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DOCENTE
PEREIRA RISARALDA
2020
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION......................................................................................................................3
OBJETIVOS...............................................................................................................................4
JUSTIFICACION.......................................................................................................................5
SOLUCION AL CASO PRÁCTICO.........................................................................................6
CONCLUSIONES......................................................................................................................8
BIBLIOGRAFIA........................................................................................................................9
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................................................10
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INTRODUCCION
De acuerdo a la consulta de las lecturas, frente al caso práctico se da respuesta a las preguntas
planteadas por el docente, fue un trabajo que se necesitó de mucha comprensión de lectura de
consulta de ejemplos, para su elaboración ya que son formulas muy complejas y que requiere
de mucho análisis, cabe resaltar que este tipo de trabajos son los que ponen a prueba nuestros
conocimientos, nos enseñan cómo ponerlos en práctica, y ahí nos damos cuenta que
aprendimos durante el transcurso de la materia de cálculo diferencial e integral.
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OBJETIVOS
Objetivo general
Resolver principalmente las preguntas dadas en el caso práctico, y con este trabajo
lograr poner en práctica lo aprendido en cada una de las unidades.
Objetivos específicos
Conocer y diferenciar cada uno de los temas de esta unidad y para que nos sirve cada
uno y de qué manera nos pueden ayudar adquirir más conocimientos. Ya que las
lecturas suelen ser fundamentales para desarrollar las cuestiones en los foros y los
casos prácticos.
Estudiar todo el contenido de la materia para que tengamos más bases y nos sirva de
apoyo a la hora de presentar la evaluación final. Y con este trabajo mostraremos
nuestros conocimientos adquiridos. También conocer bases a la hora de querer
resolver los ejercicios.
Analizar el enunciado que veremos más adelante y determinar que formulas utilizar
para obtener dichos resultados que necesitamos.
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JUSTIFICACION
En este trabajo que veremos a continuación, nos da a conocer las respuestas a unas preguntas,
con el fin de poner en práctica el contenido que aprendimos al trascurso de la materia cálculo
integral diferencial. Las lecturas fueron fundamentales para responder los casos prácticos
tanto los dos anteriores como este final.
La idea con este trabajo, es aprender a interpretar la información obtenida a través de las
lecturas, la información que el docente nos comparte en el foro, ya que todo este material
representa información para adquirir más conocimientos frente a la materia que estamos
desarrollando también es importante que visualicemos cada concepto ya que nos puede servir
a futuro para obtener un buen trabajo, o si queremos crear nuestra propia empresa.
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Enunciado
En el año 2013, Productos Tradicionales S.L. contó con un nivel de recursos igual a 10, y con
un nivel de capital físico igual a 4. En el año 2014, el nivel de recursos disminuyó a 8,
mientras que el nivel de capital físico aumentó a 7.
Cuestiones
f ( x , y )=x 5+ 3 x 3 +3 x y 4
X= recursos
Y= capital físico
X=10 X= 8
7
Y= 4 Y= 7
∂
=
∂x
∂
=(5 x 4 +9 x 2 y 2 +3 y 4 )= 5x4+9x2y2+3y4
∂x
∂
=(x 5 +3 x 3 y 2+ 3 x y 4 )=¿ 6 x 3+ 12 x y 3
∂y
Año 2013
En el año 2013 fue más elevada la productividad marginal respeto de los recursos de
productos tradicionales S.A
Año 2014
En el año 2014 fue más elevada la productividad marginal del capital físico de productos
tradicionales S.A
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CONCLUSIONES
Aprendí a diferenciar las fórmulas y cómo interpretar las funciones reales, racionales y
cuadráticas y de qué forma nos ayuda a obtener unas conclusiones que nos pueden ser
muy útiles a la hora de desarrollar los trabajos.
Comprendí cuales son las funciones de la cada uno de los temas como interfiriere las
derivadas e integrales de funciones reales de variable real al momento de desarrollar
los casos prácticos y las dinamizadoras y no solo eso sino la importancia que tiene
conocer cada uno de estos temas compartidos en las lecturas.
Diferencie aspectos positivos en cada una de las fórmulas, mediante las diferentes
funciones reales y como utilizarlos en los diferentes ejercicios. ya que son muy
importantes para el manejo de una empresa tiene muchos aspectos positivos, y nos
sirve cada cosa que aprendamos para así adquirir más conocimientos.
Estudié y comprendí cada unidad, el concepto de reglas de derivación, funciones
reales. Y de esta manera responder las preguntas anteriores y de forma adecuada.
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BIBLIOGRAFIA
https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/calculo_diferencial/unidad3_pdf1.pdf
https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/calculo_diferencial/unidad3_pdf2.pdf
https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/calculo_diferencial/unidad3_pdf3.pdf
https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/calculo_diferencial/unidad3_anexo1.pdf
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://www.youtube.com/watch?v=u6IU4CChX3U
http://es.slideshare.net/JuanCarlosAguadoFranco/ejercicios-resueltos-
produccion
https://www.youtube.com/watch?v=YKn0Pn_AFvk
https://www.scoop.it/t/finanzas-by-uniasturias/?tag=C
%C3%A1lculo+Diferencial+e+Integral