Planificación anual

Organiza las unidades didácticas para desarrollar competencias y capacidades durante el

año escolar.

FORMULACIÓN DE LA
ORGANIZACIÓN DE LAS DETERMINACIÓN DE LAS
DESCRIPCIÓN GENERAL DETERMINACIÓN DE LA VINCULACIÓN DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS
ORIENTACIONES PARA LA
UNIDADES DIDÁCTICAS. DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS CON EL EDUCATIVOS
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
APRENDIZAJE DE OTRAS ÁREAS
la
CURRICULARES
La descripción general especifica las Formular la situación significativa
metas generales que se alcanzaran
en el año y los grandes campos de
Selección competencias, capacidades.
conocimiento a ser investigados y
analizados durante el año para el
Determinar el producto (s)
desarrollo de las competencias.

Determinar el título de la unidad.

Determinar los campos temáticos.

Determinar la duración de la unidad.

http://educar.unileon.es/Antigu
a/Didactic/UD.htm
 Unidad de
aprendizaje
Conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado, para la consecución de unos objetivos
didácticos (secuencia ordenada de actividades y contenidos)

DESCRIPCIÓN DE LA
 EVALUACIÓN
UNIDAD DE OBJETIVOS CONTENIDOS DE SECUENCIA DE RECURSOS RECURSOS
APRENDIZAJE. DIDÁCTICOS APRENDIZAJE ACTIVIDADES MATERIALES MATERIALES
Los es
Es
hacer explícitos los contenidos de aprendizaje. prever actividades de
indicar el tema específico o nombre de Objetivos didácticos se establecen qué es lo establecer una secuencia de señalar los recursos específicos señalar los aspectos específicos
autoevaluación que desarrollen
la unidad. que, se quiere lograr en concreto. aprendizaje. para el desarrollo de la unidad. en tomo a la organización del
sobre
en los alumnos la
espacio y del tiempo que
Tener En la reflexión sobre el propio
Los Lo que se va a trabajar a lo largo del desarrollo requiera la unidad.
Que las actividades estén aprendizaje.
de la unidad.
conocimientos previos que deben En cuenta aquellos aspectos relacionados
íntimamente interrelacionadas.
tener los alumnos para conseguirlos, con los temas transversales.
las actividades de motivación.
considerar la diversidad presente en
además
el aula y ajustar las actividades.
Se debe considerar el número de
sesiones de debe contener la unidad, A las
diferentes necesidades de los
estudiantes.

http://educar.unileon.es/Antigu
a/Didactic/UD.htm
 sesión de
aprendizaje
Conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado, para la consecución de unos objetivos
didácticos (secuencia ordenada de actividades y contenidos)

DATOS
INFORMÁTICOS APRENDIZAJE ESPERADO BIBLIOGRAFÍA
SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN

Institución Educativa
Docente del área
Competencia Inicio Instrumentos de evaluación Fuentes de información.
Área curricular
Capacidad Desarrollo Criterios Referencias bibliográficas.
Grado y sección
Desempeños Cierre
Duración
Enfoque transversal
Fecha