Tema: OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Docente: Mg FERNANDO DIAZ ANCCO

2020 - IB
VIII
I
 ¿QUÉ ES UN PROBLEMA?
• Un problema es una situación negativa o
insatisfactoria existente, que preocupa, angustia o
inquieta, que se da en un momento determinado y
que afecta negativamente a determinadas
personas.
• Un Problema es una realidad negativa, que se
desea y que se puede cambiar, por lo que
representa una situación negativa específica que
afecta a un sector de la población.
• Los problemas sociales se definen como carencias
o déficits existentes en un grupo poblacional
determinado. Constituyen una brecha entre lo
deseado (por la sociedad) y la realidad.
HERRAMIENTAS DEL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA (árbol de problemas)
Ejemplo
 PRACTICA: Definiendo el Problema
Tema:

CAUSAS EFECTOS
VENTAJAS DESVENTAJAS
- -
- -
- -
- -

¿DE QUÉ MANERA CAUSA INFLUYE tema ?

¿EN QUÉ MEDIDA tema INFLUYE EFECTO?
¿Cómo es la relación Causa/TEMA EN Tema/EFECTO
¿En qué medida la falta de información sobre los efectos del salitre influye en la informalidad de
las construcciones?

Elabora 4 problemas y de ellas resalta dos o tres. Para ayudarte en determinar tu

problema de investigación
 RECORDANDO

• ¿Qué es un problema?
UN PROBLEMA ES UNA NECESIDAD DE TRANSFORMAR
UN ESTADO INICIAL DE COSAS, EN OTRO FINAL.

• ¿Para qué nos sirve formular problemas?

Un ingeniero que busca la solución a un problema, pero
que competen a su especialidad, no me va solucionar
problema económico.
• ¿Por qué planteamos el problema?...
 RECORDANDO. . .
ORIGEN DE LA INVESTIGACION
¿POR QUÉ SE PLANTEAN LOS PROBLEMAS DE
INVESTIGACIÓN?
porque proveen las directrices y los componentes fundamentales de la
investigación.
Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más
formalmente la idea de investigación.
 Delimita la esencia de los planteamientos cuantitativos.
 Un problema correctamente planteado está parcialmente
resuelto.
El problema debe expresar una relación a dos temas o
conceptos (variables)
El problema debe estar formulado como pregunta, claramente
y sin ambigüedad

Al elegir un tema para investigar (concretamente una idea),

es importante que ésta sea atractiva y sobretodo que la dominemos
 DESCRIPCION DE LA REALIDAD
PROBLEMATICA

Consiste en presentar descriptivamente la forma

como se manifiesta el problema de investigación,
en el contexto social donde tiene lugar. Es decir,
narrar objetivamente los efectos y consecuencias
en la población y sus implicancias en el normal
desarrollo de los procesos sociales y naturales..

• También puede denominarse “radiografía del hecho problemático”, es

decir, una visión real y fidedigna de cómo se manifiesta el problema
en el medio social donde se ubica, por ello se requiere conocimiento
preciso y objetividad en su elaboración.

FERNANDO DIAZ ANCCO 8

 DESCRIPCION DE LA REALIDAD
PROBLEMATICA

En la descripción de los rasgos esenciales del

problema en estudio es recomendable tener
presente, que el punto central es la VARIABLE
DEPENDIENTE, a excepción de las investigaciones
descriptivas, en las que sí se realiza la descripción
de todas las variables.

EJEMPLO: Es necesaria una recopilación de datos teóricos y empíricos que permitan

plantear en forma precisa el problema
- Señalar los límites teóricos del problema mediante su conceptualización
- Fijar los límites temporales (transversal durante un periodo o longitudinal histórico)
- Ubicar el estudio y delimitarlo de acuerdo a los recurso asignados
- De acuerdo a tu V.D. Precisar y proponer solución a tu problema de investigación
- Explicar sobre los ensayos o alternativas de solución (que se pretende lograr)

FERNANDO DIAZ ANCCO 9

 ¿QUÉ ES UN PLAN DE TESIS?
El plan, proyecto o protocolo de tesis, es un instrumento de planificación, es decir,
es un documento que grafica el proceso de preparar un conjunto de decisiones, para
la acción futura de la TESIS, Se considera como la inscripción de tu problema de
investigación (Tesis) y debe ser evaluada para su autenticidad (En turnitin)
 ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS
CARATULA/PORTADA

INDICE GENERAL

•RESUMEN

•ABSTRAC

•INDICE

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.2.1. Problema General.

