DEPORTES CON JESÚS

FECHA: Sábado 26 de septiembre TIEMPO: 40 minutos.

OBJETIVO DE LA LECCIÓN: Practicar hábitos de autocuidado y bienestar en nuestro cuerpo, como
resultado del reconocimiento que somos el templo de Dios. PRINCIPIO: Dios diseñó nuestro cuerpo,
debemos cuidarlo con buena alimentación y prácticas deportivas. ESCRITURA: 1 Corintios 6:19

Maestro Estudiante
VOCABULARIO:
Deporte(s): Actividad o ejercicio físico, sujeto a PALABRA CLAVE:
determinadas normas, en que se hace prueba, con o
sin competición de habilidad, destreza o fuerza Cuerpo: (s) Una persona; Un ser humano; conjunto
física. de las partes que forman un ser vivo.
Alimentación: La alimentación es la acción y efecto
de alimentar o alimentarse, es decir, es un proceso
mediante el cual los seres vivos consumen
diferentes tipos de alimentos para obtener de éstos
los nutrientes necesarios para sobrevivir y realizar
todas las actividades necesarias del día a día.
Nutrición (s): Modo de alimentar o ser alimentado.
Palabra.

PREPARACIÓN PARA ENSEÑAR: DINÁMICA DE FIJACIÓN

1. Ore diariamente por los niños de su clase, por sus
El maestro debe ir vestido con ropa deportiva y
necesidades (médicas y familiares) pídale a Dios que
prepare su corazón para recibir la enseñanza. tendrá unas frutas, agua, coca cola, chitos, bombo
bum, sobre una mesa.
2. Tenga comunicación previa con los niños para
indicarles que irán con traje deportivo. Nota: el maestro en una mano muestra coca cola y
chitos y en la otra mano muestra frutas y agua.
3. Lea el anexo, lectura de apoyo.
4. Descargue la pausa activa El maestro le informará a los niños que deben ir
https://www.youtube.com/channel/UC5BIVpFQld4zrhR vestidos de ropa deportiva, sudadera o pantaloneta y
ODj9PZ0w una fruta.
Sugerencia la numero 23:
https://www.youtube.com/watch?v=WL_4ohxgVyg
5. Descargue la infografía para ser mostrada en los
grupos de WhatsApp de los niños y así ellos ser
guiados durante la semana para asumir el reto de tener
un calendario saludable.
6. El maestro desarrollará durante la semana el
completar un calendario saludable con los datos que le
den los niños de la inclusión de los alimentos
saludables.
 Maestro
DESARROLLO DEL TEMA:
1. El deporte puede traer belleza y comunicar
verdad. “el deporte es igual a la danza, pero sin
música y con un objeto” (Landa Cope, El modelo de
transformación social del Antiguo Testamento,
p.158) Todo atleta tiene que dominar las disciplinas
del juego que realiza, pero mucho más que dominar
las técnicas necesita poner en el juego todo su ser, su
alma, su espíritu, su cuerpo y mente. Estos
trabajando en perfecta armonía.
El ser como Dios es perfecta armonía entre la mente,
el alma, el cuerpo y el espíritu en todo momento. Es
solamente en las artes, en este caso en particular, en
el deporte, donde por un segundo se experimenta
esto. (Landa Cope, Notas de su enseñanza en Puerto
Rico) además, el deporte nos comunica principios de
unidad y diversidad, principios de dominio propio, de
carácter, orden y en especial en las olimpiadas, paz
entre las naciones.
“No hay tribu, nación o cultura sin arte, música y
deporte. La belleza, la canción y la celebración
preceden al hombre. Eran expresiones de Dios antes
que nosotros existiéramos y todavía le revelan. No
tenemos que justificar el amor por el deporte o el
arte al necesariamente tener que tornarlos en
oportunidades para hablarles a las personas acerca
de Dios. Está bien y no hay nada de equivocado en
disfrutar el talento y los dones divinos por su valor
innato. Esto es adorar al Creador, dador de los dones
y celebrar quién es El.” (Landa Cope, El modelo de
transformación social del antiguo testamento,
p.158).
Realizar pausa activa
https://www.youtube.com/watch?v=WL_4ohxgVyg
2. Alimentación: Marcos 6.35-42, en este pasaje
vemos cómo para Jesús es muy importante el
alimento y no para pocos sino una multitud, en la
historia se describe la multiplicación de panes y
peces, pero vemos la importancia de lo que Jesús
multiplica, es algo muy saludable, completo, pero
que también producía saciedad, por ello
indicaremos aquellos grupos de alimentos que
deben estar en tu dieta semanalmente.
Ver anexo: lectura de apoyo No. 4, también se
incluye un esquema por semana para desayuno,
almuerzo, cena y onces balanceado.
Estudiante
PREGUNTAS DE CONEXIÓN:
1. ¿Cuál es el deporte que más te gusta y por qué?
2. ¿Qué fruta y verdura te gusta más?
3. Después de hacer deporte ¿qué es lo mejor para
alimentarnos bien?
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO:
1. ¿Puede el deporte traer belleza y comunicar
verdad?
2. ¿El deporte solamente compromete el cuerpo?
3. Menciona un desayuno nutritivo, ¿qué te gustaría
comer?
4. ¿Qué alimento el Espíritu Santo te inquieta que
debes dejar de comer?
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
1 corintios 6:19
“Acaso no saben que su cuerpo es templo del
Espíritu Santo, quien está en ustedes y al que han
recibido de parte de Dios? Ustedes no son sus
propios dueños”.
MANUALIDAD
Para la clase se le ha suministrado un horario
saludable.
La manualidad consiste en que cada niño realice
un horario saludable de la semana, en el cuaderno
de devocionales, en un block o cartulina que tenga
visible en la casa.
¿Qué debe registrar en cada día?
Frutas, verduras, agua, pausas activas o deporte
que practica.
Los niños que no saben leer ni escribir, plasmar la
información en dibujos.
Este horario será mostrado al maestro en la
siguiente clase, el cual será utilizado para repaso y
complemento de la próxima clase que se trabajará.
Le animamos maestro a que pueda seguir
incluyendo este horario en las siguientes clases
con el fin de enseñar hábitos saludables a nuestra
niñez.
 Maestro Estudiante
Nota: Este pasaje puede ser explicado en una
historia y para situación de niños en escasez o
desnutrición el maestro puede utilizar las
condiciones en las que sucede este pasaje, algunos
datos:

