INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MICROEMPRESARIAL DE SOLEDAD

“EDUCAR EN LA VIDA, PARA LA VIDA…”

GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL #

Área/asignatura: Español Fecha: Inicia: Agosto 19

Grado: Cuarto grado Finaliza: Agosto 22
Docente: Patricia Arias
Periodo: Tercero Tiempo de ejecución: 1 semanas

Propósito de aprendizaje: Identificar al verbo y sus accidentes en distintas situaciones gramaticales

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ACTIVIDADES

TEMA: TIEMPOS VERBALES

Haz una lista de tres actividades que HACÍAS cuando eras bebe, luego tres actividades que
HACES ahora que eres un niño y luego tres actividades que crees que HARAS cuando seas una
persona adulta.
BEBE NIÑO-NIÑA ADULTOS

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Las acciones o verbos pueden realizarse en diferentes tiempos pasado o pretérito, presente y futuro, y
se los llama accidentes gramaticales.
 Ejemplo:
a) Pasado: María Hablo fuerte por megáfono.
b) Presente: María habla fuerte por megáfono
Futuro: María Hablara fuerte por el megáfono
 El verbo está formado por dos partes: la raíz y la terminación. Esta última nos indica el tiempo
de la conjugación del verbo.
La raíz : Es la parte de la forma verbal que contiene el significado básico del verbo, es decir, es la
parte que nos informa de la acción que ocurre

El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos. Marcel Proust.
 Ej: CANTAR OLER BOTAR

Terminaciones: son las terminaciones que se añaden a la raíz para construir las distintas formas
verbales.
Ej:

El Infinitivo:
El infinitivo es la forma que se emplea para enunciar los verbos; este NO expresa modo, tiempo,
número ni persona. De acuerdo a la forma infinitiva del verbo existen tres formas de conjugación:

Llamamos conjugación al conjunto de todas las formas de un verbo que resultan de la combinación
de una Raíz con todas las terminaciones posibles
Tiempo Pasado T
Tiempo Futuro
iempo Presente
verbo jugar verbo jugar verbo jugar

1º. Yo jugué 1º. Yo juego 1º. Yo jugaré

2º .Tu jugaste 2º .Tu juegas 2º .Tu jugaras
3º. El jugo 3º. El juega 3º. El jugara
4º. Nosotros 4º. Nosotros 4º. Nosotros
jugamos jugamos jugaremos
5. Ellos Jugaron 5. Ellos juegan 5: Ellos jugaran

1. 1. Después de repasar
adecuadamente la temática,
completa el siguiente cuadro

El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos. Marcel Proust.
2.

VERBO INFINITIVO TIEMPO NUMERO PERSONA

TENÍA

ERA

FALTAN

IMPONEN

CREYÓ
IRÁN
ESTUDIAMO
S
SOÑÉ
CORTARÉ
AVANZA

JOE ARROYO

Voz inconfundible en América Latina, estrella mundial de la salsa, Joe Arroyo fue el gran héroe de la música
folklórica contemporánea en Colombia. Cantar siempre fue su camino, escogido por él.
Álvaro José Arroyo González nació en Cartagena el 1° de noviembre de 1955. Sin educación musical, y luego de
cantar en el coro del colegio, fue convocado por Rubén Darío Salcedo, quien lo bautizaría como “Joe”, para
hacer parte del Súper Combo Los Diamantes.
Joe Arroyo grabó con otros grupos, como The Latin Brothers, Pacho Galán y con Los Titanes, La Sonora
Guantanamera, Wganda Kenya y Afrosound, entre otras.
El Joe se consolidó como uno de los ídolos de la música colombiana, con un sonido único que nadie podía imitar
y una popularidad que solo podía ser disputada por el Grupo Niche. Sin embargo, el cartagenero marcaba una
gran diferencia musical, con el “Joeson
3. Haz una lista con todos los verbos en pasado que encuentres en el texto
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4. Completa las frases que hay a continuación con un verbo del grupo:
El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos. Marcel Proust.
 desear • regresar • levantar • afirmar • hacer • enfermar

• ¿Sabes a qué hora ........................... sus hermanos?

• De pequeño ........................... muchos mandados para casa
• Con o sin su consentimiento ........................... hacer una observación
• ¿En qué te basas para ........................... lo que has dicho?
• En un santiamén ........................... un edifico de 70 metros de altura
• Su hermano ........................... de una extraña enfermedad

5. Fíjate en el dibujo. Nombra todos los verbos que se te pasen por la cabeza que tengan
relación con el dibujo. Después clasifícalos según sean de la 1ª, 2ª o 3ª conjugación.

PRIMERA CONJUGACIÓN SEGUNDA CONJUGACIÓN TERCERA CONJUGACIÓN

6. Imagina que recibes una carta de un amigo o una amiga contándote cómo ha pasado en la
El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos. Marcel Proust.
 cuarentena. Contéstale escribiendo una carta contándole cómo ha sido tu experiencia. Ten
en cuenta los pasos para escribir una carta( fecha, ciudad, saludo, contenido o desarrollo y
firma)

Evaluación - ¿Cómo te sentiste en la realización de este taller?

:

- ¿Qué dificultades tuviste?

Horario de atención: lunes a viernes de 7 a.m a 4 p.m

Correo: patriciaariasherrera@gmail.com
WhatsApp: 3146108183

El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos. Marcel Proust.