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INSTITUTO TÉCNICO GUBERNAMENTAL “SAÚL ZELAYA JIMENEZ”.

BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD.

IDEAS PARA DESARROLLAR LA PRACTICA PROFESIONAL

Como se desarrollará la Práctica Profesional con los estudiantes de III-BTP de las


diferentes Especialidades.
Al respecto del Acuerdo N°281-SE-2020 del 7 de julio del 2020 para el BTP la Práctica
Profesional tiene las opciones de practica virtual o brindar la oportunidad de elaborar
proyectos donde evidencie las competencias adquiridas según la carrera, sin que represente
un riesgo a la salud. En reunión de consejo técnico se decidió por desarrollar la segunda
opción.

En ese sentido se proveen las siguientes ideas:


✔ Desarrollar práctica profesional con un proyecto de recopilación de información de
contenidos en los diferentes niveles (Tercer ciclo y Bachillerato) relacionados con
cada una de las especialidades existentes en el instituto.
✔ Elaboración de videos didácticos que puedan servir de consumo local o público.
✔ Elaboración de un diseño de proyecto de reciclaje de los productos de desecho en
cada uno de los talleres del instituto.
✔ Elaboración o levantamiento de un blog en el que puedan subir información y
contenidos relacionados con las diferentes especialidades y como complemento en
vez del blog, crear una página web por parte de informática para que el resto de las
especialidades suban información o material producido.

✔ Elaboración de un proyecto propio de cada especialidad o carrera que contenga:


● La base teórica
● Todas las fases de trabajo del mismo.
● Planos y dibujos.
● Lista de materiales.
● Herramientas necesarias.
● Cotizaciones
● Normas de seguridad.

Se propone un periodo de duración del proyecto en 2 meses (60 días), considerar las
siguientes fechas clave:
1) Finalización de clases con III-BTP
2) Inicio del periodo de práctica profesional
3) Finalización de práctica y presentación de Informe.

ELECTRICIDAD.
Se sugiere que cada jefe de taller o especialidad realice una reunión con el docente que
sirve la Práctica Profesional para definir y dar forma al proyecto de cada área y presentarlo
a la coordinación de educación técnica en la semana del 20 de julio.

Que la coordinación general de educación técnica elabore y presente un documento


propuesta a la dirección para ser aprobado ya sea por la dirección distrital o departamental,
teniendo como insumo los proyectos de cada especialidad.

Se propone que el proyecto de practica inicie el 17 de agosto y dar 2 meses para su


realización.

ESPECIALIDAD: ELECTRICIDAD
III DE BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD.

Jefe del taller de Electricidad:​ Nelson Javier Enamorado.


Docente de Práctica Profesional:​ Christian Yamil Quezada Hernández.

Luego de socializar las propuestas planteadas por parte de la coordinación general de


educación técnica con los estudiantes del III de B.T.P.E.; se inició con el proceso de
formación de grupos de trabajo y selección de proyectos para poder realizar su práctica
profesional correspondiente al año en curso.
Las ideas para desarrollo de la práctica profesional planteadas por la jefatura del área de
electricidad, jornada matutina son las siguientes:
❖ Electrificación de una comunidad de 40 casas habitacionales.
❖ Electrificación de 5 casas habitacionales.
❖ Electrificación de un taller de rebobinado de máquinas eléctricas.
Cada proyecto se basa en la realización de su base teórica sobre cálculos prácticos de
instalaciones eléctricas residenciales e industriales, esquemas de conexión interna de un
centro de carga, planos eléctricos de iluminación y tomacorrientes (sencillos y aparatos
especiales), diagramas de instalación (diseño de líneas unifilares), formatos normalizados,
especificación de datos, simbología adecuada, congruencia entre el cálculo, diseño y
presupuesto y plantilla de cotización, herramientas necesarias para llevar acabo el trabajo,
delimitando así todo el proyecto en sus fases de trabajo y respetando las normas de
seguridad establecidas.

ELECTRICIDAD.
Llegando así a una distribución y selección de ideas significativas para su práctica
profesional por ​parte de los estudiantes,​ se detallara la división de cada uno de ellos:
Grupo de trabajo N#1:
❖ Esdras Asdrúbal Domínguez Munguía.
❖ Hansy Fernando Reyes Gonzales.
❖ Derick Gabriel Peralta Andino.
❖ Kris Lisandro Ordoñez Espinoza.
Idea seleccionada: ​Electrificación de 5 casas habitacionales.

Grupo de trabajo N#2:


❖ José Luis Argueta Santos.
❖ Diego Armando Avilés Silva.
❖ Félix Eduardo Gonzáles Cerrato.
❖ Denis David Amador Durón.
Idea seleccionada: ​Electrificación de un taller de rebobinado de máquinas eléctricas.

Grupo de trabajo N#3:


❖ Melvin Edgardo Hernández Almendares.
❖ Kevin Alexander López Calíx.
❖ Jarol Roberto Almendares Pérez.
❖ Doryen Uriel Orellana Bonilla.
Idea seleccionada: ​Electrificación de 5 casas habitacionales.

Grupo de trabajo N#4:


❖ Astrid Giselle Trujillo Lanza.
❖ Benigno José Sierra Machado.
❖ Jorge Alberto Martínez Munguía.
Idea seleccionada: ​Electrificación de 5 casas habitacionales.

ELECTRICIDAD.
Atentamente.
Christian Yamil Quezada Hernández.
Docente de Práctica Profesional.

ELECTRICIDAD.

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