DESCRIPCIÓN BREVE

Poetas relativos a La Rioja, Argentina y

seleccionado

Taller de Lectura y Producción de Textos Literarios

TRABAJO
PRÁCTICO 2
Licenciatura y Profesorado en Letras
 TRABAJO PRÁCTICO 2

Autores de poesía riojanos

 Juan Zacarías Agüero Vera
 Arturo Marasso
 Ariel Ferraro
 Héctor David Gatica
 Alberto Ocampo
 María Arguello
 Teresita Flores
 Mario Paoletti
 Matías Ferreira
 Adriana Petrigliano
 Fernando Montero
 Maira Brizuela
 Iván Flores
 Ana Úhlela

Autor seleccionado: Ana Úhlela

Ana María Úlehla es una docente jubilada que desde hace veinte años reside en la capital
de la provincia de La Rioja, Argentina. Nació en Icaño, Santiagoo del Estero, Argentina
el 14 de abril de 1936. Su padre Cyrill Úlehla, checoeslovaco y su madre Anna Balgová,
austríaca. Pasó su primera infancia en Clorinda, Formosa, con los pueblos originarios
pilagás en la cosecha de algodón. Terminó en tres años la escuela primaria, a los 16 años
la secundaria y a los 23 empezó a cursar el Profesorado de Inglés. Administró su propio
instituto en Villa María y actualmente dicta un curso de conversación en inglés. Vivió en
muchos lugares del país.
Sube a su canal de Youtube sus poemas recitados, también otros de autores que le gustan
y de amigos, extranjeros en su mayoría, que le piden sus servicios como recitadora para
sus textos, a los cuales no les pide nada a cambio. Participa activamente del programa
radial Noche de Letras de Leandro Murciego, periodista de La Nación. Es poseedora de
un blog personal y ganadora de diversos concursos. Fue su nieto Martín de 15 años quien,
pacientemente, le enseñó y sigue ayudando con las cuestiones tecnológicas.
En palabras de ella, en sus videos el poema, el escrito, es la cúspide de todo. La música,
instrumental y clásica, embellece y le da ambiente, la imagen debe ser agradable a la vista
pero no debe distraer de lo esencial. Juega con ponerle el cuerpo a la palabra,
dramatizarla, vive lo que recita; sin embargo, hay poesías que no puede vivirlas. Cuenta
que en su niñez, hablaba con los pastos y el cielo, era poesía, la vivía, aunque no podía
escribirla.

[NOMBRE DEL AUTOR] 1

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Este fue el primer poema que aprendió a recitar de pequeña y

que ciertamente marcó su amor por la literatura. En sus
Ana Úhlela
palabras, la poesía le salvó su vida y su vejez.

PARA ENTONCES
Quiero morir cuando decline el día,
en alta mar y con la cara al cielo,
donde parezca sueño la agonía,
y el alma, un ave que remonta el vuelo.

No escuchar los últimos instantes,

ya con el cielo y con el mar a solas,
más voces ni plegarias sollozantes
que el majestuoso tumbo de las olas.

Morir cuando la luz, triste, retira

sus áureas redes de la onda verde,
y ser como ese sol que lento expira:
“Si tan solo
algo muy luminoso que se pierde. pudiera cambiar
el mundo a
Morir, y joven: antes que destruya
través de la
el tiempo aleve la gentil corona;
cuando la vida dice aún: soy tuya,
poesía… ese
aunque sepamos bien que nos traiciona. estado social que
avanza aun más
Manuel Gutiérrez Nájera
rápido que
nosotros.”
 Blog personal: http://el-blog-de-la-abuela-ana.blogspot.com.ar/
 Canal:
https://www.youtube.com/channel/UCfyC7Q4V0plaZ9xQjCHmG9g

[NOMBRE DEL AUTOR] 2

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Poemas de Ana
APRENDÍ
De mi padre aprendí
a no expresar mis sentimientos;
a tragarme las broncas;
a beber mis propias lágrimas,
a quitarme las espinas con los dientes;
a trocar el corazón en piedra;
a golpear el hambre afuera;
a morder las angustias;
a dejar que el cerebro siempre mande;
y si una lágrima asomara a mis ojos,
decir que fue una gota de lluvia tardía,
que no es cierto que ven mis pies descalzos,
ni mi frente sombría.
Y aprendí,
a no dejarme vencer
ni aún vencida.1

SACAR ESE GRITO

Sacar ese grito
que adentro se aprieta,
lanzarlo a los vientos,
para que no vuelva.
Y cerrar el pecho,
hacerlo de piedra,
para que nunca más

1
Versión recitada disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=91B4Vmztiek
[NOMBRE DEL AUTOR] 3
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nada le duela.2
LA FELICIDAD
Si me preguntas qué es la felicidad,
te diré que es una flor silvestre
perdida entre la maleza,
un rayo de sol reflejado
en una gota de rocío
el perfume del aire en primavera,
el trinar de un pájaro
y el corazón acurrucado y tibio.3

EL CAMPO
Cuando cierro los ojos
puedo sentir
el silencio del campo.
Es un silencio lleno
de chicharras y de grillos
un frufrú de pastizales
y el trinar de los pájaros.
Sólo hay distancias
que llenan los ojos.
No hay tiempos
Y aunque corras mil leguas
nunca llegarás al horizonte,
que sólo lo alcanzarán
los vientos.4

2
Ídem: https://www.youtube.com/watch?v=WhELq0EtS6M
3
Ídem: https://www.youtube.com/watch?v=OdDDc8ZOmLo
4
Ídem: https://www.youtube.com/watch?v=FFtsJrNazYA
[NOMBRE DEL AUTOR] 4
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POR QUÉ
Me preguntas por qué quiero hacer poesía.

