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La lectura permite promover la construcción de conocimientos a través de la relación entre las ideas, las
experiencias y la creación de hipótesis iniciales que nos ayuda a su vez a desarrollar procesos cognitivos
y comunicativos. Para la comprensión de textos se debe utilizar estrategias como: observación,
comparación, relación, transformación y análisis. La comprensión, no se da inmediatamente, se debe
construir gradualmente, revisándose y refinándose durante el proceso mismo.
Cuando aprendas a leer serás libre para siempre. Frederick Douglass (1818-1895)
El proceso de comprensión de lectura...
En los procesos de comprensión se requiere a su vez la construcción del sentido del texto, este se basa
en la interacción permanente del sujeto con el texto. Este último no es solo la suma de palabras sino la
suma de características como la intencionalidad, el tema, la audiencia a la que está dirigido, etc... Es
importante considerar que el lector requiere de una serie de habilidades dependiendo del nivel de
lectura que se requiere obtener, estas se pueden clasificar en básicas y complejas
Habilidades básicas
Atender Discriminar
Analizar Abstraer
Habilidades complejas
Seriar Deducir
Transferir Explicar
Demostrar Decidir
Interpretar Argumentar
REFERENCIAS