COLEGIO TECNICO MUNICIPAL SIMON BOLIVAR GA-GAP-FR-04

SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD VERSIÓN 1.0

04/03/2015
PLANEADOR DE CLASE
/2014
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NOMBRE DEL DOCENTE: SEDE:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Y AREA: Inglés
CURSOS DEL DESARROLLO PEDAGÓGICO: Noveno
FECHA DE DESARROLLO PEDAGOGICO: Semana 1 DE SEGUNDO PERIODO 2020
TEMATICA A DESARROLLAR:
Primer condicional.

OBJETIVO SOCIAL DE CUMPLIMIENTO Y COMPETENCIA A TRABAJAR

Comprender el uso correcto del primer condicional en inglés.

INSTRUMENTOS DEL MODELO PEDAGOGICO: (MAPAS CONCEPTUALES-MENTEFACTOS) Y TIPOS DE GUIA A

UTILIZAR.
Video contextualizado introductorio
Conceptualización.

MOMENTOS DEL MODELO PEDAGOGICO A DESARROLLAR:

FASE EXPERIENCIAS VIVENCIALES

Se relaciona la estructura gramatical del primer condicional en inglés y en español

FASE CONCEPTUAL.

Observar los siguientes videos

https://youtu.be/zJGgiUCE0bA

https://youtu.be/Mbm17K82op8

FASE DOCUMENTAL
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Primer condicional en inglés (first conditional)

Uso
Utilizamos el condicional 1 para hablar de una posibilidad real en el futuro; es decir, de una acción que es posible que
ocurra en el futuro siempre y cuando se cumpla la condición. 

Ejemplo con explicación:

Pensemos en que una amiga me pidió el favor de ayudarla a estudiar para un examen que se realizará mañana; yo no sé si pueda
ayudarla porque no sé si tengo que trabajar mañana, entonces yo le digo:

If I have time tomorrow, I will help you. (Si tengo tiempo mañana, te ayudaré)

Estructura:
Este condicional tiene dos partes: “la condición” y “el resultado”. Observa los siguientes ejemplos:
+If you come to the party, you will meet my sister. (Si vienes a la fiesta, conocerás a mi hermana)
+If she gets home late, I will be very angry. (Si ella llega a la casa tarde, estaré muy enojado)
 
La condición:

If you come to the party, (Si vienes a la fiesta,)

If she gets home late, (Si ella llega a la casa tarde,)

El resultado:

You will meet my sister. (Conocerás a mi hermana)

I will be very angry. (Estaré muy enfadado)

Estas frases utilizan el futuro con WILL acompañando de la FORMA BASE DEL VERBO -“will meet” y “will be”-.
Recuerda:
Podemos cambiar el orden de la oración sin alterar el significado:
+I will help you if I have time. (Te ayudaré si tengo tiempo)
 
Podemos usar los verbos modales CAN o MAY en lugar de WILL; ejemplos:
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If I don’t have to work on Saturday, we can go to the cinema. (Si no tengo que trabajar el sábado, podemos ver una
película)
If she studies hard for the exam, she may get a good grade. (Si ella estudia dura para el examen, puede que obtenga una
buena calificación)

Ejemplos
Oraciones correctas con traducción: 

If they do the homework, I will take them to the movies (Si ellos hacen la tarea, los llevaré al cine)
I will give you a car if you graduate from college this year. (Te regalaré un auto si te gradúas de la universidad este año)
If she fixes the TV, we can watch our favorite TV program tonight. (Si ella arregla el televisor, podemos ver nuestro
programa de televisión favorito esta noche)
I won’t go to school if it rains tomorrow. (No iré a la escuela si llueve mañana)
 If I attend dance class every day, I may become a really good dancer. (Si asisto a clase de baile todos los
días, puede que me convierta en una muy buena bailarina)
My best friend will be quite happy if she gets a new job. (Mi mejor amigo estará muy feliz si consigue un nuevo trabajo)
If we meet on Saturday, we can talk about our wedding. (Si nos reunimos el sábado, podemos hablar sobre nuestro
matrimonio)
If you practice English at least 1 hour a day, you will be fluent in 2 years. (Si practicas inglés al menos una hora al día,
serás fluido en este idioma en 2 años)
If you don’t do the dishes, you won’t go the party. (Si no lavas los platos, no irás a la fiesta)
 He won’t speak with me ever again if I don’t go with him to the meeting. (Él no me hablará nunca más si no voy con él
a la reunión)
Ejercicios
A. Estudiante, porfavor resolver los siguuientes ejercicios.

1) If it (will rain/rains)   tomorrow, we (will stay/stay)   at home.

2) If Mary (will get/gets)   to work early, she (will have/has)   time to finish the report.

3) Small shops (will close/close)   if so many people (will go/go)   to hypermarkets.

4) We (will visit/visit)   the new museum if it (will not rain/does not rain)  .

5) If you (will take/take)   the top off, you (will get/get)   the water out.

6) If you (will walk/walk)   down this street, you (will find/find)   the post office.

7) The paella (will not burn/does not burn)   if you (will turn down/turn down)   the heat.

8) If we (will leave/leave)   now, we (will be/are)   home in time to see the football match.

9) If Mary (will not like/does not like)   the present, John (will buy/buys)   something different.

10) My daughter (will finish/finishes)  university by 2017 if she (will start/starts)   this year.

 B. Escribir 5 oraciones usando el primer condicional.

1. ____________________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________________________________
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C. Escribir las dudas respecto al tema.

APLICACIÓN:

FASE APLICACIÓN: El estudiante comprende el uso del condicional y su equivalente en Español, aplicándolo en los ejercicios
propuestos.

EVALUACION:
Teniendo en cuenta todo lo trabajado hasta el momento:
Debe enviar un documento de Word con el desarrollo de los ejercicios A. B. y C. Planteados en la
fase anterior.
Esta actividad debe ser enviada solo a uno de los siguientes correos, según le corresponda:
teletrabajoelianatorresgomez@outlook.es

Teletrabajomarisolnunez@outlook.com
FIRMA:______________________________________ FECHA DE ENTREGA:______________