1. Juana es Aprendiz de Primer Trimestre de la Tecnología en
Mantenimiento de Equipo de Cómputo y Diseño e Instalación de Cableado Estructurado – MECYCIDE, que tiene discapacidad auditiva, pero maneja muy bien el lenguaje de señas. Al verla varios de sus compañeros la tratan con desprecio, haciéndole entender que debería retirarse y buscar otro sitio para estudiar. ¿Puede continuar Juana su proceso formativo?, ¿Qué debe hacer? RTA: El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades sin exclusión por razones de género, raza, origen familiar, discapacidad, nacionalidad, derecho a la educación y desarrollo de su personalidad.
2. Santiago se ha destacado como el mejor de su grupo, tanto en
aspectos de convivencia como académicos. Nunca ha recibido plan de mejoramiento alguno y últimamente se ha despertado su interés de ser también Instructor en un futuro no muy lejano. ¿Esto es posible? RTA: Si es posible ya que él tiene un comportamiento muy bien defino, cumple con todo lo académico y si es el mejor es porque tiene una personalidad y unos pensamientos que puede llegar ser alguien más importante. porque desde ahí empieza todo para así ser un buen instructor por ser una persona bien formada en lo académico y en lo convivencial.
3. El profesor Justiniano Méndez organizó una caminata por el Parque
Nacional como parte de su orientación para el resultado de aprendizaje de “cultura física”. En dicha salida un grupo de Aprendices “camufló” aguardiente en una botella de bebida hidratante, y el Instructor muy enojado les dijo que debían hacer un plan de mejoramiento por faltar a uno de sus deberes como Aprendices. ¿De qué deber está hablando el Instructor? RTA: Debe ser citado el aprendiz ante el coordinador académico y allí se determinarán las medidas a tomar que serían la sanción
4. Después de un acalorado partido de microfútbol en el centro, un
Aprendiz ingresó al ambiente de formación con el overol puesto a la mitad (amarrado a la cintura) y con olor desagradable en sus axilas, evidenciando la falta permanente de desodorante. Según el reglamento, ¿afecta este hecho la convivencia o es un tema de libre desarrollo de la personalidad? RTA: No afecta en lo convivencial, pero si es un tema de que está incumpliendo el reglamento ya que no esta portando el uniforme como aprendiz del SENA debidamente
5. Debido a un incidente que se generó con ellos en un corredor del
Centro, el Coordinador Académico asignó a un grupo de aprendices una actividad consistente en presentar a su propio grupo las Prohibiciones consideradas en el Reglamento. ¿Cuáles son las Prohibiciones que usted considera más importantes? RTA: 1.Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o producto del trabajo en equipo institucional, así como las fuentes bibliográficas consultadas en los diferentes soportes. 2. Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el visto bueno del empleador y del Sena. 3. Incumplir con las actividades de aprendizaje acordadas y los compromisos adquiridos como Aprendiz Sena, sin justa causa. 4. Realizar fraude en evaluaciones, en el proceso de aprendizaje o en concursos, juegos o competencias de cualquier carácter. 5. Aportar documentación o información que difiera con la real, para el ingreso a la entidad o para obtener cualquier beneficio de esta. 6. Fumar en áreas no permitidas en el centro de formación, así como ingresar, comercializar, promocionar, ingerir o suministrar bebidas alcohólicas o sustancias psicoactivas, dentro de las instalaciones del Sena, o ingresar a la entidad en estado que indique alteraciones ocasionadas por el consumo de estos. 7. Ingresar o portar armas, objetos cortopunzantes, explosivos u otros artefactos que representen riesgo o puedan ser empleados para atentar contra la vida o la integridad física de las personas, para destruir o deteriorar la planta física o los bienes del Sena o de las instituciones con las cuales se adelanten actividades de aprendizaje, culturales, recreativas, deportivas y sociales. Los miembros de la fuerza pública y organismos de seguridad del Estado, que se encuentren en un proceso de aprendizaje, no podrán portar armas en el Centro de Formación. 8. Utilizar el nombre del Sena, las instalaciones o campos virtuales, para actividades particulares o con ánimo de lucro, exceptuando aquellas que sean parte de proyectos productivos aprobados por el subdirector de Centro o la instancia competente. 9. Hurtar, estafar o abusar de la confianza de cualquier integrante de la comunidad educativa, o amenazarlo, sobornarlo, coaccionarlo o agredirlo verbal o físicamente, o ser cómplice o copartícipe de delitos contra ellos o contra la Institución. 10. Contribuir al desorden y/o al desaseo .
6. Clara es Aprendiz de la Tecnología en EI - Electricidad Industrial y
desea saber qué alternativas tiene para el desarrollo de su etapa práctica. ¿Cuáles son esas alternativas? RTA: son 7 alternativas productivas que tiene el Sena y son las siguientes: Contrato de aprendizaje, vínculo laboral, proyecto productivo, pasantías, unidad productivo familiar, monitorias, pasantías en unidades productiva- instituciones estatales.
7. Según el capítulo 6, Art. 16, un Aprendiz puede efectuar dentro de su
formación una serie de trámites, como traslado, aplazamiento, reintegro y retiro voluntario. ¿Cuáles son las condiciones para cada uno de ellos? ¿Cómo deben gestionarse estos trámites en el Centro? RTA: El procedimiento que protocoliza las acciones académicas y disciplinarias del Aprendiz Sena y actualiza su historial académico durante el proceso de formación.
