1

I. PLAN DE TRABAJO PARA LA ASIGNATURA: DESARROLLO DE PERSONAL PÚBLICO

División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N

1 1.- MARCO LOS RECURSOS HUMANOS EN EL MÉTODO(S) DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE
REFERENCIAL CONTEXTO ORGANIZACIONAL.. APLICAN EN TODAS LAS SESIONES Y UNIDADES
TEMÁTICAS.
 TÉCNICA EXPOSITIVA. DEL PROFESOR EN
MEDIANTE COMPUTADORA EN POWER
POINT, Y EN EL PIZARRÓN.
 TÉCNICA EXPOSITIVA DE LECTURA EN
CLASE A COMENTAR
 DISCUSIÓN EN CLASE DE LOS CONCEPTOS.
 DINÁMICAS TANTO INDIVIDUALES COMO
GRUPALES, CON LA FINALIDAD DE
PROPORCIONAR UN APRENDIZAJE PRÁCTICO
Y VIVENCIAL.
EL PROFESOR FACILITA EL EQUIPO DE CÓMPUTO
Y PROYECTOR DE CAÑÓN PARA LAS
EXPOSICIONES, SIN EMBARGO, EL ALUMNO
PODRÁ UTILIZAR EL MATERIAL DIDÁCTICO QUE
DESEE. (MANUAL, ROTAFOLIOS, AUDIOVISUALES,
PRESENTACIÓN).
AL FINALIZAR EL ALUMNO DESCRIBIRÁ LA
IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS, PRINCIPIOS Y
FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL PERSONAL O
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
CONOCERÁ LAS CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS ASPECTOSEVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS
BÁSICOS EN LOS RECURSOS
HUMANOS.
EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA Y LECTURA EN
CLASE
RIVAS TOVAR LUIS ARTURO. GESTIÓN INTEGRAL DE RECURSOS
HUMANOS. MÉXICO, IPN; ESCA, 1999. UNIDAD 1 “LA
RECURSOS HUMANOS”. PP. 5-18; UNIDAD 3 “PLANIFICACIÓN
DE LOS RECURSOS HUMANOS”. PP. 61-85.
LONGO, FRANCISCO. MÉRITO Y FLEXIBILIDAD. LA GESTIÓN DE
LAS PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES EL SECTOR PÚBLICO
BARCELONA, EDICIONES PAIDÓS IBÉRICA, S.A., 2004. CAP. 4
“LOS GRANDES SUBSISTEMAS”. PP-113-152.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
LONGO, FRANCISCO. MÉRITO Y FLEXIBILIDAD. CAP. 1. “LA
GESTIÓN DE LAS PERSONAS EN LAS SOCIEDADES
CONTEMPORÁNEAS”, PP. 25-69.
CAP. 2. “LO QUE EL EMPLEO PÚBLICO TIENE DE DIFERENTE. LA
FUNCIÓN PÚBLICA”. PP 61-88.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DEL DESEMPEÑO, PARA

TODAS LAS SESIONES:

 LECTURAS.
 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
 INTEGRACIÓN DE GRUPOS DE
TRABAJO.
 EXPOSICIONES.- EN EQUIPO. EXPONER
TEMAS, MEDIANTE PRESENTACIÓN POWER
POINT; ROTAFOLIO, PIZARRON, ETC.).
 ENTREGA DE CONTROLES
DE LECTURA.

2 1- .- MARCO UBICACIÓN DE LAS UNIDADES DE IDENTFICAR LOS MEDIOS DE OPERACIÓN DE LA LECTURA Y EXPOSICIÓN EQUIPO DE TRABAJO
REFERENCIAL ADMINISTRACION DE PERSONAL: ADMINISTRACIÓN DE RRHH.
OBJETIVO, CARACTERISTICAS Y GARY, DESSLER, ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL. MÉXICO,
FUNCIONES. CONOCER LOS DIVERSOS FACTORES DEL MACRO PEARSON EDUCACIÓN, PRENTICE HALL. 6ª. ED. 1994. CAP. 1
AMBIENTE QUE INFLUYEN EN LA ADMINISTRACIÓN DE “INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS
RECURSOS HUMANOS. HUMANOS /PERSONAL: FILOSOFÍA Y PLANIFICACIÓN”, PP.1-
12.

EXPOSICIÓN PROFESOR COMPUTADORA

OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN DE

RECURSOS HUMANOS.

