Introducción a la Logopedia

La Logopedia

La Logopedia es una disciplina que se ocupa de los problemas relacionados con

el desarrollo, uso, deterioro o pérdida de las habilidades lingüísticas y
comunicativas en aquellas personas que presentan patologías diversas en el
campo del lenguaje, habla, voz y la lecto-escritura.

El logopeda, por lo tanto, es el profesional que se encarga del estudio,

prevención, evaluación, diagnóstico tratamiento e investigación de la
comunicación humana normal y sus trastornos; en todos sus procesos
incluyendo la comprensión y expresión escrita del lenguaje así como de la
comunicación no verbal.

Los trastornos motivo de intervención más frecuentes son:

Trastornos del habla: dislalias, disartrias, disglosias, diversas alteraciones

relacionadas con la fluidez y el ritmo (disfemias, bradilalia, taquifemia, etc.

Trastornos de la voz. Disfonías y trastornos de la resonancia, intensidad, tono y

timbre.

Trastornos del lenguaje oral y escrito: Retrasos del lenguaje. Incluyo aquí la
rehabilitación de trastornos fonéticos y fonológicos, alteraciones léxicas,
alteraciones en la realización sintáctica, alteración en las habilidades
pragmáticas. Disgrafías.
Campo de acción de la logopedia

El campo de actuación de los logopedas es muy amplio, pues abarca desde la

atención temprana en la población infantil hasta la intervención en la edad
adolescente, adulta y en la tercera edad. Los profesionales logopedas intervienen
en todas las etapas de la vida en las que se presenten alteraciones de la
comunicación y del lenguaje y lo hacen desde distintos ámbitos.

Propósitos de la Logopedia:

El objetivo de la logopedia es afrontar los problemas que padecen los pacientes

en el ámbito de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y la
deglución. Se trata de establecer, favorecer, facilitar y potenciar la comunicación
(con las diversas dimensiones que el término comunicación encierra); trabaja
todos los trastornos de simbolización, comprensión, expresión, voz, articulación
y habla, de aquellas personas que por causas sensoriales, neurológicas,
evolutivas, físicas o ambientales tienen dificultades para adquirir o han perdido
la comunicación humana.

Patología:

La patología es un brazo de la ciencia médica sobre todo referente la causa, el

origen y a la naturaleza de la enfermedad. Implica el examen de tejidos, de
órganos, de líquidos corporales y de autopsias para estudiar y diagnosticar
enfermedad.
Alteración: Cambio de las características, la esencia o la forma de una cosa.

Las alteraciones que tratan los logopedas son todos aquellos trastornos del habla
y del lenguaje, la audición, es decir, todos los problemas de la comunicación,
así, como otras áreas relacionadas como las funciones motoras orales.

Dificultad: Son inconvenientes o barreras que hay que superar para conseguir

un determinado objetivo.

Trastorno: Un trastorno es una perturbación o desorden que altera el

funcionamiento normal de una persona o de una situación.
 Aportes de la Logopedia con otras Ciencias

LINGUISTICA PSICOLOGÍA PEDAGOCIA MEDICIA

Lingüística: Es la disciplina
que estudian las
características estructurales
de una lengua en particular, o
de las lenguas, en general. A
la Logopedia le aporta las
bases con las que trabajar y el
conocimiento de los
mecanismos NO alterados de
la lengua.
Psicología: es la ciencia que estudia el Ciencias de la Educación: Ciencias médicas: existen
comportamiento humano en sí mismo y en sociedad, está constituida por todas las muchos problemas en el
interesándose por las causas de su comportamiento y disciplinas interesadas en el lenguaje que requieren de una
los procesos que lo rigen. La Psicología se puede estudio científico de los base de conocimientos
dividir en básica y en aplicada: distintos aspectos de la patofisiológicos de los trastornos
educación. Algunas de estas de la comunicación, por eso, el
 En la Psicología Básica se encuentran: disciplinas son la Filosofía de logopeda debe tener
la Educación, la Historia de la conocimientos estructurales y
Psicología del Lenguaje: que estudia los procesos Educación o la Psicología de funcionales sobre el oído, el
psicológicos por los que los humanos adquieren y usan la Educación. habla, la fonación, la deglución
el lenguaje. Las teorías de este campo, junto con las de y la respiración.
Psicología de la Educación son las que ayudarán a
enfocar en método de trabajo que utilizará el logopeda.

Neuropsicología: estudia la conexión entre el cerebro

(a nivel biológico y anatómico) y la conducta. Esta
disciplina ayuda a comprender muchas de las
enfermedades con las que trabaja un logopeda, como
pueden ser las Afasias.

Psicología Social: es la ciencia que estudia cómo el

factor social, junto a otros, influyen a las personas en
distintos aspectos como el aprendizaje o la conducta.
Este campo está vinculado a la Logopedia ya que el
lenguaje se usa en un contexto social comunicativo.