Juego sobre empresas que implementan la metodología Justo a Tiempo "JIT" 

Los estudiantes adelantarán una investigación sobre la metodología JIT (Just In Time), a

fin de entender su aplicabilidad (cómo opera y cuáles son sus características), e
identificar las ventajas que tiene su implementación para una entidad. Esta actividad
permite fortalecer la competencia de gestión del conocimiento.

Indague sobre la forma en que la empresa Toyota utiliza la metodología JIT en sus

procesos de compras, analizando sus características.

En grupo, seleccionen una empresa en la que se implemente la metodología JIT y

publiquen su nombre en el "Foro grupal" del curso para garantizar que no sea escogida
por otro equipo de trabajo y, una vez revisada y aprobada por el tutor, adelanten una
investigación sobre ella.
Lleven la información recabada a la tutoría (nombre de la empresa, forma de aplicación
de la metodología JIT en las compras y análisis de sus ventajas y desventajas). 
En la cartilla digital, diseñen una programación de compras y de suministros, teniendo
en cuenta las prácticas más innovadoras y actuales. Con base en la programación de
compras elaborada en la Unidad 4, analicen cuáles aspectos de la metodología JIT (o de
otra metodología innovadora que hayan identificado en su indagación), pueden utilizar
en su empresa para agregarle valor y optimizar la gestión de compras. 
Anexen a la cartilla digital tanto la información recabada como la que han generado,
resumida en un mapa de secuencias (un esquema o diagrama que simula una cadena
continúa de temas con secuencia cronológica).
Lleve a la tutoría cartulinas, tijeras, marcadores y otros materiales relacionados.
En un primer momento, en cada grupo se socializará la información recabada en los
recursos consultados sobre la metodología JIT (Just In Time) aplicada a una empresa en
particular. Realicen un listado de las ventajas y las desventajas de la implementación de
la misma.
A continuación, preparen el material necesario para montar el juego "Concéntrese", que
tiene el propósito de analizar las ventajas y las desventajas de la metodología JIT (Just
In Time) aplicada a las empresas seleccionadas, elaborando dos tableros; uno con las
ventajas y otro con las desventajas de la metodología JIT. Para iniciar el juego, cada
grupo pegará en el tablero sus carteles; luego, el tutor liderará el juego asignando los
turnos en los que un representante de cada grupo escogerá los carteles que crea
correctos.
Al final del juego, el tutor hará la retroalimentación sobre los temas y conceptos
desarrollados, aclarando las dudas que se presenten y explicando el porqué de la
importancia de la implementación de la metodología JIT.
Incluya el avance de esta unidad en la cartilla con una extensión mínima de 2
diapositivas y máxima de 4, ajustándose a esta estructura: (a) portada, (b) desarrollo de
los temas y (c) referencias bibliográficas.