Área: Grado:

Matemáticas 2.º Multiplicación por 8 y por 9

Nombre:
Fecha: Grado: Calificación:

1. Completa y halla la suma.

9=9
Actividades de refuerzo

9 + 9 = 18
9+9+9=

9+9+9+9=

9+9+9+9+9=

9+9+9+9+9+9=

9+9+9+9+9+9+9=

2. Escribe la multiplicación que te ayuda a contestar cada pregunta.

a. En un florero caben 7 flores.
¿Cuántas flores se necesitan para
hacer 9 floreros iguales?
______ × ______ = ______
Se necesitan ______ flores.
b. Mercedes hizo 8 arreglos florales.
En cada arreglo utilizó 9 rosas.
¿Cuántas rosas utilizó Mercedes?
______ × ______ = ______
Utilizó ______ rosas.

3. Colorea las flores que tienen en su centro números que son el resultado de
multiplicar por 8 o por 9.
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31
 Área: Grado: Multiplicación por números
Matemáticas 2.º de una cifra
Nombre:
Fecha: Grado: Calificación:

1. Escribe los productos de menor a mayor.

Actividades de refuerzo
43 × 5 62 × 4 74 × 6

82 × 5 57 × 8 94 × 4

______, ______, ______, ______, ______, ______.

2. Encuentra el error en cada multiplicación. Explica qué se hizo mal.

a. 6 7 b. 2 c. 1 d. 2 5
6 7 9 3 2 6 7 0 3 5 4 9
× 8 × 4 × 4 × 6
5 4 2 2 1 4 8 4 2 8 5 2 3 2 9 6

3. Halla los siguientes productos: 4. Conecta cada multiplicación con su

a. b. 1 7 producto.
2 3
× 6 × 9
354 × 6 2296

287 × 8 2261
c. 2 9 4 d. 5 6 2
× 9 × 3
245 × 9 2124

323 × 7 2205
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e. 6 7 7
× 2

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