1

Escuela Normal Superior Antonia Santos GUÍA N° 3 DE TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTE
“La exigencia nos lleva a la excelencia” EN CASA. SEGUNDO PERIODO
JUNIO 23 a 3 DE JULIO
Profesor/a: MARIA GARCIA M
Asignatura: LENGUA CASTELLANA Grados: SÉPTIMO A - B
Nombre del estudiante:

TEMA: EL GÉNERO LÍRICO

METODOLOGIA: 1) La temática se explicará a través de un video que se enviará por el grupo de

whatsapp el día 23 de junio. 2) La retroalimentación y aclaración de dudas se hará por el grupo de
whatsapp el día jueves de 8:00 AM a 12:00 AM. 3) Para la declamación de la poesía grabe un video
y envíelo al whatsapp o preséntelo en vivo a través de zoom. (El estudiante que quiera presentarlo
en vivo a través de la plataforma zoom favor avisar por el grupo para programar la reunión).

ACTIVIDAD:
1. Lea los dos poemas y utilizando el texto y las explicaciones anteriores, complete la tabla que
aparece a continuación:

Texto 1 Texto 2
Raíces Poesía 1

Yo soy un hombre sincero

¡Cómo pretenden que olvide! De donde crece la palma,
Mi cultura, mi gente o mis raíces, Y antes de morirme quiero
Viva aquí o viva allá, Echar mis versos del alma.
Lo mismo será.
No puedo arrancar de mi mente, Yo vengo de todas partes,
Y de mi cuerpo lo que soy, Y hacia todas partes voy:
con ello me identifico, Arte soy entre las artes,
y lo llevo a donde voy. En los montes, monte soy.

Yo sé los nombres extraños

Rubiela Chaverra De las yerbas y las flores,
Y de mortales engaños,
Y de sublimes dolores.

Versos sencillos (Fragmento) José Martí

Poema 1 Poema 2
Número de estrofas
Número de versos
Tipo de rima
Autor
Yo poético
Sentimientos o emociones
¿Le gustó, sí o no por qué?

2. Haga una lectura individual de los siguientes poemas en voz baja y analícelos, haga un
cuadro para cada análisis como el que aparece abajo.

Tierra enferma
Enferma está la tierra, Ya muy poco se extrae,
Que mis ancestros mucho cuidaban. Poco vemos el metal
Máquinas la explotan día y noche, Cada vez se ve más triste…
Y lo peor… Es que no se ven las ganancias. Mi tierra, enferma está

Rubiela Chaverra

Los ratones
1

Escuela Normal Superior Antonia Santos GUÍA N° 3 DE TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTE
“La exigencia nos lleva a la excelencia” EN CASA. SEGUNDO PERIODO
JUNIO 23 a 3 DE JULIO
Por: Lope de Vega
Salió un ratón barbicano,
Juntáronse los ratones
colilargo, hociquirromo
para librarse del gato;
y encrespando el grueso lomo,
y después de largo rato
dijo al senado romano,
de disputas y opiniones,
después de hablar culto un rato:
dijeron que acertarían
- ¿Quién de todos ha de ser
en ponerle un cascabel,
el que se atreva a poner
que andando el gato con él,
ese cascabel al gato?
librarse mejor podrían.

¿Cuál es el tema del poema?

Respuesta Me ayudó a llegar a esta respuesta

¿Qué relación tiene el título del poema con su contenido?

Respuesta Me ayudó a llegar a esta respuesta

¿Cuáles sentimientos o emociones manifiesta el poema?

Respuesta Me ayudó a llegar a esta respuesta

3. Memorice el siguiente poema y realice un video declamándolo. (Enviar el video por el

whatsApp, de ser posible la primera semana.)
Ahora a mis anchas Al estornudar,
Soy coronavirus, si vas a toser,
puedo pasear,
el rey del momento, piensa dónde tocas el brazo en la boca
y para los niños es fundamental. te debes poner.
hablo en este cuento.  
  Ten las manos limpias Soy coronavirus
Quédate en tu casa, ¡Pon mucha atención! el rey del momento
¡te debes quedar! Lávate a menudo ¿Quieres que me vaya?
Si no sin querer con agua y jabón. ¡Aplícate el cuento!
te puedo hacer mal.

AUTOEVALUACION DEL TRABAJO AUTOMO DEL ESTUDIANTE:

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.
Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas SI NO
¿Leí las instrucciones de trabajo en casa con detenimiento?
¿Identifique los términos que no conocía?
¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?
¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?
¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?
Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?