yessica

ozuna
Kirian
Concepcion

LA JARDINERIA
Terapia de Grupo
Terapia de Grupo

República Dominicana

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO DOMINGO

UCSD
Facultad de Ciencias de la Salud
Terapia de grupo
Profesora
Jessica Antonelli
Sustentante
Yessica Ozuna
Kirian Concepción
Matrícula
2017-0643
2017-
Santo Domingo, D.N
Mayo /agosto 2020
Terapia de Grupo

Introducción
Terapia de Grupo

Jardinería
La jardinería es el arte u oficio de cuidar y cultivar un jardín, entendido éste como el
terreno donde se cultivan plantas con motivos ornamentales. Cuando hablamos de
jardinería, estamos pensando en la salud y crecimiento de las plantas y en el hecho de
que completen un ciclo vital en buenas condiciones.
Consiste en cultivar, tanto en un espacio abierto como cerrado (arriates), flores, árboles,
hortalizas, o verduras (huertos), ya sea por estética, por gusto o para la alimentación, y
en cuya consecución el objetivo económico es algo secundario
Esta actividad es un intento de domesticar la naturaleza, desde el más modesto jardín
familiar hasta los grandes parques públicos. La jardinería tiene importantes
repercusiones sobre el paisaje, el suelo, los ríos, la atmósfera, la fauna y flora.
Las funciones de la jardinería son planear, realizar y conservar jardines. Al jardinero le
compete efectuar de manera autónoma y precisa la preparación del terreno, las
implantaciones de elementos vegetales, las labores de mantenimiento; utilizando las
técnicas y los medios manuales y mecánicos adecuados. Éste a su vez, debe poseer
grandes conocimientos de botánica, agricultura y arquitectura.

 Componente físico:
La jardinería involucra actividades físicas muy diversas como la manipulación de
herramientas, o la ejecución de movimientos precisos a la hora de regar o trasplantar
plantas, que son muy favorables para mantener un correcto funcionamiento de las
articulaciones y la musculatura.

 Cognitivo
La jardinería mantiene activo el cerebro. Tal y como explica David Curto, jefe de
Gestión Asistencial de Sanitas Mayores, «la vegetación es un foco de estímulos y
atención importante para el mantenimiento de las funciones cognitivas. Por ejemplo,
cuidar de las plantas también implica cierta memorización de cuidados y atenciones
específicas para cada especie.
Mediante el contacto con la tierra, se aprenden diferentes técnicas de jardinería, a través
de manualidades y juegos. El objetivo es mejorar las funciones psicomotrices y trabajar
aspectos neurosensoriales, como los sentidos, el recuerdo y la memoria.

 Emocional
La jardinería tiene diversos beneficios para la salud emocional y psicológica. Según la
psicóloga Doménica González, esto es así porque el estar a cargo del cuidado de las
plantas o un huerto, las personas logran una conexión directa con la naturaleza, lo cual
hace que desarrollen cualidades como la responsabilidad y creatividad. Además, pasar
tiempo en un ambiente natural lejos del caos laboral o familiar, ayuda a optimizar y
equilibrar la salud mental porque aumenta la producción de serotonina y endorfina
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(neuroquímicos que reducen los niveles de estrés. Como es una actividad relajante y
calmada, se incrementa la sensación de bienestar y se fortalecen habilidades como la
concentración.

Social
Esta es una actividad que si bien se puede realizar individual pero también es muy
efectiva en grupos, ya que con esta se fomenta la comunicación, compromiso de un
grupo de personas. En esta actividad los grupos pueden desarrollar distintas formas de
pensar, intercambios de ideas, y puedes poner en función su creatividad.
Esta actividad es ideal para realizar terapias de grupo, y mantener la armonía, la tranquilidad y
la paz,
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Conclusión