Te diré que hago poesía,

porque tengo el alma llena de sueños,
porque he oído silbar el viento entre los sauces,
porque he sentido llenárseme los ojos de lágrimas,
porque he visto el sol entre las nubes,
porque he visto la sonrisa en una boca.

¿Por qué, si el río ha hecho su poesía,

no puedo yo desgranar la mía?5

QUERIDOS POETAS
Cuando leo poesía,
no sé,
espero un milagro
que cambie mi vida.
Y todo cambia.
Cambia la luz
conque me levanto
todas las mañanas,
el color del cielo
con más esperanza,
cambia el murmullo
con que sopla el viento,
las amargas lágrimas
en dulces se tornan,

5
Ídem: https://www.youtube.com/watch?v=8uM0aeWeyN4
[NOMBRE DEL AUTOR] 5
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los sonidos cambian,

suenan más campanas,
cambia mi alimento
que ahora es de mi alma.
Poetas queridos,
más versos escriban,
para mis oídos,
mis ojos,

mi alma.6

Temáticas desarrolladas
Los primeros dos poemas “Aprendí” y “Sacar ese grito” corresponden a temáticas
correspondientes a la personalidad de la autora, a las primeras enseñanzas impartidas de
su padre y de cómo vive las mismas.
Luego, en “Felicidad” y “El campo” se nota claramente una fuerte relación con la
naturaleza, palabras que evocan imágenes de árboles, flores, el rocío en primavera, los
vientos. Todos paisajes naturales y pacíficos.
Y, en “Por qué” y “Queridos poetas” se enfoca más en la poesía, lo que le provoca a su
persona, tanto escribirla –en el primero- como leerla –en el segundo-. Son los contactos
que la autora describe y que le apasiona.

Versos seleccionados
“¿Por qué, si el río ha hecho su poesía,
no puedo yo desgranar la mía?”
Estos versos me resultan muy bien logrados porque es una comparación infrecuente y
agradable, el río que hace poesía con quien la escribe, quizás compara la fluidez del río
con la fluidez con la que surgen sus palabras, y también está escrito en un tono “atrevido”,
caprichoso ¿por qué si él puede yo no?

6
Ídem: https://www.youtube.com/watch?v=v5575GD51aU
[NOMBRE DEL AUTOR] 6
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“Cambia mi alimento
que ahora es de mi alma.”
Seleccioné estos porque me parece interesante la forma en que describe que cuando lee
poesía alguien más se adueña de su alimento o el alimento es otro, come a través de su
alma, la separa de su cuerpo fisiológico pasando a otra dimensión. La poesía termina
siendo para su alma como el pan lo es para su cuerpo.

“Y aunque corras mil leguas

nunca llegarás al horizonte,
que sólo lo alcanzarán
los vientos.”
Me gustaron estos versos porque me parece que expresa la insignificancia del hombre en
la naturaleza, que la que prevalece y siempre será más fuerte por más que se pongan todas
las fuerzas en superarla no se podrá. La única que alcanza el límite, que los establece, es
la naturaleza.

“Y cerrar el pecho,
hacerlo de piedra,
para que nunca más
nada le duela.”
Los versos resaltan el carácter rígido que describe, en este caso, la sonoridad de las
palabras elegidas más la imagen que evoca está bien logrado. La piedra como ausencia
de dolor y el pecho como cavidad sentimental si bien es una comparación frecuente en la
literatura, en estos versos me parece que usando pocas palabras pudo transmitir la rigidez
y sentimiento que pretendía.

Autores riojanos en programas de estudio

Incluir autores riojanos en los programas de estudio de todos los niveles puede ser
fructífero en varios sentidos. Los alumnos podrán tener la posibilidad de conocer y
analizar textos escritos por personas que recorrieron los mismos lugares que ellos,
compartieron una misma historia y será una revalorización de lo propio, del patrimonio
cultural de la provincia. Además, en caso de que sea posible, una linda experiencia será
conocer a los propios autores, preguntarles acerca de lo que escribieron, lo que sintieron,
sus inspiraciones, o de por qué escriben lo que escriben. Por ejemplo, en mi caso, por este
trabajo tuve la posibilidad de conocer a Ana Úhlela, una interesantísima y bella persona
que, aunque no sea oriunda de la provincia, si compartimos el día a día en la ciudad y no

[NOMBRE DEL AUTOR] 7

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dudó en recibirme en su casa y comentarme más de ella y su experiencia como escritora

y amante de la literatura.

Microrrelatos

Amores imposibles
En el exacto momento en que él amaneció, seguía pensando en el opuesto astro del que
siempre había estado enamorado, aun sin poder verla. Tenía que tocarla, tenía que
explotarla, no podía esperar otros millones de años para volver a ser uno.

La blanca
Siete corazones de pequeños cuerpos esperaron atentos el despertar de la nieve.

Dudas existenciales
Harto estoy de la mesa, de la silla, de la cama y de vos ¿por qué nací meñique y no nací
pulgar?

El masoquista de Notre Dame

Se convirtió en campana. Terminó gustándole el dolor por costumbre.

Paralelismos
En un extraño paraíso, el miedo a lo que hay más allá se enamoró de la culpa de lo que
hay más acá. Se casaron en otro espacio-tiempo.

Dolores culinarios
Lo encontró en la cocina, usó el corazón robado para hervirlo en una olla y comérselo.

Luz
Sí, algo estaba él escondiendo. Se cuidaba, paso a paso de ella. Ella embellece los lugares
con su presencia, pero sabe ocultarse para embellecer las ausencias. Pero, si por algún
motivo él le esconde algo, ojalá se salve, a ella no le gustan los secretos, ni las ausencias.

[NOMBRE DEL AUTOR] 8