo plazo, por su
riesgo potencial no deben ser descargados en las tuberías de alcantarillado,
antes de ser tratados específicamente.

Elementos de riesgo Biológico infeccioso.

Son los agentes y materiales potencialmente transmisibles para los humanos,

animales y otras formas de vida. Ellos incluyen patógenos conocidos y agentes
infecciosos como: Bacterias, plásmidos, virus, hongos, micoplasmas y parásitos,
productos celulares, productos de animales y animales de laboratorio e insectos
que pueden ser reservorios de agentes infecciosos y fluidos corporales de
primates. También se incluyen dentro de los potenciales riesgos biológicos
aquellos usados en procedimientos como son el DNA recombinante y las
manipulaciones genéticas.

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 Fundamentalmente por la inhalación de aerosoles infecciosos o partículas
contaminadas con el agente infeccioso, transmitidas por el aire. Ingestión. Esta es
originada a través de la penetración por las manos u objetos contaminados a la vía
digestiva.

Vías de transmisión

Los principales mecanismos por los que un microorganismo penetra en un

individuo son:

 A través de heridas en la piel (cuando la piel con solución de continuidad se

pone en contacto con superficies o materiales contaminados).
 Acu punción (fundamentalmente por heridas con objetos cortantes o
punzantes, tales como agujas, cuchillas, etc.).
 Oftálmica (a través de derrames, salpicaduras o contactos con las manos o
por el uso de lentes de contacto contaminados).

Clasificación

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 Los agentes biológicos se clasifican en grupos, según su diferente índice de
riesgo de infección. Para protegerse de los agentes biológicos se utilizan sistemas
de protección física para que imposibiliten el paso del agente biológico patógeno al
organismo humano.

Según sea la virulencia del agente biológico patógeno que se encuentre en el

puesto de trabajo existen varios niveles de contención que corresponden a los
niveles de bioseguridad que se deben alcanzar en locales e instalaciones en las
que se trabaje con agentes biológicos de los diferentes grupos de riesgo.

Niveles de riesgo

El centro de control y la prevención de enfermedades de Estados Unidos

(CDC) categoriza varias enfermedades dentro de varios niveles de riesgo, 1 que
es riesgo mínimo y nivel 4 que es riesgo extremo. En España estos niveles se
establecen en el Real Decreto 664/1997.

 Nivel 1: Varias clases de bacterias incluyendo Bacillus Subtilis , Hepatitis

canina, E. coli, varicela, así como algunos cultivos de célula y bacterias no-
infecciosas. A este nivel las precauciones contra los materiales bio-
peligrosos son guantes de participación mínimos, más probable y una cierta
clase de protección facial. Generalmente, los materiales contaminados se
depositan separadamente en receptáculos para residuos. Los
procedimientos de descontaminación para este nivel son similares en la
mayoría de los casos a las precauciones modernas contra los virus
habituales (p.ej.: lavándose las manos con jabón antibacteriano, lavando
todas las superficies expuestas del laboratorio con los desinfectantes, etc.).
En ambiente de laboratorio, todos los materiales usados para en cultivos
celulares y/o cultivos de bacterias son descontaminados en la autoclave.

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  Nivel 2: Hepatitis B, hepatitis C, gripe, enfermedad de Lyme, salmonelas,
VIH, tembladera.

 Nivel 3: Ántrax (carbunco), EEB, paperas, virus del Nilo Occidental,

tuberculosis, tifus, fiebre amarilla, hanta, dengue, peste bubónica.

 Nivel 4: Fiebre hemorrágica boliviana, fiebre hemorrágica argentina, virus

de Marburgo, fiebre hemorrágica del Ébola, virus de Lassa, Viruela, SARS,
SARS-CoV-2(COVID-19) y otras enfermedades. Al manipular peligros
biológicos de este nivel, el uso de traje «hazmat» (traje de protección de
materiales peligrosos) y una fuente de respiración autónoma con oxígeno
es obligatoria. La entrada y la salida de un laboratorio del nivel cuatro
contendrán duchas múltiples, un cuarto de vacío, cuarto de luz ultravioleta y
otras medidas de seguridad diseñadas para destruir todos los rastros del
microorganismo.