DIAGRAMAS DE PROCESOS. VINCULACIÓN DE LOS RECURSOS

HUMANOS CON EL RESTO DE LA ORGANIZACIÓN.
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División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
2 2.-MARCO MARCO JURÍDICO FEDERAL EN MATERIA COPRENDER LAS INTERACCIONES Y EXPOSICIONES DEL PROFESOR COMPUTADORA
JURIDICO- DE PERSONAL COMPORTAMIENTOS, EN EL CONTEXTO ACTUAL DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. SHCP.
ADMINISTRATIVO SECTOR PÚBLICO. DOCUMENTO 2008.
EL MANEJO DE LOS RECURSOS
PÚBLICOS. ADENTRAR AL ALUMNO EN EL CONTEXTO DEL SECTOR LEY FEDERAL DE PRESUPUESTO Y RESPONSABILIDAD
PÚBLICO. HACENDARIA, CAP. SERVICIOS PERSONALES. ÚLTIMA
GASTO EN SERVICIOS DE PERSONALES REFORMA DOF 31-12-2008.
QUE EL ESTUDIANTE IDENTIFIQUE LA APLICACIÓN DE
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN EL CONTEXTO DEL LECTURA Y PRESENTACIÓN DE EQUIPO DE TRABJO
DESEMPEÑO (SED), COMO UNO DE LOS SECTOR PÚBLICO, Y SEA CAPAZ DE DESCRIBIR LAS
PRINCIPALES COMPONENTES DEL FASES, ASÍ COMO LA CONVENIENCIA DEL PRINCIPIO DE LEY FEDERAL DE PRESUPUESTO Y RESPONSABILIDAD
PRESUPUESTO BASADO EN INTEGRALIDAD QUE DEBE APLICARSE AL SISTEMA DE HACENDARIA, ÚLTIMA REFORMA DOF 31-12-2008. CAP.
RESULTADOS ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS SERVICIOS PERSONALES.
(PBR). INSTITUCIONES PÚBLICAS, CONFORME A LA NUEVA
REMUNERACIONES. GESTIÓN PÚBLICA. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR POWER PONIT

DECRETO POR EL QUE SE REFORMAN Y ADICIONAN LOS

ARTÍCULOS 75, 115, 116, 122, 123 Y 127 DE LA CONSTITUCIÓN
POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. DOF.24 VIII
2009.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA.. DOF. 10 DE
ABRIL DE 2003.
LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL
ESTADO.

LEY FEDERAL DEL TRABAJO.

LEY DEL INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE
LOS TRABAJADORES DEL ESTADO

LEY FEDERAL DE RESPONSABILIDADES DE LOS SERVIDORES.

IACOVIELLO MERCEDES Y PULIDO NOEMÍ. GESTIÓN Y

GESTORES DE RESULTADOS. ¿QUE SE ENTIENDE POR GESTIÓN
POR RESULTADOS?. REVISTA DEL CLAD REFORMA Y
DEMOCRACIA. NO. 41. (JUN. 2008). CARACAS. VENEZUELA.

3 3.- MARCO MARCO GENERAL DE LA GESTIÓN Y EL CONOCER LAS CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS LECTURA Y EXPOSICIÓN DE EQUIPO DE TRABAJO
FUNCIONAL DEL DESARROLLO DE PERSONAL. ASPECTOS ACTUALES EN LA ADMIISTRACIÓN DE LOS
SECTOR PÚIBLICO RECURSOS. HUMANOS. DIAGNÓSTICO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL
CENTRALIZADA ORIENTADO A IMPLEMENTAR UNA
OBTENER UNA VISIÓN GLOBAL, RESPECTO A REINGENIERÍA DE PUESTOS, FUNCIONES Y COMPENSACIONES
CARACTERÍSTICAS Y DESAFÍOS DEL RECURSO HUMANO DENTRO DEL MARCO DEL SERVICIO PROFESIONAL DE
EN LAS NUEVAS ECONOMÍAS. CARRERA. SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA, SHCP. 28 DE
MAYO DE 2004.
CONOCER LOS DIVERSOS FACTORES DEL MACRO
CAMBIOS EN EL ENTORNO AMBIENTE QUE INFLUYEN EN LA ADMINISTRACIÓN DE EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA
GUBERNAMENTAL. RECURSOS HUMANOS DEL SECTOR PÚBLICO.
MÉNDEZ RAMÍREZ., JUAN JOSÉ Y RAMÍREZ BECERRIL, TERESA.
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: TÉCNICA GERENCIAL APLICADA
EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. QUIVERA, AÑO/VOL.7.
NÚMERO 002, 2005, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
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Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
DE MÉXICO.

