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SEMINARIO NACIONAL CRISTO SACERDOTE

DIRECCIÓN ACADÉMICA

PERFIL DE ASIGNATURA

1. DESCRIPCIÓN GENERAL

ASIGNATURA MORAL FUNDAMENTAL I-II

INTENSIDAD
HORARIA 2
SEMANAL

MODO DE SEGUIMIENTO PARCIAL FINAL


EVALUACIÓN 30% 30% 40%

CICLO GRUPO AÑO SEMESTRE


ACADÉMICO

TEOLOGICO I TEOLOGIA 2020 SEGUNDO

PROFESOR: P. SERGIO GOMEZ

2. MARCO REFERENCIAL

Dentro de los pilares de la formación sacerdotal, a nivel de la Teología, con


el estudio del Dogma, de las Sagradas Escrituras, etc., está el estudio de la
Moral. El Concilio Vaticano II, en el decreto sobre la Formación Sacerdotal,
justifica esta materia en el pensum de formación con estas palabras: “... la
Teología Moral, deberá mostrar la excelencia de la vocación de los fieles en
Cristo y su obligación de producir frutos en la caridad, para la vida del
mundo” (O. T. 16).

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En este curso se presentan a los estudiantes los temas que constituyen la
esencia de la moral cristiana, a partir de la revelación, pero también desde
la perspectiva de la reflexión propia de la Iglesia en diálogo con la ética,
que tiene como objeto el obrar humano iluminado por la luz del mensaje
del Señor que es norma de vida, camino de conversión y fuente de valores
profundos para el mundo de hoy.

3. OBJETIVO GENERAL

Brindar a los futuros sacerdotes en una sólida y profunda formación en


Teología Moral, para que tengan unos criterios cristológicos y
magisteriales, para orientarse ellos mismos y de esa manera sepan
orientar como “padres”, “maestros”, y “pastores”, a las comunidades que
en sus jurisdicciones eclesiásticas les serán confiadas.

4. PROPÓSITOS

Que el futuro candidato al sacerdocio, pueda dar información sobre


conceptos básicos, fundamentales en Teología Moral (por eso Moral
Fundamental), y sobre la Historia de la misma.

Que se estudie a sí mismo, en su actuar moral, para dar razón de su obrar


humano y cristiano, de tal manera que, desde Cristo, pueda producir
frutos en la caridad para la vida del mundo, puesto que en su labor
pastoral será formador y orientador de conciencias al estilo de vida de
Jesús.

5. TEMÁTICAS

 Identidad y naturaleza. Noción: ciencia de fe y de vida; fisonomía de


la Teología Moral Católica; relativismo y pluralismo moral; el quehacer de
la teología moral hoy; objetivos de la Teología Moral; fuentes de la Teología
Moral; diferencias con otras ciencias; especificidad de la ética cristiana;
ética civil; ethos bíblico: A.T. y N.T.; crisis de los valores; la cultura
cristiana y las culturas en general; moral renovada.

 Historia de la Teología Moral. Época Patrística; de la Patrística a


Santo Tomas; Siglo XVI (siglo de Oro); Siglos XVII-XVIII (crisis de la
Teología moral); Siglo XIX; escuela de Tubinga; aires de renovación antes
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del Vaticano II.; Vaticano II. O. T.16; Post-vaticano II.

 Teología Moral y Ethos Bíblico. Introducción a la Moral Bíblica; la


Moral en el Antiguo Testamento; la moral en el Nuevo Testamento
(Mensaje Moral en los Evangelios; Mensaje Moral en Cartas de Pablo, y
Cartas Católicas, Moral en la Iglesia Primitiva. Escritos apostólicos).

 Persona humana: Actos morales. Antropología Sujeto Moral; actuar


humano: libre y responsable; Opción fundamental; acto moral; la llamada
en Cristo tema principal de la Teología Moral.

 Valor- ley. Norma. Noción- clasificación (valores morales; estimativa


moral y su relativismo cultural); La Norma Moral (del valor moral a la
norma; la norma moral noción y funciones; la Norma Moral y la Ley
Natural; la Norma Moral y la revelación; la Hermenéutica: Epiqueya-
Objeción de conciencia-Ética de situación; la Ley (Noción-División-
Hermenéutica); La Ley interior - la ley Nueva; la ley eclesiástica; Principios
(Doble efecto, Totalidad).

 La conciencia. Noción-división; formación de la Conciencia; la


Conciencia y la Sagrada Escritura; Conciencia en el Vaticano II y
Catecismo de la Iglesia; la Conciencia en la Veritatis Splendor.

 La respuesta moral, pecado y conversión. La realidad del pecado.


Elementos fenomenológicos; la culpa y la pena en el pecado; noción y
división; pecado personal y pecado “social”; la conversión; la llamada a la
conversión en la Escritura; proceso personal.

 La solidaridad propuesta ética para el hombre. Los mandamientos;


las virtudes; Reinado de Dios-seguimiento de Cristo; solidaridad con los
pobres.
 Moral de la convivencia interpersonal. Líneas fundamentales de la
convivencia; diálogo; tolerancia; verdad y confianza; acto y cumplimiento.

6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS

 Exposición Magistral.
 Exposición de los alumnos.
 Trabajos de investigación.
 Discusiones grupales: intervenciones, síntesis.
 Talleres de lectura.

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8. OBSERVACIONES

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