1.2.2. Problemas Específicos.

1.3. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

1.4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.4.1. Objetivo General.

1.4.2. Objetivos Específicos.

1.5. Delimitaciones de la Investigación

1.5.1. Delimitación Espacial.

1.5.2. Delimitación Temporal.

CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

2.1. BASES TEÓRICAS

2.2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

2.3. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
 ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS
CAPITULO III:

HIPOTESIS Y OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

3.1. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN

3.1.1 Hipótesis General.

3.1.2. Hipótesis Específico.

3.2. VARIABLES

3.2.1 Variable Independiente

3.2.2. Variable Dependiente

3.2.3. Operacionalización de variables

CAPITULO IV

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

4.1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

4.1.1. Tipo de Investigación

4.1.2. Nivel de Investigación

4.1.3. Método de investigación

4.2. POBLACIÓN Y MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN

4.2.1 Población

4.2.2. Muestra

4.3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

CAPITULO V

ASPECTO ADMINISTRATIVO DE LA INVESTIGACIÓN

5.1. FINANCIAMIENTO Y PRESUPUESTO

5..2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS

● Matriz de Consistencia
Nota: Todo el plan debe contener no más de 30 a 40 páginas
Gatito, gatito, dijo, un poco tímidamente, ya que no
sabía si le gustaba que le llamasen así; pero al Gato
se le ensanchó la sonrisa. Ante esto, Alicia pensó:
"Vaya: --¿te importaría decirme, por favor, qué
camino debo tomar desde aquí? --Eso depende en
gran medida de adónde quieres ir, -dijo el Gato. --
¡No me importa mucho adónde ir...! --dijo Alicia. --
Entonces, da igual el camino que tomes--dijo el Gato.
Añadiendo: ¡Cualquiera que tomes estará bien...!

Caroll, Lewis en: Alicia en el país de las maravillas

 PREGUNTAS

Ahora veamos
¿QUÉ SON LOS OBJETIVOS?
PARA SABER DONDE IR Y COMO HACERLO

SITUACIÓN SITUACIÓN
ACTUAL PROYECTO FUTURA
EXISTENTE DESEADA

¿Dónde se está? ¿Cómo hacerlo? ¿Dónde ir?

Análisis de contexto Análisis de objetivos

Análisis de los Análisis de las

problemas alternativas
 ¿QUÉ SON LOS OBJETIVOS?

• Es el fin o meta que se pretende alcanzar en un

proyecto, estudio o trabajo de investigación. ...

• Asimismo los objetivos de investigación se

suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y
deben ser claros, alcanzables y pertinentes.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Se refiere al para qué se quiere investigar, es decir el

propósito y la finalidad de la investigación. Se pueden
presentar en dos niveles, objetivo general y objetivos
específicos.
Se recomienda que los objetivos deban ser claros y
expresar los logros que realmente se espera alcanzar.
Se plantean en términos operativos y para ello se inicia su
formulación de un verbo infinitivo que expresa la acción a
realizar (diagnosticar, caracterizar, experimentar, conocer,
demostrar, etc.)
PARA PLANTEAR
OBJETIVOS
• Enfocarse a la solución del VERBO:
problema.
• Describir, diagnosticar,
• Ser realistas.
• Ser medibles. • Explicar, analizar,
• Ser congruentes. • establecer, averiguar,
• Ser importantes. identificar, recopilar,
• Redactarse evitando investigar, revelar,
palabras subjetivas. descubrir, pesquisar,
• Precisar los factores registrar, buscar
existentes que lleva a
investigar.
• Enfatizar la importancia de
mejorar la organización.

