Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
Participante:
Yiralda Paredes Paula
Matricula:
16-4478
Asignatura:
Psicología educativa
Facilitador:
Daisy Ramos
1. Elabora un resumen resaltando  las influencias del contexto social para el
desarrollo, resaltando las influencias de:

 La familia.
 La cultura.
 Los pares.
 Los profesores.
 Comenta cuál resulta de mayor impacto tanto positivo como negativo 

Todos estos factores son de grandes influencias en el desarrollo de un

individuo a lo largo de su vida, cada uno de manera distinta y con su
importante rol.

Empecemos con la familia, una familia es mucho más que resolver las
necesidades básicas de los niños como la alimentación y el vestido, pues tiene
una gran incidencia en el desarrollo social y emocional de todos los seres
humanos. Allí adquirimos las habilidades necesarias para afrontar la vida de
adultos y desarrollar todo nuestro potencial. Nuestras familias nos conducen en
formas de ver el mundo, pensar, comportarnos y valorar la vida y la de los
otros.

La familia le ayuda a los niños y niñas a aprender quienes son, desarrollar su

personalidad y les brinda apoyo emocional. El ambiente en que crecen los
niños define elementos fundamentales para el resto de su vida.

Si hablamos de desarrollo es propicio mencionar la cultura, la cultura influye de

forma determinante en los patrones de desarrollo en las habilidades relativas a
la adquisición de la independencia.

Existe una importante evolución en el desarrollo de las relaciones entre pares,

los niños más pequeños tienen amigos y aprenden de ellos, pero su
egocentrismo hace que se sientan menos afectados ante la aceptación o
rechazo de otros.
 Los profesores pueden ayudar a que los niños construyan una imagen positiva
de si mismos. Reforzándoles, generando expectativas de logro adecuadas y
facilitando que el menor se sienta aceptado. - Es importante que se respete el
ritmo de adaptación y aprendizaje de cada menor.

2. Escoge uno de los siguientes tópicos  elabora un cuadro descriptivo luego

presenta los resultados en un informe, analizando los mismos y haciendo
inferencias de las causas y consecuencias de estos resultados.

1---Los estilos de crianza y la composición familiar. (Encuesta a las personas

de tu alrededor sobre el estilo de crianza que tuvieron sus padres o el que
practican ellos, el tipo de familia del se trata, si es monoparental, de padres
divorciados, reconstruida, entre otros

2---Las etapas del desarrollo moral según Kohlberg. (Preséntales a los

encuestados el dilema de Heinz y analiza su respuesta para ubicarlos/as en
una de las etapas de Kohlberg, relaciona los resultados con su edad o nivel
de escolarización).

3--- implementación de la política de género en el currículo

dominicano. (Pregunta si conocen la orden departamental del Ministerio de
Educación sobre la política de género y si están de acuerdo con su
implementación. También, pregunta sobre qué otras medidas alternativas
propondrían ellos/as que podrían llevarse a cabo en esta situación).
Elegí el tópico número 1, donde habla acerca de estilo de crianza y
composición familiar.

Siempre he hablado y pensando que el tipo de familia nuclear es uno de los

mejores, siempre y cuando funcione adecuadamente.

Existen varios tipos de estilos de crianza, dentro de ellos están:

Autoritario, permisivo, negligente, democrático, etc.

Los estilos de crianza y su influencia en el comportamiento de los hijos pueden

variar.

El estilo de crianza positivo pasa por atender las necesidades emocionales de los
niños y niñas y al mismo tiempo emplea una disciplina positiva. Es un estilo que
consiste en consensuar de modo democrático las decisiones y las normas para
dejar que los niños desarrollen su autonomía y su confianza. No siempre es fácil
llevar a cabo un estilo de crianza positivo, el truco esta en buscar el equilibrio.