CICLO ACADÉMICO 2020

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GENERALIDADES
CARCINOLOGÍA

Biología: Bio = Vida / Logos = Tratado ICTIOLOGÍA

La biología se clasifica como una ciencia fáctica,
HERPETOLOGÍA
natural y biótica, que se encarga del estudio de
los seres vivos, los cuales presentan las ORNITOLOGÍA
siguientes características: MASTOZOOLOGÍA

REPRODUCCIÓN
Dominios de la biología de acuerdo al tema

IRRITABILIDAD
MORFOLOGÍA
CRECIMIENTO
FISIOLOGÍA
ORGANIZACIÓN
TAXONOMÍA
HOMEOSTASIS
GENÉTICA
METABOLISMO
PALEONTOLOGÍA
ADAPTACIÓN
BIOGEOGRAFÍA
MOVIMIENTO
ONTOGENIA
EVOLUCIÓN
FILOGENIA

ECOLOGÍA
Dominios de la biología de acuerdo al ser vivo
ETOLOGÍA

ETIOLOGÍA
BACTERIOLOGÍA
ETNOLOGÍA
PROTOZOOLOGÍA
EUGENESIA
FICOLOGÍA

MICOLOGÍA
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA
FITOLOGÍA MATERIA VIVA

BRIOLOGÍA BIÓSFERA

PTERIDOLOGÍA ECOSISTEMA

CARPOLOGÍA COMUNIDAD

PALINOLOGÍA POBLACIÓN

ZOOLOGÍA INDIVIDUO

HELMINTOLOGÍA SISTEMÁTICO

MALACOLOGÍA ORGÁNICO

ECHINOLOGÍA TISULAR

ENTOMOLOGÍA CELULAR

ARACNOLOGÍA QUÍMICO

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BIOELEMENTOS BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS

I. Primarios: ¨Macroelementos¨ No presentan carbono, no brindan energía.
I. EL AGUA: + importante / + abundante
CARBONO Porcentaje:
________________________________
HIDRÓGENO
- Enlace molecular:
OXÍGENO ________________________________

- Enlace H – O:
NITRÓGENO
________________________________

FÓSFORO
- Ángulo:
________________________________
AZUFRE
- Calor específico:
________________________________
II. Secundarios:
- Calor de fusión:
SODIO ________________________________

POTASIO
- Calor de vaporización:
________________________________
CLORO
• Funciones:
 Solvente Universal.
CALCIO
 Termorregulador.
 Lubricante.
MAGNESIO
 Flexibilidad a los tejidos.
 Transporte molecular.
III. Bioelementos:¨Trazas¨-¨Vestigiales¨
 Da forma a la célula.

II. SALES MINERALES:

COBALTO
• Disueltas: Libres – electrolitos – iones:
- Cationes : Na, K, Mg, Ca
COBRE
- Aniones : Cl, I, Br, fosfatos
HIERRO • Precipitadas:
- Fosfato de calcio: huesos.
IODO - Carbonato de calcio: conchas, caparazones
y exoesqueletos.
MANGANESO - Silicatos: Poríferos.
• Asociadas:
ZINC - Fosfolípidos: cefalinas y lecitinas.
- Fosfoproteínas: caseína.
SELENIO

SEMANA N° 01
LITIO
1. Conjunto de conocimientos, resultado de la
observación y la experimentación cuya finalidad
FLUOR
es comprender y explicar lo que ocurre en el
universo:
CROMO a) Teoría.
b) Ley.
c) Ciencia.
d) Hipótesis.
e) Concepto.

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2. El procedimiento lógico y ordenado que se d) Reproducción.

