UNIVERSIDAD VERACRUZANA

ÁREA BÁSICA GENERAL

Lengua II: Inglés 2

PORTAFOLIO

ACTIVIDADES: TEMA 9

Experiencia Educativa (EE): Lengua II: Inglés

No. de Actividad: 5 Tema 9: Invitaciones y Habilidad: Speaking
proyectos
Objetivo: Utilizar “Would like” más el infinitivo del verbo a usar y
“Want to” para expresar deseos e invitaciones y utilizar
“Can” y “Have to” para rechazar invitaciones.

Competencia: Utilizar Would” con “like” y “Want to” para expresar

deseos para proyectos, planes e invitaciones y usar
“Can” y “Have to” para rechazar invitaciones.

Contenido: Utilizar Would” con “like” para expresar deseos para

proyectos, planes e invitaciones, en su forma
interrogativa y la posible contracción “I’d”, además el
uso de “Want to”, y el uso de “Can” y “Have to” para
aceptar o rechazar invitaciones. Expresiones de tiempo
que indican un futuro, adverbios de tiempo, vocabulario
relacionado con celebraciones y entretenimiento; así
como el uso de los infinitivos.

Descripción de la actividad: Graba un video/audio donde invites a un compañero

(a) a un lugar, una celebración o actividad a la cual te
gustaría ir. Tú mismo serás el invitador y el invitado,
pregúntate y contéstate. Lee el objetivo, la
competencia y el contenido para guiarte. Usa tu
glosario y programa también. Recuerda usar tu
glosario y también tu programa para desarrollar esta
actividad. Puedes utilizar las preguntas: When is it?,
Where is it?, What time does it start?, What time
does it end?

Mtro. Jorge Arturo Schellius

Academia regional Coatzacoalcos- Minatitlán Abril, 2020
 UNIVERSIDAD VERACRUZANA
ÁREA BÁSICA GENERAL
Lengua II: Inglés 2

Hoja de evaluación para la expresión oral

Criterios 5 4 3 2 1 0 Observaciones
Propiedad: utiliza las estructuras
gramaticales estudiadas en las clases
sin error.
Fluidez: se expresa correctamente con
facilidad y espontaneidad.
Cohesión: Elabora preguntas y
responde de manera apropiada sobre
el tema indicado.
Coherencia: Habla sobre el tema
indicado.
Suficiencia: La conversación es natural.
Pronunciación: Habla claro. Casi no
comete errores de pronunciación.
Escala:

5-Excelente 4-Muy bueno 3-Bueno 2-Deficiente 1-Pobre 0-Muy pobre

Mtro. Jorge Arturo Schellius

Academia regional Coatzacoalcos- Minatitlán Abril, 2020