https://www.youtube.com/watch?v=X_xb7JEXBtI
OBJETIVO GENERAL

Es un enunciado proposicional, cualitativo, integral y

terminal, desentrañado de su finalidad integradora, que no
puede exceder lo entrañado en ella.
Cualidades del objetivo general
Cualitativo: En el lo esencial es la calidad. Pero ya no es
un valor ni es permanente.
Integral: Ya que cuando menos integral a TRES objetivos
específicos.
Terminal: Al cumplirse su plazo se acaba. No es
permanente
Al objetivo general se le alcanza (una sola vez)
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Son enunciados proposicionales desagregados,
desentrañados de un objetivo general, que sin excederlo lo
especifican.
Los objetivos específicos tienen como atributo, ser:
Cualitativos: Constituyen el ultimo o menor nivel de
propósito en esencial es la calidad.
Conductuales: Se centran en enunciar lo que les
corresponde hacer conductualmente, a los que asumen el
propósito como responsabilidad.
Específicos: Sin exceder lo entrañado en el objetivo
general de que forman parte; precisan, detallan mas
finamente o completamente, partes del objetivo general.
Los objetivo se logran (son los pasos a lograr el objetivo general)
FINALIDAD DE LOS OBJETIVOS
 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Ejemplos
• 1.- Establecer el grado de relación existente entre el consumo de
programas televisivos con alta dosis de violencia y la adquisición
de conductas agresivas en niños entre los 12 y 16 años en el
Colegio Nacional Inca Garcilaso de la Vega de Cusco entre 2015 y
2016.
• 2.- Determinar las características de los servicios que brinda la
Sub Gerencia de Desarrollo Social de la Municipalidad distrital de
San Salvador y proponer Lineamientos de Política y Plan de
Mejora de Servicios Públicos con pertinencia cultural en el marco
de la Política Nacional para la Transversalización del enfoque
Intercultural en las entidades del Estado.

• 3.- Proponer políticas públicas para la salvaguardia, promoción y

uso del patrimonio cultural inmaterial como recurso turístico
inclusivo en el distrito de Paucartambo de la provincia de
Paucartambo, región Cusco.
 Verbos que podemos utilizar
Evaluación

Síntesis Juzgar
Análisis Planear Evaluar
Aplicación Distinguir Proponer Clasificar
Comprensión Aplicar Analizar Diseñar Estimar
Interpretar Emplear Diferenciar Formular Valorar
Describir Utilizar Calcular Reunir Calificar
Reconocer Demostrar Experimentar Construir Seleccionar
Revisar Probar Crear Escoger
Comparar Establecer Medir
Contrastar Organizar
Criticar Dirigir
 Verbos que podemos utilizar
Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación

Identificar Esbozar Diagramar Preparar Descubrir

Ordenar Inspeccionar Justificar
Examinar Deducir Estructurar
Exponer Transformar Catalogar Elaborar Pronosticar
Explicar Predecir
Resolver Inducir Concluir Detectar
Inferir Reconstruir Descubrir
Comprobar Distinguir Demostrar
Calcular Discriminar Reorganizar Argumentar
Manipular Subdividir Sumarizar Cuestionar
 Verbos que podemos utilizar
Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación

Desmenuzar Planear Debatir

Destacar Generalizar Emitir juicios

Definir
Reorganizar
Combinar
Compliar
Relacionar
 3ra. ACTIVIDAD A DESARROLLAR

• Realiza un abreve descripción de la Situación Problemática, de

tus dos problemas que anteriormente elegiste.
• Buscar conceptos de objetivos de la investigación, citar al
autor y de todos los conceptos, debe realizar una conclusión
• Realizar un esquema de los Objetivos de la investigación
• De los 02 problemas formulados, anteriormente elaborar sus
objetivos: general y específico.
• ¿A que se llama marco teórico y para qué sirve en la
investigación, citar al autor y de los conceptos, realizar una
conclusión
• Para la siguiente semana presentar desarrollado el 1er cap de tu proyecto de
investigación.
¡Gracias!