8. Mauricio es Aprendiz de Tecnología en Diseño, Implementación y
Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones - TDIMST y ha dejado de asistir a su formación durante la última semana por encontrarse con varicela, sin embargo, ha enviado casi todas sus evidencias y sólo tiene una pendiente. ¿Cómo podría calificarse su incumplimiento, qué crees que sucederá con su caso? RTA: Para mí él tiene las evidencias más contundentes ya que él tiene varicela y es una incapacidad larga durante varios días ya que es contagiosa para los demás y está en condición grave y tiene que cuidarse. Y en el caso se lo aceptaran los coordinadores del Sena como una incapacidad medica porque es la salud que está en juego.
9. Marlene es Aprendiz de Técnico en Refrigeración y durante el último
mes sólo se ha presentado durante cuatro días a su formación por diferentes motivos: tuvo gripe, sus padres estaban peleados, llevó en dos ocasiones a su hermanita al jardín, le salió un trabajo fuera de Bogotá, entre otros; es de anotar que su Instructor no tiene claro que sucede con él, y no volvió a recibir evidencias de aprendizaje de parte suya. ¿Cómo podría calificarse su incumplimiento, qué crees que sucederá con su caso? RTA: Yo lo calificaría como un incumplimiento grave ya que no está asistiendo a las clases como debería ser, no se está capacitándose muy bien a al programa de formación y tampoco muestra evidencias de ella. y el caso sería sancionarla como acto académico ya que no está cumpliendo con el cronograma y los logros establecidos 10. Marlon obtuvo evaluaciones para los resultados de aprendizaje del último trimestre que curso con los que no esta satisfecho. ¿Qué debe hacer? ¿Cuáles son los pasos para seguir? RTA: Primero debe presentar solicitud de forma escrita al instructor a través del sistema de gestión de la formacion, para la revisión del instructor, orientador del proceso de aprendizaje que emitió la evaluación, dentro de los dos (2) días después de la publicación de la carta argumentando por que el desacuerdo. Segundo, esta solicitud debe ser contestada por el instructor dentro de los dos (2) días siguientes a la presentación de esta Tercero, si la solicitud no es contestada durante este periodo de tiempo o sigue el desacuerdo, el aprendiz podrá solicitar al coordinador académico o rol correspondiente a la modalidad del programa de formacion, dentro de los siguientes dos (2) días siguientes, la asignación de un segundo instructor que haga la evaluación realizada inicialmente, la decisión del segundo aprendiz es definitiva para la evaluación del aprendiz y debe ser emitida a mas tardar dos (2) días siguientes a la fecha de la solicitud presentada por el aprendiz.
11. Sus compañeros le dijeron a Wilder que lo habían “desertado” y él está
muy preocupado, pero su compañera Zulay le dice que no se preocupe, que en su caso no se cumple ninguna de las condiciones para una deserción en el Sena. Mencione dichas condiciones. RTA: •Cuando el Aprendiz injustificadamente no se presenta a las actividades de su programa de formación durante un mes continuo •Cuando al terminar el periodo de aplazamiento aprobado por el SENA el Aprendiz no reingresa al programa de formación •Cuando transcurridos dos años contados a partir de la fecha de terminación de la etapa lectiva, el Aprendiz no ha presentado la evidencia de la realización de la etapa práctica. Evidenciada una de estas situaciones el instructor o la persona responsable del seguimiento respectivo reportaran el hecho al Coordinador Académico quien deberá enviar una comunicación al Aprendiz en su última dirección registrada solicitándole justificar su incumplimiento dentro de los cinco días hábiles siguientes al envío.
12. Martha es Aprendiz en inducción y debe averiguar sobre los tipos de
faltas, así como las medidas formativas y sanciones que pueden imponerse por dichas faltas. ¿Qué podrías decirle al respecto? RTA: Le diría que los tipos de faltas en el Sena son muy drásticos ya que es un conjunto de normas, de procedimientos e instancias que regulan el comportamiento y asistencia de los alumnos del SENA, Que buscan garantizar el respeto por los valores, el orden y el debido proceso formativo. Las faltas se definen así: se manifiestan en el incumplimiento de los deberes académicos y formativos que le son propios de su condición de aprendiz y ameritan medidas formativas, las cuales pueden ir desde la valoración deficiente de un módulo, hasta la cancelación del registro de matrícula por una vigencia de seis (6) meses. FALTAS DISCIPLINARIAS: se definen como el tipo de integración que tiene el individuo en el medio que los rodea, estos comportamientos pueden constituirse como faltas leves o faltas graves, dependiendo si atentan o no con la integridad física, moral y las buenas costumbres. Y se dividen en dos grupos: faltas leves. Las faltas leves son aquellas que no atentan con la integridad del individuo, es decir que el alumno de la comunidad Sena faltas graves. Este tipo de falta es la que atenta con la integridad del alumno de la comunidad Sena.
13. Oswaldo fue citado a comité de evaluación y seguimiento porque fue
evaluado con D para una competencia durante el trimestre anterior. ¿Con quiénes estará en este comité? ¿Quiénes lo conforman? RTA: Los conforman el aprendiz, el psicólogo, el vocero, el instructor, el coordinador y el recto de la instalación para ese comité .
14. Nicolás escuchó hace algún tiempo algo sobre el recurso de
Reposición, y ahora que su registro de matrícula ha sido condicionado, desea indagar más sobre el tema. ¿Qué debe saber Nicolás sobre el asunto? RTA: Deberá Investigar cuáles son esas faltas, ya que el reglamento del aprendiz tiene muchas normas y procedimientos como el comportamiento y en lo académico. Para que así el vea si está en esas circunstancias.