LECTURA Y EXPOSICIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO. EJE 5. DEMOCRACIA

EFECTIVA Y POLÍTICA EXTERIOR RESPONSABLE: 5.4 EFICACIA Y
EFICIENCIA GUBERNAMENTAL. OBJETIVO 4.- MEJORAR LA
REGULACIÓN, LA GESTIÓN

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
PROGRAMA MEJORA DE LA GESTION 2008-2012. SEDRETARÍA
DE LA FUNCIÓN PÚBLICA.

4 3.- MARCO EL CAPITAL HUMANO EN LAS CONOCER LAS CAUSAS QUE DAN ORIGEN A LOS
FUNCIONAL DEL ORGANIZACIONES PÚBLICAS ASPECTOS ACTUALES EN LA ADMIISTRACIÓN DE LOS
SECTOR PÚBLICO RECURSOS. HUMANOS.
OBTENER UNA VISIÓN GLOBAL, RESPECTO A
CARACTERÍSTICAS Y DESAFÍOS DEL RECURSO HUMANO
EN LAS NUEVAS ECONOMÍAS, Y DEL. FUTURO DE LA
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO.
CONOCER LOS DIVERSOS FACTORES DEL MACRO
AMBIENTE QUE INFLUYEN EN LA ADMINISTRACIÓN DE
DESARROLLO HUMANO Y RECURSOS HUMANOS DEL SECTOR PÚBLICO.
ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO,
LAS COMPETENCIAS. QUE EL ESTUDIANTE IDENTIFIQUE LA APLICACIÓN DE
LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN EL CONTEXTO DEL
SECTOR PÚBLICO, Y SEA CAPAZ DE DESCRIBIR LAS
FASES, ASÍ COMO LA CONVENIENCIA DEL PRINCIPIO DE
INTEGRALIDAD QUE DEBE APLICARSE AL SISTEMA DE
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS
INSTITUCIONES PÚBLICAS, CONFORME A LA NUEVA
GESTIÓN PÚBLICA.
LECTURA Y EXPOSICIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO
LÓPEZ CAMPS JORDI. CÓMO APRENDER DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO. BARCELONA, EPISE, 2002. CAP 1 LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
EYSSAUTIER DE LA MORA MAURICE. METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA. CENGAGE
LEARNING, QUINTA EDICIÓN. CAP 1. METÓDICA INTELECTUAL
LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
DE LUNA NOYOLA ÁNGEL GIOVANNI. CAPITAL HUMANO.
GESTIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. MÉXICO, 1ª. ED. EDITORIAL
TRILLAS, 2008. CAP. 1. “ANTECEDENTES”, CAP. 2. “ANÁLISIS”,
CAP. 3. “TEORÍAS DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO”.
CAP.4. “ESTRUCTURA DEL MODELO DE GESTIÓN POR
COMPETENCIAS”.
LÓPEZ CAMPS JORDI. CÓMO APRENDER DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO. CAP. 4 FORMAR POR COMPETENCIAS, CAP. 5
NUEVOS CONTENIDOS FORMATIVOS.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

PONJUÁN DANTE, GLORIA. GESTIÓN DE INFORMACIÓN.

DIMENSIONES E IMPLEMENTACIÓN PARA EL ÉXITO
ORGANIZACIONAL. SANTA FÉ, ARGENTINA. NUEVO
PARADIGMA. 2004. INTRODUCCIÓN UN ENFOQUE GENERAL
DE GESTIÓN DE INFORMACIÓ. .PP.15-18. CAPÍTUJO I
PRINCIPIOS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN. PP.19-52.
CAPÍTULO VII. GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO. PP

5 4.- MARCO DE PLANEACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EL ALUMNO COMPRENDERÁ EL CONCEPTO, LOS EXPOSICIONES DEL PROFESOR COMPUTADORA
PLANEACIÓN Y Y LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN EL PRINCIPIOS Y LOS PASOS DEL PROCESO DE
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Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
ORGANIZACIÓN SECTOR PÚBLICO. PLANEACIÓN. ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

