Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
Guía Transitoria acorde a la estrategia 1 para el desarrollo del componente
práctico con ayudas medíaticas tecnológicas digitales

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Académica
Nivel de formación Tecnológico
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Morfofisiología
Código del curso 401503
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto X Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: Entorno
(si lo tiene): 125 Práctico
Fecha de cierre de la actividad:
Fecha de inicio de la actividad:
viernes, 26 de junio de 2020
lunes, 25 de mayo de 2020
Temáticas que aborda componente práctico:

El Componente Práctico aborda las tres unidades revisadas en el curso de

morfofisiología, las cuales serán retomadas en las actividades a desarrollar en el
componente práctico de laboratorio.
Unidad 1. Orígenes, Sistemas de Soporte y Movimiento, 2. Unidad 2 Sistemas de
Integración y Control, Unidad 3. Sistemas de Regulación y Mantenimiento.

Actividades a desarrollar

El componente práctico de laboratorios del curso Morfofisiogía se realizará bajo el

ESCENARIO CON APOYO TECNOLÓGICO (LABORATORIOS SIMULADOS) que
son aquellos que permiten el desarrollo de actividades con el uso de soporte lógico
(software) que opera en línea o por descarga de las aplicaciones correspondientes.

Los laboratorios serán designados en cada una de las zonas, y se impartiran de manera
virtual en el marco de la adaptabilidad y la flexibilidad curricular permitida por el
ministerio de educación nacional.

1. Zona Centro Bogotá – CEAD José Celestino Mutis

2. Zona Centro Sur - CEAD Palmira
3. Zona Occidente - CEAD Medellín
4. Zona Centro Oriente - CEAD Bucaramanga
5. Zona Caribe - CCAV Cartagena
6. Zona Centro Boyacá - CEAD Tunja
7. Zona Amazonía Orinoquía - CEAD Acacías
8. Zona Sur - CEAD Ibagué

Para la realización del componente el estudiante deberá realizar las siguientes

actividades:

1. Realizar la inscripción a la fecha del componente práctico de laboratorio disponible

en su zona, a través del aplicativo OIL que encuentra en el Campus Virtual.

2. Asistir a la jornada Única programada y seleccionada para el componente práctico

de laboratorio, cumpliendo con las 16 horas respectivas para la actividad distribuidas
así:

* 8 horas Trabajo Autónomo (previo Revisión de la Guía)

* 4 horas de acompañamiento Tutorial (ESCENARIO CON APOYO TECNOLÓGICO
LABORATORIOS SIMULADOS Conexión con el Tutor vía ZOOM)
* 4 horas de acompañamiento Tutorial Vía Skype (Resolución de Consultas)

3. Desarrollar la evaluación in situ de cada una de las actividades durante la conexión

vía ZOOM.
4. Interactuar con las herramientas digitales descritas en cada actividad.

5. Revisar y tener activas las siguientes páginas y la APP para el encuentro sincrónico.

- y Atlas de Anatomía en 3D preciso y realista BioTK

https://www.biotk.co/site/index.php?lang=es
- App e-anatomy https://www.imaios.com/es/e-Anatomy
- El mayor catálogo de juegos educativos y de conocimiento en español
https://www.cerebriti.com
- ontenidos educativos para aprennder y divertirse
https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo

6. Tener a disposición las tareas presentadas en las actividades del campus virtual a
la fecha.

Actividad preliminar: Lectura y estudio de la guía para el desarrollo del componente

práctico de laboratorio que se encuentra en el entorno de aprendizaje práctico.

Durante la práctica el estudiante mediante el uso de las herramientas virtuales, el

APP, el atlas Virtual y ayuda tutorial, realizara una descripción de la anatómica de los
diferentes sistemas corporales y evaluación funcional de cada uno de sus órganos. En
el orden a continuación.

Primera Hora - Conexión con el Tutor vía ZOOM

SESIÓN 1: Generalidades e Histología

Revisión de las generalidades de la unidad 1, anatomía, fisiología e histología, bajo el

siguiente orden.

1. Regiones Anatómicas, Planos Corporales y Posición Anatómica.

2. Identificacion de los sistemas y las Funciones principales del cuerpo
3. Revisión de los diferentes cortes propuestos en aumento 10X y 40X para analizar
sus características histológicas de las diferentes estructuras.

Para el punto No. 1 Revisar Juego expuesto por el tutor.

Para el punto No. 2 y 3 Resolver la información del siguiente cuadro a través de la
Herramienta Canva. Enlace entregado al tutor porterior a su realización.