Características del lugar donde sucede el milagro:

*Lugar desierto
*Proximidad de la noche
*La gran multitud de hambrientos.
*La provisión llevada a Jesús de los dos peces y cinco
panes era humanamente insuficiente, pero para Jesús
lo poco es mucho en sus manos y su bendición
garantiza todo.

CONCLUSIÓN: En conclusión, como seres humanos

hemos sido creados para necesitar y celebrar la belleza
y el gozo.
Es el área de las artes donde se revela la Belleza de
Dios trayendo descanso, recreo y restauración. TAREA PRÁCTICA

4. PLAN DE ENSEÑANZA: 1. Registrar en calendario saludable el dato de tus

1. Ore y posteriormente realice el repaso de la clase
anterior, reforzando el principio: Dios dio origen al
lenguaje para ejercer gobierno y bendecir a la creación,
utilizando la palabra clave: lenguaje y su definición.
2. Leer el pdf lectura de apoyo enviado
3. Descargar la pausa activa.
4.https://www.youtube.com/channel/UC5BIVpFQld4zrh
RODj9PZ0w
Nota: la numero 23 de la pausa activa la puedes
trabajar.
niños haciendo deporte, pausa activa y comiendo
fruta o verdura o toma de agua.
2. Infografía de comida saludable. Para el niño ser
guiado en los alimentos saludables que debe incluir.
3. Incorporar pausas activas, durante el estudio de
cada niño en la semana. el maestro puede enviar el
link para que cada niño las incluya durante su
semana de estudio.
https://www.youtube.com/channel/UC5BIVpFQld4z
rhRODj9PZ0w

Para ello el maestro proyectara la pausa activa con los

niños tal cual la indica el video.

5. Coloque la palabra clave en el tablero electrónico y

defina la palabra a los niños.

6. Relacione ahora la palabra clave con el principio.

7. Desarrollo del tema: la enseñanza trabajará dos

puntos: deporte y alimentación, para la explicación del
deporte utilizarás la pausa activa y motivar al niño a
incluirlas en sus días de estudio virtuales; y para el
punto de la alimentación utilice el anexo para poder
enseñar los grupos de alimentación saludable o
esquema balanceado para niños que será práctico con
el horario saludable suministrado.
 Maestro Estudiante

8. Enseña al niño a incluir alimentos saludables en su

dieta y para ello en el horario saludable que el
desarrollará él pueda registrar, la pausa activa o
deporte practicado y el consumo de frutas o verduras y
toma de agua diariamente.

9. El maestro utilizará esta recopilación de la semana

para realizar el repaso de la siguiente clase y así
enseñar hábitos saludables.

10. Oración: El maestro guiará la oración para renuncia

de malos hábitos y gratitud a Dios por darnos un cuerpo
tan dotado para realizar deporte pero para ser cuidado.