MISIÓN ANALIZAR EN EQUIPO LA PLANEACIÓN COMO LA
ETAPA INICIAL DEL PROCESO ADMINISTRATIVO, SU
VISIÓN IMPORTANCIA, INTERRELACIÓN Y TRASCENDENCIA CON
RELACIÓN A LAS DEMÁS ETAPAS.
LA PLANEACIÓN DE PERSONAL COMO
ELEMENTO DE LA PLANEACIÓN CONOCER LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PLANEACIÓN
ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS
ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN LOGRAR QUE EL ALUMNO OBTENGA UNA VISION Y
ESTRATÉGICA DE PERSONAL. EMPLEO DE LAS PRINCIPALES HERRAMIENTAS DE
ANÁLISIS DE LA PLANEACIÓN DE LOS RECURSOS
HUMANOS, Y CONOZCA LAS TENDENCIAS DE
APLICACIÓN EN EL SECTOR PÚBLICO.
AL FINALIZAR EL ALUMNO EXPLICARÁ LA IMPORTANCIA
Y UTILIDAD DE LA PLANEACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS Y EL PROCESO DE INGRESO FORMAL A LAS
ORGANIZACIONES PÚBLICAS
DAPOZO GLADYS. SEMINARIO INTERNACIONAL. CONCEPTOS
DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.
LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
MALDONADO OLGA. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA: -
CONCEPTOS Y ALCANCES. ADUANA NACIONA, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL, LA PAZ,
BOLIVIA. AGOSTO DE 2004.
MALDONADO OLGA. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA: -
FORMULACIÓN. ADUANA NACIONAL, UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL, LA PAZ,
BOLIVIA. SEPTIEMBRE DE 2004.
EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA
TALLER / ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA,
VINCULADA AL MANEJO DEL PRESUPUESTO DE LOS SERVICIOS
PERSONALES EN EL SECTOR PÚBLICO. LA NUEVA GESTIÓN.

BIBLIOGRAFÍA COMPLENTARIA
FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS TERCERA
EDICIÓN. (GUÍA DEL PMB OK®). CAP. DIRECCIÓN DE
PROYECTOS.

PAN SUK KIM.-LA REFORMA DE LOS RECURSOS HUMANOS EN

EL GOBIERNO: UN PANORAMA COMPARATIVO.

RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ, ANDRÉS. LOS RECURSOS HUMANOS

EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS, EDITORIAL TECNOS, S.
A., MADRID, 1996, CAP. 1. EL PROBLEMAS DE LOS RECURSOS
HUMANOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

PROSPECTIVAS DE PERSONAL
TOMÁS MIKLOS. PROSPECTIVA Y ESCENARIOS PARA EL
CAMBIO SOCIAL.

FREDEIRCKSON, H. GOERGE. RECURSOS HUMANOS PARA UN

FUTURO INCIERTO.

LONGO, FRANCISCO. MÉRITO Y FLEXIBILIDAD. CAP 5. LAS

TENDENCIAS DE REFORMA DE LA GESTIÓN PÚBLICA DE LAS
PERSONAS EN LAS DEMOCRACIAS AVANZADAS. CAP 6.-.
DIRECTIVOS PÚBLICOS PROFESIONALES: POR QUÉ, PARA QUÉ
Y CÓMO.

6 4.- MARCO DE EL DISEÑO DE LA ORGANIZACIÓN Y LAS IDENTIFICAR EN ESTA SEGUNDA ETAPA DEL PROCESO LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
PLANEACIÓN Y ESTRUCTURAS ORGANICAS. ADMINISTRATIVO, SU IMPORTANCIA, INTERRELACIÓN Y

