ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 13 “ISMAEL QUILES”

ISFD. “SIERRA DE MISIONES”.

PLANIFICACION 2020

ASIGNATURA TALLER DE LEGISLACION LABORAL DOCENTE

CARRERA PROFESORADO PARA LA EDUCACION PRIMARIA

REGIMRN DE CUATRIMESTRAL ( segundo cuatrimestre)

DICTADO
DOCENTE Apellido y Nombre Función en la Cátedra

Machado Sergio o. PROFESOR

Resulta importante en la actualidad estar preparado para

Fundamentación ejercer la docencia en los nuevos escenarios de la
escolaridad, teniendo un profundo conocimiento de los
:
espacios disciplinares, pero también resulta necesario para
recuperar la dimensión práctica de la tarea, conocer con la
misma intensidad sus deberes y sus derechos.
Ser docente en los nuevos tiempos de configuraciones
familiares e identidades juveniles, en el marco de las
aceleradas transformaciones culturales y de los modos de
procesar el conocimiento y la información, puede ser una
oportunidad para desarrollar nuevos esquemas de
percepción, clasificación y sobre todo acción que les permita
asumir el control sobre su práctica y mejorar las experiencias
escolares de los niños, ocupando un rol protagónico para dar
respuestas a la complejidad de las situaciones que ocurre en
las escuelas y los salones de clases.
Es necesaria una nueva configuración del trabajo docente
para enfrentar los desafíos del oficio de enseñar.
Este taller presenta a los futuros docentes parte importante
de lo legislado en relación a su compleja e importante
profesión, por lo tanto no es un aspecto adventicio en su
formación profesional, con la apropiación de los saberes que
se propone esta unidad curricular, ellos en contacto con el
conocimiento de muchos de sus deberes y obligaciones
profesionales. Además les permitirá moverse con seguridad
en el desempleo docente y no cometer errores, que muchas
veces suceden por ignorancia de este aspecto de su
 formación.

-Conocer la legislación específica en materia laboral docente.

Propósito de la -Valorar lo legislado en la tarea profesional docente.
Enseñanza -Conocer los aspectos jurídicos de esta profesión.
-Incentivar a los futuros docentes en la apropiación de lo
normado respecto a distintos aspectos de su futura
profesión.
-Facilitar la familiarización del futuro formador con lo
legislado respecto a aspectos nucleares de su profesión.
*Ley Nacional de Educación 26.206.
Contenidos: *Ley General de Educación de la Provincia de Misiones
1420 .actual (VI – Nº 104).
*Ley (VI –Nº6) Estatuto del Docente.
*La junta de Clasificación y Disciplina: decreto de Valoración.
*Participación Sindical.
*Régimen de Licencias.
*Ley de Mediación Escolar (ley VI Nº 90).
*El P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional).
*Registro de Asistencia del Alumno.
*Definiciones y Ejemplos de Decretos. Circulares.
Resoluciones. Disposiciones. Y actas
* El Curriculum
 Estatuto del docente
 Constitución Nacional y Provincial
Bibliografía
 Archivos PDF- LEY de Educación Naciónl
Obligatoria  Ley de Educación de la Provincia de Misiones
 Ley de Mediación Escolar
 Página Oficial, Dirección General de Educación de la
Provincia de Misiones.
 Página Oficial Concejo Federal de Educación

ESTRATEGIAS DE
 Explicación de temas.
APRENDIZAJE
 Lectura y comprensión de textos.
 Investigación
 Exploración y búsqueda de información.
 Elaboración de trabajo monográfico.
 Talleres

SISTEMAS DE Forma de Regularización: SUMATIVA.

EVALUACIÓN
 Asistencia al 70 % de las clases.
 Presentación de Trabajo parcial y final que dé cuenta de un
análisis crítico de las guías planteadas.
Forma de aprobación:
1- evaluación de los temas dados en base a consignas.
2- Presentación de trabajos prácticos