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Presentado por:
Nelly castillo
Maira Castillo
Indra Ramírez
Tutor:
Jorge Guerrero
Curso:
Herramientas Digitales
Programa
Licenciatura en Etnoeducacion
Barbacoas / Nariño
09 Nov 2020
Introducción
Puede decirse sin temor a equivocarse que en la actualidad vivimos un momento particular en la
historia de la humanidad, en el que la sociedad está siendo transformada en su totalidad gracias a el
avance y desarrollo tecnológico, la globalización y la migración de una sociedad industrial a una
sociedad del conocimiento (Castaño, 2009), las maneras en las que el hombre interactúa con otros y
con su medio, concibe su realidad y finalmente se concibe así mismo, lo anterior, gracias a que los
adelantos que en la última década han alcanzado las tecnologías de la información y comunicación,
han logrado “eliminar” las barreras espacio-temporales que antes dificultaban el acceso al
conocimiento.
Dentro del proceso de formación la aplicación de estas herramientas permite al estudiante ser innovador y además
creador de su propia vida social y la adquisición de aprendizaje que permite interactuar activamente con personas
con herramientas tales como: Redes sociales ,Las wikis ,Blogs etc. .Entre otras herramientas que garantizan la
eficiencia personal, laboral, económica de la persona.
Contenido
Link
realizar una presentación en podcast sobre las herramientas 2.0 más utilizadas.
Enlace: https://anchor.fm/yuber-andrs-cortes-ordoez/episodes/HERRAMIENTAS-WEB-2-
0-ema1i9
En el documento presentado, se desarrolló los temas las herramientas 2.0 más utilizadas
Participación Foro
Conclusiones
En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social y la participación activa del
usuario es la clave de esta época que comienza en los primeros años del siglo XXI. Debido a los
avances en la programación, los usuarios dejan de ser pasivos ya que sin los usuarios no podría
existir un sistema como este, se convierten en diseñadores de contenido a través de los blogs y de
plataformas como YouTube. Para por medio de grupos o comunidades compartir todo tipo de
información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto y generar
conocimiento.
Hoy en día avances tecnológicos son cada vez mayores y la sociedad en general está integrada
dentro de estos avances. La educación debe aprovechar esta serie de recursos no sólo como algo
destinado únicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de
trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie de habilidades
que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje propio.
Otro aspecto importante, tiene que ver con la implementación de estrategias didácticas activas que
faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso
de las TIC, y, diseñar currículos colectivamente con base en la investigación que promueven la
calidad de los procesos educativos y la permanencia de los estudiantes en el sistema.
Teniendo en cuenta la consulta sobre las herramientas 2.0 también podemos concluir que es
importante la interacción de nosotros los estudiantes de la UNAD con este tipo de herramientas
debido a que garantiza una participación más activa con lo que se vive en el medio de nuestra
épocas con las nuevas tecnologías y vivir actualizados información para tener un aprendizaje
significativos. Teniendo en cuenta que pertenecemos a las zonas donde existe una brecha enorme
frente a la aplicación de estas herramientas en comparación con otros lugares del país y del mundo
pero que hoy la UNAD nos da la posibilidad de conocer e interactuar con ellas.
Bibliografías
Última edición: 2 de julio de 2020. Cómo citar: "Web 2.0". Autor: María Estela Raffino. De:
Argentina. Para: Concepto. De. Disponible en: https://concepto.de/web-2-0/. Consultado:
10 de noviembre de 2020.
Fuente: https://concepto.de/web-2-0/#ixzz6dQXdTHdyFuente: https://concepto.de/web-
2-0/#ixzz6clGpJ4PY.
https://sites.google.com/site/web20lasherramientas/caracteristicas-de-la-herramientas-
de-la-web-2-0.