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Institución Educativa Valentín García

Resolución de Aprobación No. 6365 y 6366


del 16 de Noviembre de 2010
Emanada por la Secretaría de Educación del Meta
DANE 150313000097
NIT. 822.000.630-2

PACTO DE AREA INGLES


Grado: SEXTO Periodo: segundo
Docente: MARIA ADELA GALINDEZ AGUDELO

STANDAR: Comprendo información sobre temas relacionados con mis actividades cotidianas y con mi entorno (ES)
-Comprendo instrucciones escritas para llevar a cabo actividades cotidianas (LEC)
-Describo con frases cortas temas que son familiares (ESCR)
-Respondo con frases cortas a preguntas sencillas sobre temas que me son familiares (CONV):

COMPETENCIA: Describe en forma oral y escrita personas de su entorno; familiares y amigos mediante oraciones cortas y
claras haciendo buen uso de los recursos lingüísticos.

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE: Describe las características básicas de personas, cosas y lugares
Responde a preguntas relacionadas con el “qué, quién y cuándo” después de leer o escuchar un texto corto y sencillo,

CONOCIMIENTO:
Miembros de la familia
Adjetivos
verb has- have
Números cardinales
Places y direcciones
Imperativo
medios de transporte
Question: What, where, there is – there are.
otros verbos

Se tendrá en cuenta los siguientes parámetros para la valoración final del periodo:

*Los valorativos empleados para el área tendrán la misma escala acordados por la Institución, 1.0 a 2.9 desempeño
bajo, 3.0 a 3.8 desempeño básico, 3.9 a 4.6 desempeño alto y 4.7 a 5.0 desempeño superior.
De acuerdo a lo establecido en el Pacto de Área General, el aspecto actitudinal (responsabilidad, puntualidad,
compromiso) tendrá una valoración del 20%, mientras que el académico será del 80%.(guías de aprendizaje, talleres)
No olvidar las fechas de entrega de cada trabajo , es importante la puntualidad y la responsabilidad que seran
evaluadas en la parte actitudinal .

NIVELES DE DESEMPEÑO:

SUPERIOR: Usa adecuadamente vocabulario necesario para describir en forma oral y escrita personas de su entorno Socio-
cultural.

ALTO: Reconoce el vocabulario necesario para describir en forma oral y escrita personas de su entorno sociocultural.

BASICO: Identifica el vocabulario necesario para describir en forma oral y escrita personas de su entorno sociocultural.

BAJO: Se le dificulta usar adecuadamente vocabulario necesario para describir en forma oral y escrita personas de su entorno
Socio-cultural.
Tenga en cuenta las siguientes Recomendaciones y sugerencias para el trabajo virtual en casa:

I. Responsabilidades del estudiante:

Como usuario de la plataforma educativa (Classroom), WhatsApp Y demás medios virtuales solicitamos tomar en
cuenta las siguientes pautas con el fin de obtener óptimos resultados en el desarrollo del periodo.

a. El Estudiante participante debe:

1. Mantenerse informado acerca de las actividades y tareas de las guías durante el periódo, asistiendo diariamente,
no menos de 4 veces por semana, La docente lo atenderá en el horario de clases acordado por la institución de 7:00
AM a 1:00 PM solo en días hábiles, la atención puede ser concertada y programada solo durante este horario.

2. Cumplir dentro del aula virtual o los demás medios virtuales, con todas las tareas, y actividades de la guía; En la
fecha establecida por la docente, estudiante que tenga algún inconveniente con la presentación de los trabajos,
informar a la docente de manera oportuna.

3. El incumplimiento de las actividades propuestas en las guías de aprendizaje y taller; en tiempo y forma, llevarán a
una NO aprobación de la asignatura.

4. Realizar el seguimiento evaluativo personal, solicitando de la mejor manera al docente los resultados de las
actividades desarrolladas, así como concertar conjuntamente el pacto de área por periodo.

5. Notificar al docente, director de grupo por escrito, con copia a la coordinación académica, si, por alguna razón
excepcional, se encontrara en una circunstancia especial que le impidiera continuar con el grado y recibir así
indicaciones de cómo proceder a partir de ese momento.

6. Los grupos creados son con fines informativos y orientativos si tiene dudas o preguntas puntuales, comuniquese
directamente con el docente, evite saturar al grupo.

b. El Estudiante participante no debe:

1. Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier contenido ilegal, amenazador, abusivo, malicioso, agraviante,
difamatorio, vulgar, obsceno, pornográfico, invasivo de la privacidad, odioso, racial o étnicamente inaceptable y/o
cualquier otros que generen responsabilidades civiles o penales.

2. Realizar actos ilegítimos que generen responsabilidades que atenten contra las buenas costumbres o normas
éticas institucionales.

3. Suplantar la identidad de una persona o falsear su registro con una persona o entidad.

4. Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier publicidad no solicitada, materiales de promoción, "correo
basura", "spam", "cadenas," o cualquier otra forma de petición u ofrecimiento, exceptuado en las áreas que se
designan para tal propósito.

5. Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier material que contenga virus o cualquier otro código, archivos o
programas diseñados para interrumpir, destruir o limitar la funcionalidad de cualquier software, hardware o equipo
de computación y telecomunicaciones.

6. Interferir o interrumpir las clases virtuales, o desobedecer cualquier requisito recomendado por la docente.

7. Acechar acosar a otro compañero participante.


8. Coleccionar o guardar datos personales sobre otros participantes (docente y/o estudiantes).

La Coordinación General de la Institución Educativa Valentín García, tendrá derecho a iniciar proceso disciplinario
y/o académico al/los estudiante(s) participante(s) que infrinja(n) este reglamento.

c. Sobre las actividades de evaluación parcial y/o finales a cargo del Estudiante participante

1. Los trabajos y/o actividades académicas evaluativas parciales y/o finales solicitados como actividad de
aprendizaje del periodo deberán ser originales y de propiedad intelectual del estudiante participante que los
presenta. En el caso que corresponda se indicarán las fuentes consultadas con la debida citación bibliográfica. Los
alumnos que violaren este orden, ya sea por hacer uso (apropiarse) de textos ajenos y/o incurrir en plagio podrán
ser sancionados de acuerdo a lo dispuesto en el manual de convivencia institucional.

2. Los trabajos y/o actividades académicas parciales y/o finales deben de ser presentados en las fechas
dispuestas o acordadas por la docente del área.

III. Derechos de los estudiantes

Los estudiantes tienen derecho a recibir sus trabajos, guías y actividades dadas por la docente al igual a pedir
explicación, revisión y calificación, las veces que amerite explicación, teniendo en cuenta el horario de atención.

La información contenida en los perfiles de los estudiantes participantes y docente, con sus direcciones de correo
electrónico y datos personales, son de uso exclusivo a los fines de la tarea formativa que se desenvuelve en los
espacios virtuales. No está permitido facilitar esa información a terceros ni emplearla con otros motivos que no
sean los estrictamente comprendidos como actividad académica prevista para el desarrollo del periodo.

OBSERVACIONES:

cualquier inquietud, explicación, puedes hacerlo en el horario de 7 a 1 pm , favor respetar los horarios .

El anterior pacto de área fue comunicado, socializado y con compromiso de cumplirlo cabalmente.

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Firma: Estudiante Firma: Acudiente

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