1. Elaborar un organizador visual sobre la definición y clasificación de la ciencia.

LA CIENCIA

Es el conjunto de conocimientos Se clasifica en:

Otros conceptos:

Ciencias Fácticas
Conceptos Clásicos: Conceptos Críticos: Ciencias Formales
Conceptos Académicos: *- Estudian hechos,
*- Conjunto de *- Forma de *- Toda clase de saber realidades
conocimientos conciencia social, *- estudian entes ideales
racionales *- Conjunto de
permite al hombre conocimientos *- Utilizan la observación
obtenidos *-: utilizan la lógica
aprender las leyes sistematizados sobre una y la experimentación
metódicamente
*- Disciplina que objetivas de la materia *- Son deductivas
*- Son inductivas
crea teorías naturaleza y de la *- conjunto de
mediante *- Demuestran o prueban
sociedad, y poner conocimientos sobre la *- Verifican hipótesis
observaciones axiomas
sus conocimientos realidad observable
empíricas *- Son concretas
en práctica *- conjunto estructurado *- Son abstractas
*- conjunto de
*- sistema de de conceptos, *- Es necesaria la
medios que *- Es suficiente la
permiten alcanzar conceptos acerca postulados, leyes, coherencia
coherencia (racionalidad)
el fin de ella de los fenómenos y hipótesis y teorías acerca (racionalidad), pero se
de sus resultados
leyes del mundo de un campo específico requieren datos empíricos
externo de los conocimientos y la objetividad
2. Elaborar un organizador visual sobre la clasificación de la investigación científica

La Investigación Científica

Proceso de producción de conocimientos

científicos

Se clasifica en:
Según Sierra:
Según Carrasco:

Investigación Básica:

*- Busca nuevos conocimientos y campos de

investigación

*- busca ampliar el caudal de conocimientos Investigación

científicos existentes Sustantiva

Investigación Aplicada:
Investigación
*- aplicación de los conocimientos teóricos a Tecnológica
determinada situación concreta

*- busca la solución de un problema

inmediato
3. Seleccione un problema de investigación en el que explica los pasos del método
científico.

Queremos saber porque las hojas de los árboles son verdes:

*- Observación: observo que las hojas de los árboles son de color verde.

*- Planteamiento del problema: ¿por qué las hojas de los árboles son de color verde? 

*- Recopilación de datos: investigo en libros que las plantas contienen pigmentos

llamados clorofilas.  

*- Formulación de la hipótesis: las hojas de los árboles son de color verde porque tienen
un pigmento llamado clorofila. 

*- Experimento: coloco una hoja color verde de árbol en un frasco con alcohol, y lo pongo
a hervir. 

*- Obtención de resultados: después de hervir, se nota cómo el alcohol se torna de color

verde. Esto se demuestra que las hojas de los árboles son verdes porque poseen un
pigmento verde llamado clorofila. 

*- Conclusiones: la hipótesis es válida, ya que las hojas son de color verde porque tienen
un pigmento llamado clorofila y ha sido demostrado en el experimento. 

4. Conteste la siguiente interrogante ¿Es su carrera profesional una ciencia? ¿Por qué?
Justifique su respuesta.

Si, por que se trata de una ciencia interdisciplinaria, que requiere de diversos
conocimientos como los matemáticos para plasmar sus diseños en la vida práctica.