Criterios preventivos básicos

 Identificación de riesgos y evaluación de riesgos, determinando la índole, el

grado y la duración de la exposición de los trabajadores.

 Sustitución de los agentes biológicos peligrosos por otros que no lo sean o

lo sean en menor grado.

 Reducción de riesgos.

 Reducir al mínimo posible el número de trabajadores expuestos a un

agente biológico patógeno.
 Establecer procedimientos de trabajo y medidas técnicas adecuadas
de protección, de gestión de residuos, de manipulación

22
 y transporte de agentes biológicos en el lugar de trabajo y de planes
de emergencia frente a los accidentes que incluyan agentes
biológicos.
 Adopción de medidas seguras para la recepción, manipulación y
transporte de los agentes biológicos y residuos, incluyendo los
recipientes seguros e identificables.
 Adopción de medidas de protección colectiva o, en su defecto,
de protección individual, cuando la exposición no pueda evitarse por
otros medios.
 Utilización de medidas de higiene que eviten o dificulten la dispersión
del agente biológico fuera de lugar de trabajo. Existencia de servicios
sanitarios apropiados, en los que se incluyan productos para lavarse
los ojos y/o antisépticos para lavarse la piel.
 Utilización de la señal de peligro biológico y otras señales de aviso
pertinentes.
 Utilización de medidas de higiene que eviten o dificulten la dispersión
del agente biológico fuera de lugar de trabajo.
 Verificación, cuando sea necesaria y técnicamente posible, de la
presencia de los agentes biológicos utilizados en el trabajo fuera del
confinamiento físico primario.

 Formación e información a los trabajadores y/o a sus representantes en

relación con: los riesgos potenciales para la salud, las disposiciones en
materia de seguridad e higiene, la utilización de los equipos de protección,
las medidas que se han de adoptar en caso de incidente y para
su prevención.

 Establecimiento de un control sanitario previo y continuado.

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 Conclusión

La identificación de los riesgos ocupacionales tiene como objetivo prevenir

posibles accidentes ligados al ejercicio laboral, fomentar las buenas prácticas
laborales, buen manejo de los conceptos de Bioseguridad para generar
metodologías de evaluación de riesgos y protección con el fin de disminuir la
exposición a riesgos laborales. Es importante fomentar la utilización de elementos
de protección (guantes, mascarillas, etc.…) Además, ser cuidadosos con el
material contaminado, la práctica correcta del lavado de manos, ya que este
disminuye notablemente la posibilidad de transmisión de agentes contaminantes.
Prevenir los accidentes es muy importante para cada una de las empresas, pues
ya que esto ayuda a mejorar todas las condiciones laborales. Para ello es
importante realizar capacitaciones, charlas o hacer también planes de emergencia.
Es muy importante también identificar los factores de riesgo a los que se ven
enfrentados todos los trabajadores de diferentes áreas. También la evaluación de
riesgos de los lugares de trabajo, equipos, agentes físicos, químicos y biológicos,
factores psicosociales, etc., disminuyen la accidentalidad.

Fichas bibliográficas

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Autor: Lilio Manjarrez Borja. (2012). “Exposición riesgos físicos”. Edit.: SlideShare.
Sitio web: https://es.slideshare.net/liiloomanjarrezborja/exposicion-riesgos-fsicos

Autor: Annie Manjarrez. (2013). “Riesgo químico”. Edit.: SlideShare. Sitio web:
https://es.slideshare.net/anniemanjarres/riesgo-quimico-16675584

Autor: Arelis Crespo. (2010). “Riesgos biológicos”. Edit.: SlideShare. Sitio web:
https://es.slideshare.net/ArelisCrespo/presentacin-riesgo-biologico

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