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División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA
N
ORGANIZACIÓN TRASCENDENCIA CON LA DEFINICIÓN DE ESTRUCTURAS
CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA Y PUESTOS DE TRABAJO.
ORGANIZACIÓN EN LA CREACIÓN DE
PUESTOS DE TRABAJO. CONOCER LAS TÉCNICAS DE ANÁLISIS QUE LE
PERMITAN CONFORMAR LA ESTRUCTURAS DE
PROCESOS DE TRABAJO. ORGANIZACIÓN, IDENTIFICAR LOS PROCESOS DE
TRABAJO, Y DETERMINAR LA INTEGRACIÓN DE LOS
DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES. PUESTOS DE TRABAJO, DE LAS UNIDADES
ADMINISTRATIVAS.
IDENTIFICAR Y APLICAR LAS FASES PARA LA
ELABORACIÓN DE ORGANOGRAMAS.
AL FINALIZAR EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE DESCRIBIR LA
INTERRRELACIÓN FUNDAMENTAL QUE EXISTE ENTRE:
A) LA ESTRUCTURAS DE ORGANIZACIÓN,; B) LOS
PROCESOS DE TRABAJO, Y C) LOS PUESTOS DE TRABAJO,
QUE EL ESTUDIANTE IDENTIFIQUE LA APLICACIÓN DE
LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS EN EL CONTEXTO DEL
SECTOR PÚBLICO, Y SEA CAPAZ DE DESCRIBIR LAS
FASES, ASÍ COMO LA CONVENIENCIA DEL PRINCIPIO DE
INTEGRALIDAD QUE DEBE APLICARSE AL SISTEMA DE
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS
INSTITUCIONES PÚBLICAS, CONFORME A LA NUEVA
GESTIÓN PÚBLICA.
ORGANIGRAMAS.
DICTAMINACION Y AUTORIZACION DE
ESTRUCTURAS OCUPACIONALES;
PUESTOS DE MANDOS MEDIOS Y
SUPERIORES; PLANTILLA DE PERSONAL
OPERATIVO Y, CONTRATOS DE
HONORARIOS EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA FEDERAL.
5
ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
GÓMEZ CEJA, GUILLERMO. PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE
EMPRESAS. MÉXICO, MCGRAW HILL, 8ª ED. 1994. CAPÍTULO 7
“DISEÑO DE ORGANIZACIONES”. PP. 215-253, Y CAPÍTULO 8
“LA EMPRESA, COMO ORGANIZAR LA EMPRESA, COMO
PLANEAR SU CRECIMIENTO”, PP 255-292.
ROBBINS, STEPHEN P. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.
MÉXICO, PEARSON EDUCACIÓN. PRENTICE HALL. 8ª. ED.,
1999. CAPÍTULO 13 BASES DE LA ESTRUCTURA DE
ORGANIZACIÓN. PP. 447-491.
EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA
TALLER DE PROYECTOS DE PROCESOS TPP I. SECRETARÍA DE LA
FUNCIÓN PÚBLICA.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
KRAMIS JOUBBLANC, JOSÉ LUIS. SISTEMAS Y
PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS. METODOLOGÍA PARA
SU APLICACIÓN EN INSTITUCIONBES PRIVADAS Y PÚBLICAS.
MÉXICO, UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, 4ª. ED. 1994, CAP.
II “LA FUNCIÓN DE SISTEMAS Y PROCEDIMIENTOS”, PP. 21-36
Y CAPÍTULO III “PREPARACIÓN DEL ESTUDIO”, PP. 37-58.
PARIENTE F, JOSÉ LUIS-. EL TAMAÑO DE LAS
ORGANIZACIONES. CENTRO DE EXCELENCIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS. SEPTIEMBRE DE
1998.
ESTRADA M., MANUEL.- ADMINISTRACIÓN FUNCIONAL.
INNOVADOR ENFOQUE LÓGICO PRÁCTICO DE LA CIENCIA
ADMINISTRATIVA. MÉXICO, UNAM/CIAP-FCPYS. 1974. TÍTULO
I. COMPENDIO DE ADMINISTRACIÓN FUNCIONAL. CAP. I
FUNCIÓN Y ADMINISTRACIÓN PP. 11-42. DIAGRAMA DE LA
ADMINISTRACIÓN FUNCIONAL,
LECTURA Y EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA
“GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ORGANIGRAMAS”.
SECRETARÍA DE LA CONTRALORÍA GENERAL, DIRECCIÓN
GENERAL DE DESARROLLO ADMINISTRATIVO. GOBIERNO DE
SONORA, ABRIL 2005.
LECTURA Y EXPOSICIÓN EQUIPO DE TRABAJO
ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN
MATERIA DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, Y SE EXPIDE
EL MANUAL ADMINISTRATIVO DE APLICACIÓN GENERAL EN
DICHA MATERIA. SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA. DOF.
12 DE JULIO DE 2010. TÍTULO SEGUNDO, CAPS. I-IV.
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División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
PRESENTACIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA

PROCESOS MAPEADOS DEL MANUAL ADMINISTRATIVO DE

APLICACION GENERAL EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS.
DOF 12 DE JULIO DE 2010.