sigue para descubrir una verdad científica es la e) Respiración.
definición de:
9. El “ichu” solo se desarrolla normalmente en
a) Ciencia.
zonas andinas. Este criterio está basado y
b) Método científico.
establecido en una de las siguientes ramas de
c) Observación.
la biología, la cual corresponde a:
d) Experimentación.
a) Fitopaleontología.
e) Investigación experimental.
b) Fitología.
3. Científico que utilizó el término “Biología” por c) Botánica fanerogámica.
primera vez en el siglo XIX: d) Fitobiología.
a) Alfred Russel Wallace. e) Fitogeografía.
b) Oparin.
10.Ciencia que tiene por objeto de estudio al
c) Jean Baptiste de Munet.
conjunto de células:
d) Stanley Millar.
a) Citología.
e) Francisco Redi.
b) Biología.
4. De acuerdo a las características de los seres c) Histología.
vivos, indique lo incorrecto: d) Anatomía.
a) Tienen la capacidad de responder a e) Fisiología.
estímulos.
11.El estudio de los frutos y esporas se encarga
b) Regulan el equilibrio, denominado
respectivamente:
homeostasis.
a) Palinología – botánica.
c) Obtienen materia y energía del entorno.
b) Frutología – esporología.
d) No se adaptan a los cambios.
c) Carpología – palinología.
e) La más importante es la reproducción.
d) Etnobotánica – ficología.
5. Es la característica del ser vivo que le e) Botánica – botánica.
permite intercambiar materia y energía con su
12.Los musgos y hepáticas son plantas
entorno, logrando realizar reacciones químicas
criptógamas estudiadas por:
que le permiten mantenerse vivos:
a) Ficología.
a) Movimiento.
b) Briología.
b) Evolución.
c) Pteridología.
c) Metabolismo.
d) Protistología.
d) Adaptación.
e) Micología.
e) Reproducción.
13.Rama de la biología que estudia a los
6. Cuál de las siguientes características de los
gusanos cilíndricos, segmentados y redondos:
seres vivos explica cómo estos mantienen en
a) Entomología.
equilibrio su medio interno:
b) Aracnología.
a) Homeostasis.
c) Helmintología.
b) Adaptación.
d) Ictiología.
c) Irritabilidad.
e) Mastozoología.
d) Coordinación.
e) Metabolismo. 14.De las siguientes ramas de la biología, no
corresponde a la zoología:
7. La capacidad que tienen los seres vivos de
a) Malacología.
responder a los estímulos internos o externos
b) Entomología.
se denomina:
c) Ictiología.
a) Metabolismo.
d) Pteridología.
b) Anabolismo.
e) Ornitología.
c) Inestabilidad.
d) Homeostasis. 15.El caracol, el pulpo y las ostras son
e) Mutación. estudiados por la ___________________;
mientras que los cangrejos, camarones y
8. La característica de los seres vivientes que
langostas son estudiados por la
permite la continuidad de las especies en el
____________________.
planeta tierra es:
a) Micología – ficología.
a) Homeostasis.
b) Ictiología – carcinología.
b) Irritabilidad.
c) Malacología – carcinología.
c) Metabolismo.

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d) Carcinología – malacología. b) Secundario.

e) Helmintología – herpetología. c) No esencial.
d) Vestigial.
16.La botánica criptogámica se encarga de
e) Celular.
estudiar:
a) Plantas con semilla. 23.Son considerados elementos Organógenos:
b) Plantas sin semilla. a) Ca, P, Na.
c) Plantas con frutos. b) C, O, H.
d) Plantas acuáticas. c) H, O, Fe.
e) Plantas con flores. d) Mg, Fe, C.
e) N, O, I.
17.El equidna y el ornitorrinco, son animales
clasificados dentro del estudio de la: 24.Bioelemento que forma parte fundamental
a) Ornitología. en el enlace de bases nitrogenadas del ADN:
b) Ictiología. a) Magnesio.
c) Herpetología. b) Flúor.
d) Mastozoología. c) Hidrógeno.
e) Entomología. d) Nitrógeno.
e) Azufre.
18.Una bacteria, un protozoario, pertenecen al
nivel de organización de la materia 25.Bioelemento vestigial cuyo déficit ocasiona el
denominado: bocio, y su exceso hipertiroidismo:
a) Atómico. a) Hierro.
b) Celular. b) Manganeso.
c) Subcelular. c) Yodo.
d) Supramolecular. d) Flúor.
e) Molecular. e) Calcio.
19.Un cardumen de anchovetas constituye un 26.Principal anión del líquido extracelular,
nivel de organización ecológica denominado: participa en el equilibrio ácido – básico e hídrico
a) Comunidad. y formación del jugo gástrico:
b) Población. a) Calcio.
c) Especie. b) Sodio.
d) Individuo. c) Potasio.
e) Ecosistema. d) Cloro.
e) Fósforo.
20.Constituye el primer nivel ecológico:
a) Comunidad. 27.Bioelemento que forma parte de huesos y
b) Población. dientes, además participa en la coagulación
c) Individuo. sanguínea, y se absorbe en presencia de
d) Ecosistema. vitamina D:
e) Bioelemento. a) Cobalto.
b) Calcio.
21.Con respecto a los niveles de organización de
c) Flúor.
la materia viva, se reconoce como nivel de
d) Cobre.
población:
e) Fósforo.
a) Cuando los bioelementos se unen entre sí
formando biomoléculas. 28.Componente de la clorofila, y funciona como
b) A la asociación de células con iguales cofactor de más de 300 enzimas:
características y funciones. a) Calcio.
c) Al conjunto de individuos de una misma b) Fósforo.
especie. c) Magnesio.
d) A la asociación de individuos de diferentes d) Manganeso.
especies. e) Zinc.
e) A la capacidad de transmisión de 29.Catión más abundante del líquido
características de generación en generación. extracelular e importante en el equilibrio ácido
base, función nerviosa, y contracción muscular:
22.Si un elemento químico representa 0.05%
a) Magnesio.
del peso corporal, entonces se dice que es un
b) Calcio.
bioelemento:
c) Potasio.
a) Primario.
d) Fósforo.

