SEMANA 19 DIA 5 VIERNES: 14 – 08 – 2020

TITULO: Nuestros espacios personales

ACTIVIDAD: Escribimos y difundimos un afiche.
ÁREA: COMUNICACIÓN
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Durante estas dos últimas semanas, tuviste la oportunidad de participar de variadas actividades
que te permitieron comprender y reflexionar sobre el espacio personal.
Para ello, desde las diferentes áreas curriculares, respondiste preguntas como las siguientes:
¿Cómo identifico mi espacio personal? ¿Cómo cuido mi espacio personal y respeto el
espacio de los demás? Adicionalmente, al leer un afiche, pudiste identificar y comprender sus
características y estructura.
Hoy, tendrás la oportunidad de escribir y difundir, mediante un afiche, la importancia del cuidado y
el respeto del espacio personal. Podrás usar toda la información que recogiste durante estas dos
semanas.
¡Nos embarcamos en una nueva experiencia!
PROPÓSITO:
Escribir un afiche y, a través de él, difundir información sobre la importancia de
cuidar y respetar el espacio personal, así como reflexionar sobre el efecto del texto
en el lector.

Revisa el afiche que leíste la semana anterior, titulado “Conoce y cuida tu espacio personal”, a fin
de recordar su contenido y sus características.

ESLOGAN

Ahora, analizarás una vez más un afiche.

Observa la imagen e identifica su estructura.
Luego, lee el afiche para responder las siguientes preguntas en tu cuaderno.
Si es necesario, lee otra vez el afiche.

• Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno. Si es necesario, lee otra vez el afiche.
- ¿Para qué crees que se escribió este afiche? - ¿Qué elementos identificas en el afiche?

Para informarnos, sobre como Elementos del afiche:

cuidamos nuestro espacio personal, Frase o eslogan
cualquier peligro. Imágenes.
Texto.
Logo.

- ¿De qué trata el afiche? Trata de como cuidamos nuestro

espacio persona.

¡Muy bien! No fue muy difícil, ¿verdad?

Para recordar… Un afiche es un cartel en el que, a través de

textos llamativos con letras grandes e imágenes, se transmite un
mensaje con intención de informar sobre un hecho, promover un
producto o servicio, o persuadir a las personas acerca de
determinados temas.

Recuerda nuevamente el afiche que leíste la semana anterior y relaciona su estructura con el que
acabas de leer.
También, identifica si tienen los mismos elementos. Anota lo más importante en tu
cuaderno.

ESLOGAN

¡Planifica y organiza lo que necesitarás para escribir el afiche!

• Ahora que leíste otro afiche, seguro pudiste recordar sus características y su estructura.
Con ello, ya estás preparada o preparado para escribir un afiche sobre la importancia del cuidado
y el respeto del espacio personal.
• En tu cuaderno, escribe tu propósito: ¿Para qué elaborarás el afiche?

Elaborare el afiche para, dar a conocer sobre la importancia de cuidar y respetar el

espacio personal

• Organiza la elaboración del afiche. Guíate de las siguientes preguntas:

¿Qué información necesito para elaborar el afiche?
Conocer su estructura.
Imágenes que acompañaran.
Contenido del texto.

¿Qué imágenes
¿Sobre qué tema acompañarán el texto?
¿Quiénes leerán el escribiré? ¿Cómo voy Imágenes dentro de una
a persuadir o
afiche? convencer?
burbuja.
- Sobre el cuidado del
espacio personal.
- a través de un
afiche.

¿De qué manera puedo ordenar la

información?
- teniendo en cuenta su estructura y los
elementos.
¡Listo! Hora de escribir
• Revisa las respuestas del organizador anterior y piensa en las ideas que quieres presentar en el
afiche.
• Escribe tus primeras ideas. Para ello, responde las preguntas de la siguiente tabla.
Toma en cuenta los trabajos realizados durante estas dos últimas semanas.
Preguntas que me ayudarán a escribir Primeras ideas
mis primeras ideas
¿Con qué ideas empezaré la Frase o eslogan. Por ejemplo:
elaboración del afiche? ¡Todas y todos necesitamos un
espacio personal!
¿Qué tipo de lenguaje emplearé? El lenguaje a emplear debe ser breve, claro y
especifico.
¿Cómo continuaré y en dónde Continuare incorporan imágenes y textos cortos,
ubicaré las imágenes? informar y llamar la atención
¿Cómo terminaré? Escribe tu mensaje
 ¿Para qué me habrá servido la Para organizar nuestras ideas, de cómo
planificación? elaborare mi afiche.

• Ahora, en tu cuaderno, escribe la primera versión del afiche. Considera las ideas de la tabla
anterior.

Frase o eslogan que

resume el mensaje
del afiche

Posibles imágenes
que se incluirán en el
afiche.

Tema y texto
que se dará a
conocer.

Frase con la que

finaliza el afiche.

¡Lo estás haciendo muy bien!

• Revisa la primera versión de tu afiche teniendo en cuenta los siguientes criterios. Señala “Sí” o
“No”, según corresponda.
De ser necesario, pide a un familiar que te acompañe en la revisión.
Criterios Sí No
¿Las letras son llamativas? ¿Empleé diferentes colores?
¿La frase o el eslogan es breve y transmite la idea con claridad?
¿La información del texto está relacionada con el cuidado y el respeto
del espacio personal?
¿La imagen refuerza o complementa el contenido del texto?
¿Los elementos del afiche guardan relación entre sí?
 ¿El formato del afiche es el adecuado? ¿Puede apreciarse a cierta
distancia?
¿Usé correctamente los signos de admiración?

• Luego de haber revisado la primera versión de tu afiche, responde estas preguntas:

¿Qué debo hacer para mejorar mi afiche?, ¿en qué parte del afiche debo centrarme más?
Utiliza los criterios de la tabla anterior para mejorar tu afiche.
• En tu cuaderno, redacta la versión final de tu afiche considerando las mejoras necesarias.
Recuerda que lo más importante es el mensaje y cómo lo has escrito.
¡Genial, ya tienes tu afiche!
• Muestra tu afiche a tus familiares, conversen sobre esta gran experiencia y explícales el proceso
que seguiste para elaborarlo.
• Pide a tus familiares que te brinden sus comentarios sobre el contenido y el efecto que tuvo en
ellos el mensaje del afiche. Finalmente, pregúntales a quiénes se lo recomendarían.
Ahora, prepárate para compartir tu afiche
• Piensa y elige por qué medio podrías difundir tu afiche: grabación de audio, video, foto, etc.
Evalúa tus aprendizajes
Lee atentamente y señala el logro, según corresponda.
Al elaborar el afiche… Lo logré Lo estoy Necesito
intentand apoyo
o
Escribí tomando en cuenta la imagen, la frase o el
eslogan y el texto. Mantuve la relación entre cada uno de
ellos.
Abordé en todo momento el tema: el cuidado y respeto
del espacio personal.
Organicé mis ideas e incluí la información necesaria
sobre el cuidado y respeto del espacio personal.
Usé apropiadamente los signos de admiración.
Escribí con pocas fallas ortográficas (no más de cuatro
errores).
Revisé y mejoré mi afiche para asegurar la claridad y
comprensión de las ideas.