7 5.-SISTEMA ANÁLISIS DE PUESTOS ENTENDER LA IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS Y LECTURA Y EXPOSICIÓN EQUIPO DE TRABAJO
INTEGRAL DE VALUACIÓN DE PUESTOS
RECURSOS RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN FERNÁNDEZ LÓPEZ, ANGELA MADAY. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN
HUMANOS COMPRENDER LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE SE DE PUESTOS DE TRABAJO. DIRECCIÓN DE GESTIÓN DE
DESCRIPCIÓN DEL PUESTOS INVOLUCRAN EN EL ANÁLISIS DE PUESTOS. RECURSOS HUMANOS. CENTRO NACIONAL DE SANIDAD
AGROPECUARIA. MONOGRAFIAS.
PERFIL DEL PUESTO PROPORCIONAR LOS ELEMENTOS METODOLÓGICOS
PARA LA DESCRIPCIÓN DE PUIESTOS. EXPOSICIONES DEL PROFESOR COMPUTADORA
LINEAMIENTOS PARA DEPENDENCIAS Y
ENTIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA.. LA NORMATIVIDAD FEDERAL. PÚBLICA FEDERAL. SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA,
2007.- TALLER “FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS EN
DESCRIPCIÓN Y PERFIL DE PUESTOS”.

PROCESOS MAPEADOS DEL MANUAL ADMINISTRATIVO DE

APLICACION GENERAL EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS.
DOF 12 DE JULIO DE 2010.
LECTURA
ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN
MATERIA DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, DOF. 12 DE
JULIO DE 2010. TÍTULO SEGUNDO, CAPS. V-VI.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
MORALES ARRIETA JUAN ANTONIO. SALARIOS.- ESTRATEGIA Y
SISTEMA SALARIAL O DE COMPENSACIONES. SANTA FÉ DE
BOGOTÁ, COLOMBIA, MC. GRAW HILL. 1999. CAPÍTULO 2
“ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE DE TRABAJO”. PP.
19-60.

7 VALUACION DE PUESTOS.- MÉTODO ENTENDER LA IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS Y LECTURA

5.-SISTEMA “HAY“ DE PERFILES Y ESCALAS: FACTOR VALUACIÓN DE PUESTOS
INTEGRAL DE DE HABILIDAD; FACTOR DE SOLUCIÓN MORALES ARRIETA JUAN ANTONIO. SALARIOS.- ESTRATEGIA Y
RECURSOS DE PROBLEMAS; FACTOR DE SISTEMA SALARIAL O DE COMPENSACIONES. CAPÍTULO 5
HUMANOS RESPONSABILIDAD. (ACTUAL “MÉTODOS DE VALORACIÓN CUANTITATIVA”, MÉTODOS DE
ESTRATÉGIA DEL GOBIERNO FEDERAL). PERFILES Y ESCALAS GUÍAS HAY. PP. 144-157.

EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA

VALUACIÓN DE PUESTOS: SISTEMA HAY.

LECTURA

ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN

MATERIA DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS. DOF. 12 DE
 7
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UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
JULIO DE 2010. TÍTULO SEGUNDO, CAP. VII.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RAMÓN FERNÁNDEZ MARÍA DEL PILAR. SISTEMAS DE
VALUACIÓN DE PUESTOS. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL
SALVADOR. S/F.

LECTURAS:
8 COMPENSACIONES / SUELDOS Y
CONOCER LA VINCULACIÓN ENTRE EL ANÁLISIS Y MORALES ARRIETA JUAN ANTONIO. SALARIOS.- ESTRATEGIA Y
SALARIOS.
VALUACIÓN DE PUESTOS Y EL SISTEMA DE SISTEMA SALARIAL O DE COMPENSACIONES. CAP. 1
MANUAL DE PERCEPCIONES Y COMPENSACIÓN. “ADMINISTRACIÓN DE LAS COMPENSACIONES
PERESTACIONES DE LOS PODERES DE LA EMPRESARIALES”. PP. 3-16.
FEDERACIÓN. IDENTIFICA LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LOS
SISTEMAS DE PERCEPCIONES Y PRESTACIONES DE LO EXPOSICIÓNES DEL PROFESOR COMPUTADORA
PODERES DE LA FEDERACIÓN.
MEMORIA DE CÁLCULO: PRESUPUESTO Y COSTEO DE LOS
SERVICIOS PERSONALES. REPERCUSIÓN COLECTIVA ANUAL.

