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PROGRAMA DE
CRECIMIENTO Y DESARROLLO, ACCESO AL SISTEMA PERMANENCIA Y PROMOCIÓN
RECURSOS
Y PROGRAMAS ADICIONALES EDUCATIVO CON APOYOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO
DISPONIBLES
PARA DETECCIÓN Y ATENCIÓN DESDE SALUD CON APOYOS DESDE SALUD
A LA DISCAPACIDAD
or
la
gi
ía
lineamientos nacionales del el RLCPD. educación inclusiva. de habilitación y Ministerio de Educación - Ministerio de Salud
Vi
de
Vinculación a programas y MEN - SEM. rehabilitación funcional.
y
Implementación de políticas y normas de educación
lP
rol
ueb
servicios de detección y inclusiva: SED – SEM – SDS - SSM – CTD - INCI – INSOR - DPS
ont
atención integral temprana de la Prematrícula. Asignación de productos
lo • P
Monitoreo C
Transformación de ambientes de enseñanza y aprendizaje. de apoyo. E.E. – EPS – IPS
discapacidad.
Desarrollo de prácticas inclusivas:
ersonería
Matrícula. Acompañamiento a los Gestión de recursos
Inscripción y actualización en el Valoración por personal de apoyo, servicios de programas de apoyo y destinación de
RLCPD. Registro en el SIMAT. orientación escolar o de salud. familiar, comunitario e recursos institucionales.
Asignación de apoyos diferenciales y ajustes razonables. institucional.
Acceso a programas de atención Verificación en RLCPD. Planeación e implementación de procesos de flexibilización
Ejecuta recursos de SGP
integral y modalidades de curricular y del sistema de evaluación y promoción. Construcción de una y cofinancia recursos y procesos.
atención familiar, comunitaria e cultura incluyente
Formación docente en educación inclusiva: Gestiona recursos de cooperación.
institucional. Asigna recursos de SGP.
flexibilización curricular, didácticas flexibles, gestión
escolar incluyente, sistema de evaluación y Diseño
Universal de Aprendizaje.
Oferta de alfabetización, educación para el trabajo y el
desarrollo humano y educación superior.
Identificación y consolidación de redes sociales, culturales
y familiares.
Construcción de una cultura incluyente.