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1) comprende: descifra cual es la silaba que es pronunciada con mas fuerza en cada
palabra y colorea
Ecología e co Lo gi a
Argentina
Ar gen Ti Na
Física
Fi Si ca
Privacidad
Pri va Ci dad
3) comprende: explica la función que crees que tiene la tilde cuando pronunciamos
una palabra
4) Aplica: escribe la clasificación de cada grupo de palabras según su acento
Clasificación
5) Analiza: clasifica las siguientes afirmaciones en correcto o incorrecto según corresponda. Sigue
el ejemplo
Abre+fácil= abrefácil
Ágil+mente= ágilmente
Geografía después
Internet canción
Publicidad rápidamente
Conexión efecto
7) Recuerda: encierra la palabra que cumpla cada condición. Sigue la clave de color
Pistas CLAVES
Una palabra que termine en Y C D T I D S R D
RECUERDA: encuentra la opción mas adecuada del resultado para completar cada palabra
Ua ia ia io ie ia oi
Ag Anc no do
Ab rto D B dog
9) RECUERDA: las fichas que al juntarlas forman una palabra y coloréala del mismo color
RI FLUI IZ GUAY
Uru Ra o do
10) ANALIZA clasifica las siguientes palabras si contienen diptongos escribe D y si contiene
hiatos escribe H
Cuaderno bahía
Corroer egoísta
Suelo cancor
Tiempo viudo
11) ANALIZA selecciona la división de silabas que escuchas en el audio luego indica con un X
si la palabra contiene diptongo, hiato o triptongo
Viei-ra Viei-ra
A-sam-bleis-ta A-sam-bleis-ta
Medio-di-a Medio-di-a
12) CREA sugiere una palabra que cumpla con la descripción escrita entre paréntesis para
completar cada oración
A Camila le gusta (arte de obtener imágenes fijas con una cámara contiene
un hiato)
Espero que (forma del verbo apreciar que contiene un triptongo) las
bellezas de este hermoso país