República de Colombia

Departamento Del Putumayo

Municipio de Puerto Asís
Núcleo Educativo Villa victoria
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LA PAILA
CÓDIGO DANE 286568000219, Resolución de funcionamiento 1513 del 20 de Noviembre de 2007
Nuit: 846003563-8
GRADO: 4 PLANEADOR DE CLASE AREAS INTEGRADAS :LENGUAJE - INGLES PERIODO: CUARTO
F. DESEMPEÑO DBA TEMATICA ACTIVIDADES C. DE EVALUACION F. FINAL
INICIAL
3 Diferencia las Predice y LENGUAJE QUE VOY A APRENDER 15 de oct
OCT palabras analiza los Sinónimos EXPLORACIÓN Participación en 2022
2022 aplicando los contenidos LENGUAJE clases.
sinónimos y y Lee un texto corto y subraya las palabras
antónimo estructuras INGLES que tienen el mismo significado, de las Trabajo individual
de diversos palabras que están resaltadas. (contento,
tipos de Pronombres conseguir) Trabajo en grupo
texto, a personales.
INGLÉS partir de INGLÉS Responsabilidad
sus ¿Qué son los nombres para ti?
Reconoce y conocimien ¿Qué son los pronombres para ti?
pronuncia los tos previos.
pronombres PRACTICO LO QUE APRENDI
personales en INGLÉS
inglés Se explica el tema de sinónimos y se
Asocia consigna en el cuaderno.
imágenes
con Desarrollo de fichas:
sonidos de
palabras. 1. Busca en la sopa de letras las palabras
que significan lo mismo que cada palabra de
la lista y luego escríbelas.

2. Escribe el sinónimo de cada palabra dada.

3. Averigua el sinónimo de cada una de las

palabras dadas

4. Escribe sobre las líneas punteadas el

sinónimo de las palabras que están en las
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hojas. Puede ayudarse con el diccionario.

5. Une con una línea las palabras sinónimas

6. Une las palabras que son sinónimas

7. Ubica cada palabra con el sinónimo que le

corresponda

8. Marca la palabra que no es un sinónimo

en cada caso

9. Analiza y selecciona sinónimos

correctamente.

10. Busca el significado de las siguientes

palabras y escribe tres sinónimos para cada
una. Formula oraciones con cada palabra.

INGLÉS
Se explica el tema de pronombres y se
consigna en el cuaderno.

Desarrollo de fichas:

EVALUACION

Escoge 5 palabras y anota los posibles

sinónimos. Con cada una de las palabras
escribe una oración.

INGLÉS
Reconoce cuales son los pronombres
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personales.
GRADO: 3 PLANEADOR DE CLASE AREAS INTEGRADAS : LENGUAJE - INGLES PERIODO: TERCERO
F. DESEMPEÑO DBA TEMATICA ACTIVIDADES C. DE EVALUACION F.
INICIAL FINAL
15 de LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE ¿QUE VOY APRENDER? EXPLORACIÓN 30 de
octubr Diferencia las Predice y Antónimos Comportamiento. octubre
2022. palabras analiza los QUE VOY A APRENDER 2022
aplicando los contenidos y EXPLORACIÓN Participación
sinónimos y estructuras Lee un texto corto y enseguida ayuda a realizar los
antónimo de diversos cambios Trabajo
tipos de colaborativo.
texto, a partir PRACTICO LO QUE APRENDI
de sus
conocimiento Se explica el tema de antónimos y se consigna en
s previos. el cuaderno.
.
Desarrollo de fichas:

1. Completa las oraciones escribiendo el antónimo

de la palabra que esta resaltada.

2. Subraya el antónimo de la palabra resaltada

3. Escribe el antónimo de la palabra resaltada

4. En el texto, el protagonista realizó todo lo

contrario de lo que tuvo que hacer. Subraya lo que
hizo mal y escribe lo que debió hacer.

5. Realiza una lista de 10 palabras con sus

respectivos antónimos y forma oraciones con cada
una de ellas.
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EVALUACION

Escoge 5 palabras y anota los posibles antónimos.

Con cada una de las palabras escribe una oración.