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e) Sodio. d) Proporciona flexibilidad y elasticidad a los

tejidos.
30.Bioelemento que actúa junto con el hierro
e) Ser agente dispersante de moléculas.
para la síntesis de hemoglobina:
a) Cobalto. 36.Con respecto al agua, es incorrecto afirmar:
b) Magnesio. a) Es una molécula bipolar y altamente
c) Carbono. cohesiva.
d) Cobre. b) Es la biomolécula orgánica más abundante
e) Flúor. de la célula.
c) Es el medio donde ocurren las reacciones
31.Bioelemento importante para la biogénesis
metabólicas.
de proteínas y ácidos nucleicos:
d) Favorece el transporte de sustancias.
a) Carbono.
e) Intervienen como un factor termorregulador
b) Oxígeno.
de nuestra temperatura.
c) Nitrógeno.
d) Azufre. 37.Las sales minerales pueden encontrarse bajo
e) Potasio. las siguientes formas:
I. Asociadas a sustancias orgánicas.
32.Indique verdadero (V) o falso (F) respecto al
II. Disueltas.
agua:
III. Simples.
- Es una biomolécula orgánica.
IV. Precipitadas.
- Presenta un ángulo de 104.5°.
V. Insaturadas.
- Es un disolvente universal.
Son ciertas:
- Presenta enlace covalente apolar.
a) I, II, IV.
Es correcto:
b) I, II, III.
a) VFFV
c) II, IV, V.
b) VFVF
d) I, II, V.
c) FVFV
e) III, IV, V.
d) VVFF
e) FVVF 38.La mayor parte de las sales minerales se
encuentran disueltas bajo la forma de iones, los
33.Son características del agua, excepto:
cuales proporcionan:
a) principal disolvente universal.
a) Sustrato iónico para producir una serie de
b) Regula la temperatura corporal.
reacciones.
c) Lubricante de diversas regiones del cuerpo.
b) Materiales para formar esqueleto.
d) Participa sólo en la fotosíntesis.
c) Materiales para formar estructuras rígidas.
e) Es vehículo de transporte.
d) Sustrato para unirse con moléculas
34.En relación a la molécula del agua se puede orgánicas.
afirmar lo siguiente: e) a y b.
1. Los puentes de hidrógeno explican la gran
39.Las sales minerales que se encuentran bajo
cohesión de sus moléculas.
la forma de electrolitos recibe el nombre de:
2. Los elementos que la forman se unen por
a) Asociadas.
enlace covalente apolar.
b) Precipitadas.
3. Presenta bajo calor específico.
c) Conjugadas.
4. Presenta alto calor de vaporización.
d) Disueltas.
5. La bipolaridad de la molécula de agua
e) Reguladores del pH.
determina su función disolvente.
Son falsas: 40.Corresponde a una función de las sales
a) 1, 2 y 3. minerales precipitadas:
b) 2, 3 y 5. a) Lubricar diversas regiones del cuerpo.
c) 1, 3 y 4. b) Mantener el equilibrio ácido base.
d) 2 y 3. c) Regular el volumen celular y ósmosis.
e) Todas. d) Formar estructuras esqueléticas.
e) Vehículo de transporte de moléculas.
35.No corresponde a la función del agua:
a) Moderar los efectos del cambio de
temperatura.
b) Ser fuente de energía celular.
c) Mantener la forma y el tamaño de células y
tejidos.

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