Nombre de la estructura,
Relevancia en el cuerpo
sistema, función o Descripción corta
humano
característica

En esta primera práctica a través del trabajo acompañado por el tutor y Atlas de
Anatomía en 3D preciso y realista BioTK - Videos e Imágenes se revisarán los 3 puntos
trabajados.

Segunda Hora - Conexión con el Tutor vía ZOOM

SESIÓN 2: Soporte y Movimiento

En esta práctica se hará revisión del sistema Osteomuscular a través del siguiente
cuadro, el cual deberá ser completado mediante la observación de los modelos
anatómicos Virtuales y del trabajo en los juegos de plataforma Cerebrity y Didactalia,
todo bajo el direcionamiento del tutor encargado del laboratorio.

Nombre de la Concepto Anatomía Configuración Inserciones Elementos

estructura Macroscópica Externa anexos

Concluida esta actividad se evaluarán las dos primeras horas a través de un

cuestionario de 10 preguntas realizado por el tutor encargado del laboratorio, el
cuestionario tendrá un valor de 70 puntos. El cuestionario dera en linea bajo Google
forms.

Tercera Hora - Conexión con el Tutor vía ZOOM

SESIÓN 3: Control e Integración

En esta práctica se hará revisión del sistema nervioso, el sistema endocrino y los
órganos de los sentidos, a través del siguiente cuadro el cual deberá ser completado
mediante la observación del APP E-Anatomy y el Atlas de Anatomía en 3D preciso y
realista BioTK - Videos e Imágenes, todo bajo el direcionamiento del tutor encargado
del laboratorio.

Nombre de la estructura,
sistema, función o
característica
Relevancia en el
Descripción corta
cuerpo humano

Esta actividad tendrá un valor de 35 puntos que será asignados por el tutor, según el
desempeño del grupo en la realización del Cuadro, participación en el trabajo el APP
y la socialización del cuadro a los demás compañeros.

Cuarta Hora - Conexión con el Tutor vía ZOOM

SESIÓN 4: Armonización Corporal

En esta práctica se hará revisión de los Sistemas de Regulación y Mantenimiento,

Sistema Respiratorio, Sistema Circulatorio, Sistema Digestivo, Sistema Urinario y
Sistema Reproductor mediante la observación de los modelos anatómicos virtuales,
Atlas de Anatomía en 3D preciso y realista BioTK - Videos e Imágenes, todo bajo el
direccionamiento del tutor encargado del laboratorio.

Al finalizar esta revisión general, la actividad tendra una revisión con Juegos Virtuales
y evaluación con la Herramienta Kahoot con una valoracion de 20 puntos. Como
calificación de la última hora.

Los temás a tener en cuenta serán: Relación anatómica y ubicación, función

principal, características histológicas, estructura destacada y estimulación nerviosa.

Al finalizar la jornada cada estudiante deberá conocer los puntos obtenidos.

Nota: La actividad de asistencia al componente práctico NO TIENE entrega de pre-

informes o informes posteriores al laboratorio.
 Entorno para su
Aprendizaje Práctico.
desarrollo:
Productos a No se hace entrega de ningún tipo de producto, el componente
entregar por el será evaluado insitu.
estudiante: No se entrega ningún documento al campus virtual.
Tipo de No se entrega ningún
Individual Colaborativo X
producto: producto
Individual:

N/A

Colaborativo

N/A

3. Formato de Rubrica de evaluación

Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa

Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
SESIÓN 1: Responde No responde
Generalidades Responder Correctamente correctamente a
e Histología correctamente a
algunas de las 10 ninguna de las 10
SESIÓN 2. las 10 preguntas 70
Soporte y preguntas preguntas
Movimiento (Hasta 50
(Hasta X puntos) (Hasta 0 puntos)
Evaluación puntos)
Representa los
conceptos El esquema El esquema no
SESIÓN 3. principales a utilizado no es muy tiene coherencia
Control e través de un claro. lógica. 35
Integración esquema claro.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 1 puntos)
puntos) puntos)
El grupo puede El grupo puede con El grupo no puede
SESIÓN 4.
con precisión precisión contestar contestar las
Armonización 20
Corporal contestar todas la mayoría de las preguntas
las preguntas preguntas planteadas sobre el
Exposición planteadas por planteadas sobre el tema por sus
Grupal sus compañeros tema por sus compañeros de
de clase sobre el compañeros de clase. No parece
tema. Demuestra clase. Demuestra entender muy bien
un completo un buen el tema.
entendimiento y entendimiento del
dominio del tema. tema.
(Hasta 35 (Hasta 15 (Hasta 10
puntos) puntos) puntos)

Calificación final 125