MANUALES DE PERCEPCIONES DEL SECTOR PÚBLICO.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RIVAS TOVAR LUIS ARTURO. GESTIÓN INTEGRAL DE RECURSOS
HUMANOS. UNIDAD 7 “LA ADMINISTRACIÓN DE
REMUNERACIONES”. PP. 163-239.

MORALES ARRIETA JUAN ANTONIO. SALARIOS.- ESTRATEGIA Y

SISTEMA SALARIAL O DE COMPENSACIONES. CAPÍTULO 6
“ESTIMACIÓN DE LAS COMPENSACIONES PARA LOS SISTEMAS
BASADOS EN EL PUESTO”. PP. 173-215, Y CAPÍTULO 9 “LOS
BENEFICIOS O PRESTACIONES EN LA ORGANIZACIÓN”. PP.
313-344.

LECTURAS EXPOSICIÓN DE EQUIPO DE TRABAJO

5.-SISTEMA
SELECCION DE PERSONAL.-
8 INTEGRAL DE COMPRENDER LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE SE RIVAS TOVAR LUIS ARTURO. GESTIÓN UNIDAD 4 “SELECCIÓN E
IMPORTANCIA; CONCEPTOS BÁSICOS.
RECURSOS INVOLUCRAN EN LOS PROCEDIMIENTOS DE INDUCCIÓN DE PERSONAL”. PP. 85-119.
HUMANOS. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL.
ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN
MATERIA DE PLANEACIÓN. DOF. 12 DE JULIO DE 2010. TÍTULO
TERCERO. CAPS. I-II.

EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA

PROCESOS MAPEADOS DEL MANUAL ADMINISTRATIVO DE

APLICACION GENERAL EN MATERIA DE RECURSOS HUMANOS.
DOF 12 DE JULIO DE 2010.

9 5.-SISTEMA EVALUACION DEL DESEMPEÑO.- CONOCER Y DESCRIBIR LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA:

INTEGRAL DE INSTRUMENTO NECESARIO PARA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (ED), SU USO, PROCESO
RECURSOS MEJORAR EL DESEMPEÑO DE LAS Y CRITERIOS. MORALES ARRIETA JUAN ANTONIO. SALARIOS.- ESTRATEGIA Y
HUMANOS ORGANIZACIONES. SISTEMA SALARIAL O DE COMPENSACIONES. CAPÍTULO 8
“PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO”. PP. 271-

