COLEGIO TECNICO INPROVACC

INTEGRACIÓN PARA LA PROYECCIÓN Y LA VALORACIÓN DE LA CIENCIA Y

LA CULTURA

GUIAS DE APRENDIZAJES DE : DIGITACION IV PERIODO

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Área: DIGITACION Grado: 8º OCTAVO
COMPETENTENCIA: TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
 Desempeños:
Utilizo elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y
manipulación de herramientas y equipos.
Contenidos
 PAUSAS ACTIVAS
 ENFERMEDADES DEL USO INADECUADO DEL TECLADO
 LECCIONES DE MECANET (TECLADO NUMERICO) DESDE LA # 16 HASTA LA
LECCION # 20
Indicadores de desempeño
Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
SEMANA N° 1 a la 9 del 4 periodo DURACION DE GUIA SEMANAS: 9 (todo el periodo)
Horas 18 (horas de clases)
Nombre del Proyecto aula: CUIDADOS EN EL TECLADO
Resultados de aprendizaje: Desarrolla y manipula adecuadamente el teclado en su
espacio numérico para la escritura de números rápidamente en el computador.
Observación: Esta guía está sujeta a cambios o condiciones durante el desarrollo de la
misma.
RECOMENDACIONES: Es necesario que esta guía sea transcrita (conceptos y
actividades) y desarrollada en el programa Mecanet.

2. PRESENTACION:
La intención de la guía es llevar a cabo actividades lúdicas con una enseñanza –
aprendizaje acordes en la orientación de las temáticas desde los presaberes hasta el
análisis del estudiante de forma correcta en la resolución de las actividades, considerando
los errores como parte del aprendizaje y el trabajo unido para un óptimo desarrollo de las
clases virtuales.
3. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:
Trabajo de desarrollo autónomo, trabajo en casa con el uso de tutoriales u orientación del
docente cuando lo requiera en temas específicos y el desarrollo de actividades que permitan
la comprensión de los diferentes temas del tercer periodo académico. Esta guía facilita al
estudiante el desarrollo de las habilidades necesarias para identificar y apropiarse del
proceso de digitar adecuadamente en el teclado.
En el horario de clases puedes ingresar al Meet o escribirme al correo
sistemas@colegioinprovacc.edu.co para realizar las preguntas sobre las dudas que tengas de
las diferentes actividades.
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Si no lo puedes tener puedes trabajar de forma virtual en el siguiente enlace:

https://vedoque.com/juegos/mecano/ en donde desarrollaras cada una de las lecciones y deberás
mandar el pantallazo de tu trabajo.

4. FORMULACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

4.1 ACTIVIDAD
Realizamos las lecciones # 16, #17, #18, recuerda que debes de tener buena postura tanto de tu
cuerpo como de tus manos en la ejecución de cada lección. Debes enviar el pantallazo del cuadro
negro con letras rojas y verde de cada una de las lecciones, el valor mínimo para pasar la nota es de
85 en cada una de ellas, en este caso se suman las notas y luego se dividen por la cantidad para
pasar a la planilla una sola nota general.

Duración de la ACTIVIDAD 2 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las
fechas indicadas.
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4.2 ACTIVIDAD
Realizamos las lecciones # 19, #20, recuerda que debes de tener buena postura tanto de tu cuerpo
como de tus manos en la ejecución de cada lección. Debes enviar el pantallazo del cuadro negro con
letras rojas y verde de cada una de las lecciones, el valor mínimo para pasar la nota es de 85 en cada
una de ellas, en este caso se suman las notas y luego se dividen por la cantidad para pasar a la
planilla una sola nota general.

Duración de la ACTIVIDAD 2 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
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TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las

fechas indicadas.
4.3 ACTIVIDAD
*Consulta que ejercicios se pueden realizar como pausa activa en la utilización del
computador y las manos, luego realiza un folleto sobre el tema.
*Realiza un video explicando uno de los ejercicios de pausa activa. (Recuerda hacerlo con el
uniforme).

Duración de la ACTIVIDAD 4 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las
fechas indicadas.

4.4 ACTIVIDAD
 Consulta que enfermedades se dan en las manos por utilizar inadecuadamente el teclado.
Luego realiza un escrito de ello (mínimo 2 hojas, que sea composición tuya)
 Escoge una enfermedad y prepara una exposición de ella (recuerda que debes utilizar
medios didácticos para apoyo la exposición, ya sea en Power Point, etc)
 La docente indicara el día que se empezara las exposiciones y en qué momento le tocara a
cada estudiante.

Duración de la ACTIVIDAD 6 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las
fechas indicadas.
4.5 ACTIVIDAD

 Vamos a ingresar a la pestaña lecciones, cambiar las 20 lecciones del curso por… , textos
para practicar la velocidad y la precisión en la escritura.
 Luego iniciamos la lección #1, recuerda que la nota mínima es de 85
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Duración de la ACTIVIDAD 2 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las
fechas indicadas.

4.6 ACTIVIDAD

 Vamos a ingresar a la pestaña lecciones, cambiar las 20 lecciones del curso por… , textos
para practicar la velocidad y la precisión en la escritura.
 Luego iniciamos la lección #2, recuerda que la nota mínima es de 85

Duración de la ACTIVIDAD 2 HORAS

EVALUACIÓN: Desarrollo completo de todas las actividades que se encuentran en el aula virtual de
Classroom y entrega puntual al Profesor, según las fechas estipuladas en la plataforma.
TRABAJOS A ENTREGAR: Pantallazo de las actividades desarrolladas y subidas al Classroom en las
fechas indicadas.
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BIBIOGRAFIA

 Programa Mecanet
 vedoque.com en www.google.com