Vicerrectoría Académica IP – CFT

Dirección de Desarrollo Curricular

Ejercicio: Cronograma.
1. Elabore un cronograma a partir de 3 acontecimientos históricos de relevancia para la cultura occidental de acuerdo a cada periodo, en los
que retrate solo uno de los valores institucionales: Amor a la Verdad, Pensamiento Crítico, Fraternidad y Solidaridad, Respeto e Inclusión y
Excelencia y esfuerzo. Justificando el porqué de dicho valor.
Edad clásica (viii ac al v dc) Edad Media ( v al xv ) Edad Moderna ( xv al xviii) Edad Contemporánea Actualidad ( xxi )
( xviii al xx )

1.- Civilización Griega (Siglo 1.-Caída del Imperio 1.- Descubrimiento de 1.- Rev. Francesa (1789) 1.-Los atentados a las
VI a Siglo V a.c) Romano de Occidente América (1492) 2.- Rev. Industrial (1840) torres gemelas 11 sep.
2.- Imperio Romano (27 a.c) ( 476 ) 2.- Protestantismo (1517) 3.- Caída del muro de (2001)
3.- Cristianismo (Siglo 50 2.-Surgimiento del 3.- Independencia de los Berlín (1989) 2.- La pandemia de ébola
d.c). feudalismo (siglo x) Estados Unidos (1776) (2014 y 2015)
3.- Caída Imperio 1- Revolución Francesa: 3.- Estallido Social (2019)
1.- Civilización Griega: Bizantino ( 1453 ) 1.- Descubrimiento de
América Fraternidad y Solidaridad 3- Estallido Social:
Pensamiento Crítico 2.-Surgimiento del
feudalismo: Excelencia y Esfuerzo En este periodo, a través Respeto e Inclusión
En la edad clásica el del inicio de la revolución
imperio griego. Amor a la verdad La excelencia se refiere a un francesa, dentro de los En el estallido Social en
Los académicos logro personal como fruto del valores que promulgaban esto se evidencio la
comenzaron a ver un Si bien es cierto el esfuerzo diario y continuo, estaban los de libertad, desigualdad la falta de
mundo de una manera surgimiento del que mejor ejemplo es el de fraternidad e igualdad, que oportunidades y los
diferente más crítica y feudalismo comienza Cristóbal Colon, que tuvo que van muy a la par con la abusos que enfrentan las
reflexiva, centrándose en en el siglo X, convencer que la tierra no era fraternidad y la solidaridad. personas día a día, todo
buscar los fundamentos de podríamos fijar como el plana. esto quedo al desnudo en
todas las cosas. amor a la verdad en una sociedad diversa
esa edad del tiempo, donde se ha ocultado la
alrededor del año 1200 discriminación y donde las
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con el nacimiento de personas no se sienten

Santo Tomas de valoradas ni respetadas.
Aquino quien dentro de
su principios tenía la
búsqueda del
conocimiento y la
verdad (Lux et Veritas)

Escala de Valoración

Tabla de valoración
0 No logrado No cumple con el indicador solicitado.
4 Medio logrado Cumple parcialmente con el indicador solicitado.
8 Logrado Cumple con el indicador solicitado.

Indicadores Logrado Medio logrado No logrado

Generales
1. El/la estudiante redacta sus respuestas con coherencia y cohesión.
2. El/la estudiante cuida cumplir normas ortográficas y gramaticales.
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Específicos
3. El/la estudiante relaciona un hito histórico de Occidente propio de las culturas
clásicas con un valor institucional
4. El/la estudiante relaciona un hito histórico de Occidente propio de la Edad Media con
un valor institucional
5. El/la estudiante relaciona un hito histórico de Occidente propio de la Edad Moderna
con un valor institucional
6. El/la estudiante relaciona un hito histórico de Occidente propio de la Edad
Contemporánea con un valor institucional
7. El/la estudiante elabora un ejemplo sobre nuestra sociedad occidental actual que
guarde relación con uno de los valores institucionales.
Total obtenido

Escala de puntajes