I. PLAN DE TRABAJO PARA LA ASIGNATURA: DESARROLLO DE PERSONAL PÚBLICO
División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA
N
CAPACITACION Y DESARROLLO.- “DNC”. IDENTIFICAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
NECESIDADES Y OBJETIVOS. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL PÚBLICO.
CONOCER LAS ETAPAS DE UN PROYECTO DETECCIÓN DE
NECESIDADES DE CAPACITACIÓN.
9 - 10 PROFESIONALIZACION DEL SERVICIO ENTENDER QUE EL SERVICIO PÚBLICO DE CARRERA NO
PÚBLICO. ES UNA POLÍTICA AISLADA, ESTA CONCEBIDO PARA
GENERAR LAS CONDICIONES DE MEJORAR LA
ANTECEDENTES Y PERSPECTIVAS. FUNCIONALIDAD DEL GOBIERNO.
COMPRENDER QUE LA CONFIGURACIÓN DE UN
SISTEMA DE SERVICIO CIVIL SURGE DE VINCULAR TRES
ESTRUCTURAS: LA ORGANIZATIVA, QUE FIJA LA
DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES EN EL
CONJUNTO DE UNIDADES Y PUESTOS DE TRABAJO
REQUERIDOS PARA LA GESTIÓN PUBLICA; LA DE
RECURSOS HUMANOS QUE INDICA LAS REGLAS PARA LA
ADMINISTRACIÓN DE UNA CARRERA PROFESIONAL EN
LA FUNCIÓN PUBLICA; Y LA SALARIAL Y DE
RECOMPENSAS: QUE ESTABLECE LOS INCENTIVOS
MATERIALES QUE COMPENSAN EL TRABAJO Y
DEDICACIÓN DEL PERSONAL AL SERVICIO DEL ESTADO.
8
ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
311.
EXPOSICIÓN DEL PROFESOR COMPUTADORA
ACUERDO POR EL QUE SE EMITEN LAS DISPOSICIONES EN
MATERIA DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS. SECRETARÍA
DE LA FUNCIÓN PÚBLICA. DOF. 12 DE JULIO DE 2010. TÍTULO
TERCERO, CAP. III.
LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
WERTHER, WILLIAM, JR. ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL. Y
RECURSOS HUMANOS. .MCGRAW-HILL EDITORES. MÉXICO,
2000. CAPÍTULO 9 “CAPACITACIÓN Y DESARROLLO”, PP.241-
256
DESSLER, GARY. ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL. “CAPÍTULO
7 ORIENTACIÓN Y CAPACITACIÓN”. PP. 324- 249.
LECTURAS Y EXPOSICIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
MARTÍNEZ PUÓN, RAFAEL. EL SERVICIO PROFESIONAL DE
CARRERA. ¿PARA QUÉ?. PALMEOS Y ADMINISTRATIVOS, A.C.
PORRÚA, MÉXICO, 2005. CAP. 1. PP. 29-169.
MARTÍNEZ PUÓN, RAFAEL. “LA NUEVA FISONOMÍA DEL
SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN MÉXICO”.
PUBLICADO EN LA REVISTA DEL CLAD REFORMA Y
DEMOCRACIA. NO. 43. (FEB. 2009). CARACAS, VENEZUELA.
.
DE LUNA NOYOLA ÁNGEL GIOVANNI CAPITAL HUMANO.
GESTIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. CAP. 5. “SERVICIO PROFESIONAL
DE CARRERA”. CAP. 6. “APORTACIONES: EL SERVICIO
PROFESIONAL COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RICARDO UVALLE BERRONES'. LA REFORMA DE LOS SERVICIOS
PROFESIONALES DE CARRERA: TENDENCIAS RECIENTES. EN
SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA. SERVICIO PROFESIONAL
DE CARRERA. MÉXICO, VOL. III NÚM. 6, SEGUNDO SEMESTRE
2006.
MARTÍNEZ, PUÓN RAFAEL. “EL SERVICIO PROFESIONAL DE
CARRERA A LA LUZ DEL CAMBIO DE GOBIERNO EN MÉXICO”.
EN REVISTA BUEN GOBIERNO. MÉXICO, REVISTA 1, SEMESTRE
1 DE 2006.
 9
I. PLAN DE TRABAJO PARA LA ASIGNATURA: DESARROLLO DE PERSONAL PÚBLICO
División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Maestro: HECTOR GUSTAVO ARTEAGA BUSTAMANTE
Semestre: 2011-2
SE
UNIDAD ACTIVIDAD DEL ALUMNO PARA CADA
SIÓ TEMA UNIDAD DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA SESIÓN
TEMÁTICA SESIÓN / BIBLIOGRAFÍA
N
KLINGNER, DONALD E. Y ARELLANO GAULT, DAVID. “LA LEY DE
SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN MÉXICO:
GOBERNANZA, CULTURA POLÍTICA Y REFORMA DE LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. SERVICIO PROFESIONAL DE
CARRERA. MÉXICO. VOL. III, NÚM. 6, SEGUNDO SEMESTRE DE
2006.

FÓCIL ORTEGA, MARIO ALBERTO. SERVICIO PROFESIONAL DE

CARRERA EN MÉXICO DE "ESPERANDO A GODOT" AL
"GATOPARDO". EN REVISTA BUEN GOBIERNO. MÉXICO,
REVISTA 1, SEMESTRE 1 DE 2006.

II. FORMA DE EVALUACIÓN

La valoración del curso comprenderá:
 Controles de lectura y trabajos que se soliciten. 20%
 Exposición en clase. 15%
 Participación en las sesiones de clase. 20%
 Trabajo o Examen Final. 30%
 Asistencia. 15% (Cubrir el 80%)

Requerimientos de estudio:
 El profesor proporciona en el sitio en Internet “administraciondepersonal.wordpress.com”, toda la bibliografía del curso. Correo: arteaga_b@comunidad.unam.mx
 El alumno asume la responsabilidad de reproducir, sin pretexto, el material de estudio para su análisis, estudio y consulta.
 El primer día de clase se integran equipos de trabajo y se asignan los temas de exposición en clase.
 En virtud de que el alumno dispondrá, con suficiente antelación, de la información del curso, adquiere el compromiso fundamental de su estudio y análisis, para cumplir con :
o La entrega de los controles de lectura.
o Participar activamente en los análisis y discusiones de clase.