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Planeacion de Cuarto Semestre Primer Bimestre
Planeacion de Cuarto Semestre Primer Bimestre
Planeación Didáctica
Telebachillerato Comunitario
Subsistema: No. 83 Chautonco, Nombre del profesor: Viridiana Luna Valdovinos
Coyotepec.
15 DE
FEBRERO
Periodo
Nombre de la asignatura: México y el imperialismo Semestre: IV AL26
(fecha):
DEMARZO DEL
2021
CG2.2 Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre
individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad ( 2.2).
Competencias genéricas:
CG10.3 Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en los
contextos local, nacional e internacional.
Competencias disciplinares CDBH14. Valora los fundamentos en los que se sustentan los derechos humanos y los practica de manera
básicas: crítica en la vida cotidiana.
1
Telebachillerato comunitario No. 83 Chautonco, Coyotepec.
Planeación Didáctica
Aprendizajes
Tema/Bloque: (9) Diagnóstico
esperados: (10)
ACTIVIDAD 1 DIAGNOSTICO:
Plataforma Información
Google recabada a
15 de febrero Classroom través de
del 2021 captura y de la
Google forms
1. Evaluación diagnóstica: A través de un plataforma
formulario de google forms se realizara un
diagnóstico de la signatura de México y la
globalización, habilidades socioemocionales y
de conectividad.
.
Información
● Plataforma recabada a
3. Presentación de los parámetros de evaluación 15 de febrero de google través de
a través de la plataforma de google clasroom. del 2021 clasroom captura y
de la
plataforma
3
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Planeación Didáctica
Secuencia Didáctica (12)
16 al 19 de ● OVA INVESTIGACI
febrero del ÓN
1. ACTIVIDAD INVESTIGACIÓN 2021 ● Otros
recursos a
Investiga en fuentes de consulta documental y (document
electrónica, las causas internas y externas que Cuestionario
os
propiciaron el movimiento de Independencia en
México. descargabl
2. ACTIVIDAD 2 CUESTIONARIO es, páginas
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El estudiante realizara el cuestionario de la página
128 del Manual de actividades de México y el
imperialismo web)
1. ACTIVIDAD RETROALIMENTACIÓN:
Envía documento o imagen del ejercicio al trabajo de
clase, espacio de tareas de la Plataforma Google
Classroom, o cualquier medio. ● OVA
● Otros
16 al 19 de recursos
El docente realizará la retroalimentación en la (document Retroalime
febrero del ntación
plataforma de manera individual y grupal a través de os
2021
meet. descargabl
es, páginas
web)
● OVA CUADRO
SINOPTICO
● Otros
recursos
1. ACTIVIDAD CUADRO SINÓPTICO (document
El alumno creará un cuadro sinóptico sobre las os
causas internas y extrena de la independencia.
descargabl
es, páginas
6
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Planeación Didáctica
web)
1. ACTIVIDAD RETROALIMENTACIÓN:
Envía documento o imagen del ejercicio al trabajo de ● OVA
clase, espacio de tareas de la Plataforma Google
Classroom, o cualquier medio. ● Otros
recursos RETROALI
(document MENTACIO
os N
El docente realizará la retroalimentación en la
descargabl
plataforma de manera individual y grupal a través de
es, páginas
meet.
web)
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Telebachillerato comunitario No. 83 Chautonco, Coyotepec.
Planeación Didáctica
Actividades de inicio (12.1)
● OVA
● Otros
Causas internas y externas que dan 2. ACTIVIDAD TRIPTICO DE PERSONAJES DE 22 al 26 de recursos
origen al proceso de Independencia LA INDEPENDENCIA (document
febrero del Tríptico
El alumno realizara un tríptico en una cartulina. Hoja
2021 os
blanca sobre los personajes más importantes de la
Independencia de México descargabl
es, páginas
web)
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Planeación Didáctica
Todas las actividades se realizarán utilizando la
plataforma Google Classroom:
:
1 al 5 de ● OVA Retroalime
marzo del ntación
2. ACTIVIDAD RETROALIMENTACIÓN: 2021 ● Otros
Envía documento o imagen del ejercicio al trabajo de recursos
clase, espacio de tareas de la Plataforma Google (document
Classroom, o cualquier medio. os
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Actividades de inicio (12.1)
https://youtu.be/b88mhGjCOB4
● OVA
Causas internas y externas que dan
origen al proceso de Independencia 2. ACTIVIDAD CUADRO DESCRIPTIVO: ● Otros
8 al 12 de recursos Cuadro
El estudiante realizara un cuadro descriptivo de los (document descriptivos
personajes de la independencia de las páginas 150 a marzo del
la 151 del manual de actividades de México y el 2021 os
imperialismo. descargabl
es, páginas
web)
8 al 12 de ● OVA Retroalime
marzo del ntación
3. ACTIVIDAD RETROALIMENTACIÓN: 2021 ● Otros
Envía documento o imagen del ejercicio al trabajo de recursos
clase, espacio de tareas de la Plataforma Google (document
Classroom, o cualquier medio. os
12
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Aprendizajes
Tema/Bloque: (9) EVALUACION EVALUACIÓN
esperados: (10)
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estudiantes
Formularios
google
Plataforma
Google
Classroom
Google forms
Información
1. Evaluación Formativa 15 al 19 de Trabajos recabada a
marzo del realizados por través de la
2021 los plataforma.
estudiantes
Formularios
google
15 al 19 de .
Plataforma
marzo del Información
Google
2021 recabada a
Classroom
través de
1. Evaluación Formativa
Google forms la
2. Retroalimentación
Trabajos plataforma
realizados por
los
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estudiantes
Formularios
google
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