INSTITUTO POLIVALENTE 21 DE OCTUBRE

PROPUESTA DE TRABAJO
EDUCATIVO SOCIAL AÑO
2020
III BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN
INFORMATICACON ORIENTACIÓN EN ROBÓTICA

PRESENTADO POR: Alumnos de III BACHILLERATO TECNICO

PROFESIONAL EN INFORMATICA CON ORIENTACIÓN EN ROBÓTICA.

PRESENTADO A: LIC ESLY RAMIREZ

8 DE AGOSTO DE 2020
MARCALA, LA PAZ
HONDURAS, C.A

III BTP INFORMATICA CON ORIENTACIÓN EN ROBÓTICA

 INTRODUCCIÓN

El presente informe describe los objetivos, el plan y el desarrollo de la asesoría que

será llevada a cabo por los alumnos de de III BTP en informática con orientación en
robótica para contribuir de manera significativa en el proceso de enseñanza virtual, de
los maestros del Instituto Polivalente 21 de octubre.
Los factores que suscitó dicha asesoría tiene relación con el actual plan de la
Secretaria de Educación de Honduras, para seguir llevando un año lectivo ‘normal’, es
así que nosotros proponemos una idea de trabajo que impulse el apoyo al control de la
gestión de alumnos, tareas, notas y clases mediante capacitaciones virtuales, usando
la herramienta de Google Classroom.
Para la puesta en marcha de la asesoría se estableció una modalidad en la cual los
asesores actuarían como capacitadores de la aplicación antes mencionada, a través de
capacitaciones periódicas y programadas que establecerían programas de trabajo y
monitoreo de avances por parte de los asesores a los capacitados. En el anexo 2
"Planificación" puede encontrarse una descripción más detallada de las actividades que
se planean realizar por los capacitadores en sus diferentes capacitaciones.
Este informe ha sido dividido en 5 (cinco) partes más un conjunto cronograma de
actividades.
En la primera parte se plantea las ideas generales de la capacitación para su
socialización. La segunda parte describe el plan de trabajo propuesto para el proyecto
de desarrollo del sistema de información, dentro del cual se inserta esta capacitación.
En la tercera parte se muestra el trabajo desarrollado, describiendo la metodología y
los resultados de la capacitación, en la cuarta parte se muestra la metodología que se
usara para dichas capacitaciones, Finalmente, la quinta parte presenta las
conclusiones de la asesoría realizada en base a los resultados esperados

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 OBJETIVOS
A modo general se planteó para la capacitación, los siguientes objetivos:
 Establecer un modelo de apoyo para el control de gestión de alumnos, tareas,
notas y clases mediante el uso de aulas virtuales, utilizando como herramienta
Google Classroom.

 El objetivo de las aulas virtuales que proponemos, es proveer un espacio

educativo en el que tanto los docentes como los alumnos puedan desarrollar sus
actividades académicas y de investigación, encontrando en estos entornos una
comunidad propia, en donde puedan intercomunicarse mediante el uso de
herramientas que soporten y faciliten sus procesos de enseñanza-aprendizaje a
través de la red.
A partir de ese objetivo general, fue posible derivar los siguientes objetivos específicos:
 Promover entre los docentes del Instituto Polivalente 21 de octubre una mayor
producción académica e intelectual al establecer un espacio donde los productos
de su esfuerzo podrán ser consultados.

 Facilitar la intercomunicación entre alumno - docente, en donde el alumno podrá

desarrollar un conjunto de acciones que facilitarán su proceso de enseñanza
como: obtener material educativo, leer documentos, formular preguntas, realizar
ejercicios, discutir sobre un tema, entre otros; y donde el docente pueda tener
una mejor planificación de sus cursos, materiales didácticos, bibliografías,
evaluaciones, etc.

 Dar un mayor alcance de los recursos educativos a los participantes debido a

que se podrá acceder a los servicios a cualquier hora y desde cualquier lugar,
sin poner en riesgo la vida de los estudiantes y los maestros ante cualquier
amenaza,.

 Fomentar el uso de la tecnología de la información en la gestión de enseñanza -

aprendizaje.