INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MARCELIANA SALDARRIAGA
Formando ciudadanos dignos en el ser, el saber y el hacer
GUIA FISICA PARA ATENDER LA CONTINGENCIA NO VIRTUAL

AREA Proyecto CICLO: PERIODO 1 SEMANA DEL___25_ AÑO: 2021

Institucional
Gobierno Escolar
DOCENTE(S) DEL ÁREA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
COMPETENCIAS
Pensamiento social
3, 4 y 5 AL_29___DE__Enero _________
GRADO
Olga Lucía Villa O – Jeisson Betancur Zapata
GRUPO:
EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
El estudiante reconoce los mecanismos de participación
democrática en los diferentes niveles gubernamentales
(escolar, local, municipal y nacional)

TIEMPO O
N° DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD ANEXOS RECURSOS DURACION DE
LA ACTIVDAD
1 Lee los dos textos que aparecen en ANEXO #1 Guía física,
el anexo 1 y realiza la actividad “Yo decido”: el Hojas de bloc,
correspondiente a cada lectura. poder de votar colores,
desde la escuela lapiceros,
GOBIERNO reglas y demás 1 hora y 30 min
ESCOLAR 2021 herramientas
de apoyo para
el trabajo en
casa.

EVALUACIÓN DEL PROCESO. (DESCRIBIR COMO SE EVALUARÁN LAS ACTIVIDADES AQUI

DESCRITAS)
Las actividades que se desarrollen en esta guía, serán evaluadas principalmente desde las áreas
de: Ciencias Sociales, Lengua castellana, Economía, Política (estas dos últimas para los grados de
Decimo y undécimo) y en las demás áreas que se integren con notas en el proceso de
microcurrículo en general.

ANEXOS #1
“Yo decido”: el poder de votar desde la escuela
GOBIERNO ESCOLAR 2021
Propósito: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del gobierno escolar, quiénes lo
conforman y la función que cumple cada estamento, para la toma de decisiones y la participación
democrática ciudadana.

Texto 1
BUSCAMOS LÍDERES
Buscamos líderes que:
-Conozcan, interpreten y practiquen el manual de convivencia.
-Se les facilite hablar en público y escuchen a todas las personas.
-Participen y colaboren en todas las actividades escolares.
-Cumplan con responsabilidad los compromisos que adquieran.
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-Sean democráticos y tengan en cuenta las sugerencias del grupo.

Microcurrículo 2021
Guía de actividades

1. Luego de leer el texto anterior “buscamos líderes” y con tus conocimientos previos, responde
las siguientes preguntas:

1.1 ¿Qué es el Gobierno Escolar?

R/: La Dirección de los establecimientos educativos es ejercida por el Gobierno Escolar, compuesto
por el Rector, el Consejo Directivo y el Consejo Académico. Su  función es velar por los derechos y
deberes de la comunidad estudiantil.

1.2 ¿Qué valores debe de tener un representante al Gobierno Estudiantil?

R/: Podemos decir que un representante al gobierno estudiantil debe tener los
siguientes valores: honestidad. amor, paz, responsabilidad, ética, altruismo,
razonamiento, conciencia, autonomía, motivación y otros.

1.3 ¿Por qué debemos elegir en forma responsable nuestros representantes estudiantiles?

R/: por lo que deben ser fieles a los valores y principios que profese dicha institución

¿Se cuenta en la institución con espacios de democracia y participación ciudadana y

de qué manera se da?
R/: se señala que la participación ciudadana constituye un tipo de ... Palabras
clave: Participación ciudadana, sociedad
civil, Estado, democracia, ... serie de condiciones que obligaron a repensar los espaci
os e instituciones básicas ... la estructura institucional con la que se cuenta

1.4 ¿Por qué se necesita del Consejo Directivo, de la Personería y del Consejo de
Estudiantes?
R/: para No tiene participación ni injerencia en las decisiones de los órganos
resolutivos de la institución.

1.5 ¿Qué semejanzas y que diferencias presenta la elección de Gobierno Estudiantil con la
elección de gobierno en el país?
R/: La votación va ajustada a la supervisor de profesores mientras la votación
del país esta ajustadas a órganos independientes. La cantidad de votos a manipular es
distinta

2. Con base en el texto 2 sobre la ley general de educación (Ley 115 de 1994) y el decreto 1860 del mismo
año, con ayuda de tus familiares y tus respectivos conocimientos previos, responde las pistas sugeridas
en el siguiente crucigrama.

Texto 2

EL GOBIERNO ESCOLAR Y LA ORGANIZACION INSTITUCIONAL

Artículo 18. Comunidad educativa. Según lo dispuesto en el artículo 6º de la Ley 115 de 1994, la comunidad
educativa está constituida por las personas que tienen responsabilidades directas en la organización,
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desarrollo y evaluación del proyecto educativo institucional que se ejecuta en un determinado

establecimiento o institución educativa. Se compone de los siguientes estamentos: 1. Los estudiantes que
se han matriculado. 2. Los padres y madres, acudientes o en su defecto, los responsables de la educación
de los alumnos matriculados. 3. Los docentes vinculados que laboren en la institución. 4. Los directivos
docentes y administradores escolares que cumplen funciones directas en la prestación del servicio
educativo. 5. Los egresados organizados para participar.

Artículo 19. Obligatoriedad del Gobierno Escolar. Todos los establecimientos educativos deberán organizar
un gobierno para la participación democrática de todos los estamentos de la comunidad educativa, según
lo dispone el artículo 142 de la Ley 115 de 1994.

