COLEGIO SANTA TERESITA DEL NIÑO JESÚS - LA ESTRELLA, ANTIOQUIA

COORDINACIÓN ACADÉMICA
GUIA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: Ética y Religión GRADO: 2° PERIODO: 3 No CLASE: 5 y 6
DOCENTE: Sandra Marín y Gladys Alzate

1. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Tipo de actividad Individual X Colaborativa Semana: 5 y 6

Componente evaluativo y Compromiso X Práctica X Trabajo de clase
porcentaje (10%) (30%) (30%)
Entorno de desarrollo de la Explicación del tema en clase de ética, realización de la actividad en clase de religión y
actividad entrega del compromiso por la plataforma EVA
Fecha de inicio de la actividad: 18 de agosto Fecha de cierre de la actividad: 1 septiembre
Competencia para desarrollar:
- Identifico las características de mi identidad personal y las diferencias de los demás
- Reconozco el amor que Dios nos brinda a todos por igual sin importar sexo, raza o cultura
- Planteo situaciones que conllevan al respeto y valoración de la identidad personal, social y cultural
Indicador de desempeño:
- Demostrar actitudes de aceptación y respeto hacia expresiones culturales diferentes.
- Reconocer la entrega de Cristo para salvación de toda la humanidad.
- Comprender que todos como hijos de Dios, somos hermanos.
Temáticas para desarrollar:
- Pertenezco a un género y una raza
- Sacrificio de Jesús por todos sin distinciones

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lee y reflexiona
"Todos los seres humanos somos iguales y ninguna raza es superior a otra: simplemente son distintas. Los Latino
Americanos somos una mezcla de razas, principalmente razas indígenas americanas, la española y la africana".

Cristo murió en la cruz por nosotros y sus 12 apóstoles fueron personas de diferentes culturas, es por esto que
debemos tener sentimientos de solidaridad y aceptación hacia todas las personas, sin importar su raza, el color
de su piel, su nacionalidad, religión, cultura y cualquier otra condición que las haga parecer diferente.
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GUIA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: Ética y Religión GRADO: 2° PERIODO: 3 No CLASE: 5 y 6
DOCENTE: Sandra Marín y Gladys Alzate

Juan 3:16 “En esto hemos conocido el amor, en que él entregó su vida por nosotros, también nosotros debemos
poner nuestra vida por los hermanos”.

Juan 13:34 “que os améis unos a otros como yo os he amado”

Razas en Colombia

Mestizos:
Es el principal grupo étnico del país. Se unían principalmente con mujeres nativas de los distintos grupos étnicos,
indígenas o africanos.

Blancos
La ascendencia europea de los blancos colombianos es casi única y exclusivamente española.

Afrocolombianos
Desde la llegada de los primeros esclavos en 1504, los negros constituyen una parte de la población colombiana.

Indígenas
Son los habitantes originarios de un territorio y se agrupan en diferentes pueblos indígenas que tienen su propia
cultura, lengua y tradiciones. Los departamentos con mayor porcentaje de indígenas son Guainía, Vaupés, La
Guajira, Amazonas, Vichada, Cauca y Nariño
Tomado de: https://sites.google.com/site/etniasdecolombiacom/home/clases-etnica

Para el desarrollo de la actividad, los estudiantes del grado Segundo deben:

Asistir a la clase programada por la docente Sandra Marín, por la aplicación Meet, quien será la encargada de
orientar a los estudiantes en la socialización de la temática.
 SEGUNDO A: AGOSTO 21 – DIA 4 – 12.30 M.
 SEGUNDO B: AGOSTO 19 – DIA 2 – 08:00 A.M.
 SEGUNDO C: AGOSTO 18 – DIA 1 – 12:10 M.

De igual forma, encuentro virtual con la docente Gladys Alzate, por la aplicación Meet, para ser orientados en la
realización de la actividad.
 SEGUNDO A: AGOSTO 24 – DIA 5 – 09:20 A.M.
 SEGUNDO B: AGOSTO 24 – DIA 5 – 10:10 A.M.
 SEGUNDO C: AGOSTO 26 – DIA 2 – 09:20 A.M.
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ASIGNATURA: Ética y Religión GRADO: 2° PERIODO: 3 No CLASE: 5 y 6
DOCENTE: Sandra Marín y Gladys Alzate

Producto que debe entregar el estudiante:

- Realiza el dibujo o recorta una imagen para cada una de las razas y las nombras.
- Realiza un video imitando la última cena con Jesús y algunos de los discípulos, invitándonos a amarnos
unos a otros.
Entorno virtual por medio del cual el estudiante debe Participación en clase (encuentros virtuales)
enviar la actividad Entrega de la actividad (plataforma EVA)

3. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL TRABAJO

ITEMS NOTA
1. Participación en la explicación del tema 1
2. Puntualidad en la entrega del trabajo 1
3. Participación en clase virtual 1
4. Realización de la actividad teórica 1
5. Realización de la actividad practica 1
Calificación final 5.0