EO & E1 4/Noviembre/2019

Estrategia de Aprendizaje de PNI

Es una estrategia que permite el mayor número de ideas que se

generan sobre un evento, acontecimiento o alguna observación. Nos
permite determinar lo positivo, lo negativo y lo interesante del mismo,
por lo que se le considera de un alto valor educativo.
P = positivo. Los aspectos positivos de una idea -razones por las
cuales le gusta.
N = negativo. Los aspectos negativos de una idea -razones por
las cuales no le gusta.
I = interesante. Los aspectos que encuentres interesantes en una
idea.
Características:
• Plantear una serie de ideas sobre un tema considerando aspectos
positivos y negativos.
•Plantear dudas, preguntas y aspectos curiosos.
• Es útil para lograr un equilibrio en nuestros juicios valorativos y, por
lo tanto, para permitir la toma de decisiones fundamentales.
• Trabajamos el pensamiento crítico y reflexivo de nuestros alumnos.

García Juárez Alejandro 1DDNMC

 Estrategia de Pni
Escribir los datos de la Utilizamos nuestro Se encuentra destinada a
fuente donde se origina propio criterio y opinión expresar la opinión
Ficha de la información en la personal.
comentario que se basa, aunque
esta puede ser desde
una conferencia, hasta
una plática particular
pasando por libros y
textos de toda índole.
Es un documento físico o Recabar información
Fichas de informático usado para Siempre y cuando se Incluye ideas veredictos o
trabajo documentar información
en un trabajo de
tenga una reflexión hechos recopilados
crítica, indagaciones o
investigación, exposición
oral o en un proyecto.
puntos textuales gracias a las fuentes
relevantes para el
proyecto. consultadas.

Necesita tener una Estricta que también se Las fichas textuales incluyen
comprensión de lo que deben incluir las fracciones o pedazos de
se ha leído para poder fuentes examinadas. párrafos relevantes para el
trabajo. Es probablemente la
Fichas textuales crear un resumen,
más directa, ya que no se
sinopsis o paráfrasis. analiza la información.

Ficha de Se interpreta la Se exponga la Las fichas

información y se información en las de paráfrasis también
paráfrasis escribe lo que se propias palabras del deben incluir las
entendió. autor. fuentes consultadas.

Se colocan los datos Se deben incluir las El lector puede tener una
resumidos del trabajo fuentes que se idea más clara del tema
Ficha de utilizaron en el de la investigación sin
resumen proyecto. tener que leerlo completa.
Identificar técnicas de comprensión auditiva que favorecen la
habilidad de escucha:
Dar fonética En una idea Debe ser concebida
adecuada a lo que cinematográfica como una sola idea y
Sonorización para la quiere decir para que ambos aspectos nunca separar lo
producción de los demás lo deben estar visual de lo auditivo.
historias. entiendan y lo puedan íntimamente ligados
interpretar desde la
correctamente. preproducción.

Permite al público El oyente se debe Es un paseo de

vivir la vida y los apropiar de los ficción que sumerge
pensamientos de pensamientos del al oyente en una
otra persona. protagonista y historia vivida por
Caminata sonora: hacerlos suyos si o un personaje que se
si. mueve por la
ciudad.

Es un espacio para Callamos los dolores En una conversación

acoger y escuchar a del alma, el cuerpo los de 90min se construye
quien quiera compartir expresa a través de un ambiente de
sus dificultades y síntomas, y se confianza, empatía y
Circulo de escucha. dolores, y también, las enferma. apoyo mutuo.
experiencias de
superar dificultades y
dolores.
 Tipos y vicios de lenguaje:
Oral: Construye un discurso
dependiente del contexto en que la gramática
se desarrolla. Es la lengua que (repeticiones, etc.).
cumple con la interacción
cotidiana en el marco
pragmático del diálogo.
Escrito: El lenguaje escrito es la
representación de
la lengua por medio
del Sistema de escritura.
Kinésico: Es aquel que utilizamos como
complemento o sustituto del
lenguaje oral y que involucra
movimientos y gestos que pueden
percibirse a través de la vista, el
tacto o el oído.
Proxémico: Se entiende como el uso que
se hace del espacio personal,
es decir, el espacio que rodea
nuestro cuerpo.
Icónico: Es un sistema de
representación
tanto lingüístico como visual.
Fonético: Es el estudio de los sonidos
físicos del discurso humano.
Los barbarismos acaban a
veces siendo aceptados por
Barbarismos: los órganos reguladores
normativo.
Tiene el uso ilimitado de Es esfímera, es decir, que
no es duradera. Se
caracteriza por ser rápida,
directa y espontánea. Se
puede ajustar y justificar.
Es una invención, en el El lenguaje escrito existe
sentido de que no debe solamente como
ser enseñada. complemento de un lenguaje
hablado. Ningún lenguaje
natural es solamente escrito.
Solemos gesticular
continuamente, mover
mover las manos, los
brazos, la cabeza y el
cuerpo en general
Estructuración Se trata de una disciplina
inconsciente por parte de de la semiótica dedicada al
los seres humanos del estudio de la organización
espacio micro. del espacio en
la comunicación lingüística.
No es la relación que Tratar la representación de
puede guardar la imagen la realidad a través de
con su referente, sino la las imágenes.
manera singular que tiene
la imagen de sustituir,
interpretar, traducir.
Aunque se hable de tres Sus principales ramas son:
fonéticas, no hay que fonética articulatoria, fonética
acústica y fonética auditiva o
pensar que son tres
perceptiva.
aspectos separados.
Negatividad al decir mal Incorrección en el uso del
las palabras. lenguaje que consiste en
pronunciar o escribir mal las
andé por anduve palabras o en utilizar
palabras equivocadas o
aperturar por abrir inexistentes en la lengua.
Anfibología: Empleo de frases o palabras
con más de una
interpretación se denomina
disemia o polisemia.
Redundancia: Consistente en tener partes
predecibles a partir del resto
del mensaje y que, por tanto,
en sí mismo no aportan nueva
información o "repiten" parte
de la información.
Doble sentido de una
palabra o frase que
Provoca dudas erróneas.
puede provocar dudas e
interpretaciones erróneas.
No provoque una pérdida Empleo de palabras
fundamental innecesarias para expresar
de información. También una idea o concepto por
tiene como significado estar ya expresado con
‘exceso’ otras palabras o por
sobreentenderse sin ellas.