Artículo 20. Órganos del Gobierno Escolar. El Gobierno Escolar en los establecimientos educativos estatales
estará constituido por los siguientes órganos: 1. El Consejo Directivo, como instancia directiva, de
participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del establecimiento.
2. El Consejo Académico, como instancia superior para participar en la orientación pedagógica del
establecimiento. 3. El Rector, como representante del establecimiento ante las autoridades educativas y
ejecutor de las decisiones del gobierno escolar. Los representantes en los órganos colegiados serán
elegidos para períodos anuales, pero continuarán ejerciendo sus funciones hasta cuando sean
reemplazados. En caso de vacancia, se elegirá su reemplazo para el resto del período.

Artículo 21. Integración del Consejo Directivo. El Consejo Directivo de los establecimientos educativos
estatales estará integrado por: 1. El Rector, quien lo presidirá y convocará ordinariamente una vez por mes
y extraordinariamente cuando lo considere conveniente. 2. Dos representantes del personal docente,
elegidos por mayoría de los votantes en una asamblea de docentes. 3. Dos representantes de los padres de
familia elegidos por la Junta Directiva de la Asociación de Padres de Familia. 4. Un representante de los
estudiantes elegido por el Consejo de Estudiantes, entre los alumnos que se encuentren cursando el último
grado de educación ofrecido por la institución. 5. Un representante de los ex alumnos elegido por el
Consejo Directivo, de ternas presentadas por las organizaciones que aglutinen la mayoría de ellos o en su
defecto, por quien haya ejercido en el año inmediatamente anterior el cargo de representante de los
estudiantes. 6. Un representante de los sectores productivos organizados en el ámbito local o
subsidiariamente de las entidades que auspicien o patrocinen el funcionamiento del establecimiento
educativo. El representante será escogido por el Consejo Directivo, de candidatos propuestos por las
respectivas organizaciones.

Artículo 24. Consejo Académico. El Consejo Académico está integrado por el Rector quien lo preside, los
directivos docentes y un docente por cada área definida en el plan de estudios. Cumplirá las siguientes
funciones: a) Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta del proyecto
educativo institucional; b) Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las
modificaciones y ajustes, de acuerdo con el procedimiento previsto en el presente Decreto; c) Organizar el
plan de estudios y orientar su ejecución; d) Participar en la evaluación institucional anual; e) Integrar los
consejos de docentes para la evaluación periódica del rendimiento de los educandos y para la promoción,
asignarles sus funciones y supervisar el proceso general de evaluación; f) Recibir y decidir los reclamos de
los alumnos sobre la evaluación educativa, y g) Las demás funciones afines o complementarias con las
anteriores que le atribuya el proyecto educativo institucional.

Artículo 28. Personero de los estudiantes. En todos los establecimientos educativos el personero de los
estudiantes será un alumno que curse el último grado que ofrezca la institución encargado de promover el
ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la Constitución Política, las leyes los
reglamentos y el manual de convivencia.

Artículo 29. Consejo de estudiantes. En todos los establecimientos educativos el Consejo de Estudiantes es
el máximo órgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación por parte de
los educandos. Estará integrado por un vocero de cada uno de los grados ofrecidos por el establecimiento o
establecimientos que comparten un mismo Consejo Directivo.

PISTAS

VERTICALES
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1. Conjunto de órganos que orientan y dirigen los procesos administrativos, académicos y

pedagógicos de las instituciones educativas. Está conformado principalmente por el rector, el
consejo directivo y el consejo académico.
gobierno escolar

2. . ___representante estudiantil _____________ Estudiantil. Educando del último grado, elegido por
el consejo de estudiantes para para participar en las reuniones del consejo directivo. (Invertido)
.
3. Educando cursante del último grado de la institución educativa cuya función es representar los
derechos y deberes de los demás alumnos. (Invertido). personero
4.
5. Consejo ___academico ____________: Órgano compuesto por el rector, los directivos docentes y
un docente representante por cada área, encargado de las funciones académicas de la institución.

HORIZONTALES

1. __comunidad _________ educativa: Está constituida por todos los estudiantes matriculados,
padres, madres y acudientes, docentes vinculados a la institución, directivos docentes y egresados
organizados para la participación.

2. Etimológicamente significa “el poder del pueblo” y se faculta en el derecho al ejercicio de

participación y elección de los ciudadano . democracia

3. Consejo de __estudiantes_____________: Órgano integrado por los representantes de cada

grupo/grado el cual garantiza la participación de los estudiantes en la toma de decisiones
institucionales.

4. Es el representante legal de la institución educativa y principal ejecutor de las decisiones .rector

5. Consejo ___consejo directivo __________: Es el máximo órgano decisorio de una institución

educativa, conformado por el rector, dos profesores, dos padres de familia, un representante d
ellos estudiantes, un representante del sector productivo y un egresado.

6. Estudiante del grado décimo de la institución, encargado de velar por el todos los recursos y el
cuidado del medio ambiente. contralor

NOTA: En la siguiente página, encontraras la tabla para llenar el crucigrama

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TE INVITAMOS PARA QUE HAGAS PARTE DEL GOBIERNO ESCOLAR 2021 Y PUEDAS
EJERECER TU DERECHO DEMOCRÁTICO Y PARTICIPATIVO INSTITUCIONAL.
PROXIMAMENTE SE DARAN LAS FECHAS PARA SU CONFORMACIÓN.