UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTADURÍA PÚBLICA

TEORÍA CONTEMPORÁNEA
2020-1

Taller de modas administrativas

Fecha de entrega: miércoles 20 de mayo
Docente: Juan Javier Saavedra Mayorga
Monitora: Angie Patricia Fernández Herrera

BITÁCORA MODA
ADMINISTRATIVA

Nombre Germán Felipe Ramírez Pinto

Moda administrativa Gestión del Conocimiento

Idea principal (1 Punto) Como idea principal encontramos que la

gestión del conocimiento es una disciplina,
moda administrativa o estrategia según el
autor del cual tomemos su definición que
consta en la recolección del conocimiento ya
existente para mejorarlo o crear un
conocimiento nuevo que sea útil para la
solución de problemas.

Explicación de la idea principal (1 Punto) La gestión del conocimiento se puede

entender como una disciplina, moda
administrativa, estrategia, entre otras
dependiendo la definición del autor que la
tomemos que utiliza el conocimiento
existente ya sea explícito o tácito para
basarse en este y generar uno nuevo que
cumple la función de ayudar a la realización
de los objetivos de la organización,
satisfacer las necesidades de los individuos y
llegar a soluciones para la resolución de
problemas. Este se apoya del conocimiento
que es un proceso de transformación de la
información, además de presentarse en
distintos modelos como el de Nonaka y
Takeuchi, el modelo de Wiig, el modelo de
integración de tecnología de Kerschberg,
entre otros.

Ventajas (1 Punto) La gestión del conocimiento tiene varias

 ventajas tales como el aumento en la
productividad y la eficiencia con mayor
cooperación y el uso de los procesos más
convenientes , el incremento en el trabajo en
equipo, la innovación y la búsqueda de
medidas creativas, una mayor obtención de
conocimientos de una forma sistemática, una
aceleración de la curva de productividad de
los nuevos empleados a través de la
formación asertiva y el acceso a los datos, a
la información y al conocimiento que
necesitan y la estandarización de los
procesos y acceso rápido a la información,
volviendo más inteligente la toma de
decisiones.

Desventajas (1 Punto) Teóricamente la gestión del conocimiento no

parece presentar ninguna desventaja, pero la
realidad es que en la práctica presenta
muchos problemas y desventajas tales como
la existencia de barreras socioculturales
dentro de la organización, la exclusividad
que presenta la posesión de este en las
organizaciones muchas veces por parte de
los cargos mayores, el cambio del
conocimiento y los procesos de
obsolescencia, también que muchos
individuos quedan satisfechos con
información que parece cumplir las
expectativas y por ultimo están las barreras
comerciales como la prohibición de
investigación, la no aceptación del
conocimiento de los niveles bajos y la
deficiencia en la comunicación.

Opinión ( 1 Punto) En mi opinión la gestión del conocimiento

es una estrategia que teóricamente solo trae
beneficios, pero para que funcione en la
práctica debe aplicarse teniendo en cuenta
que su mal manejo puede perjudicar a las
organizaciones, donde la utilización del
conocimiento para beneficio propio existe y
se debe evitar, a través de una
implementación inclusiva con todos los
implicados, donde se coopere y se busque
ayudar a las personas con menos
experiencia, además de no caer en una
recolección de conocimiento que quizás al
ser tan excesiva termine resultando inútil y
obsoleta en un futuro, en su lugar debe
 hacerse una recolección de datos inteligente,
buscando lo más importante, útil y preciso
del conocimiento.

Aclaraciones:
1. La bitácora debe ser entregada el día 20 de mayo hasta las 11:55 pm y se debe subir
al moodle.
2. Se debe completar teniendo en cuenta la exposición de la respectiva moda
administrativa.
3. La explicación, ventajas, desventajas y opinión, deben tener una extensión entre 10 a
20 renglones.
4. La bitácora es individual y a cada persona solo le corresponde una moda
administrativa. ( Dirigirse al excel donde aparece cuál le correspondió )
5. Cada ítem corresponde a 1 Punto sobre la calificación final del trabajo.
6. Esta entrega hace parte de la nota final de reseñas y trabajos en clase.