¡LEAMOS POEMAS!

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de Aprendizaje 6

Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradición oral adecuados a su edad.
 Dibujan imágenes de poemas que les gusten.
 Explican versos del poema.
 Subrayan y leen en voz alta versos de los poemas que han sido leídos en clases y que les gustan.

Lee el siguiente poema.

El baile de los ratones

Al baile de los ratones Muchas ratas conoció,

se fue don Guarén, ¡las más lindas del lugar!
muy elegante, y a todas les preguntó,
con sombrero y guantes. si con él se querían casar.

La cola barnizada, Ratina dijo que no,

las orejas con almidón, Ratucha no respondió.
un pañuelo de seda Ratita se hizo la sorda
y un clavel en el botón. y Ratona se desmayó.

Toda clase de quesos Después de tanta ingratitud

probó hasta más no poder: ¡mejor a casa me voy!
Roquefort, Emmental No saben lo que se pierden:
Chanco, Camembert. ¡Si el más buenmozo soy yo!

Todo ritmo de bailes Carolina Garreaud. “El baile de los ratones”.

bailó hasta la madrugada:
cueca, chachachá,
salsa y lambada.

1
Realiza las siguientes actividades relacionadas a tu lectura.

I. Marca con una la respuesta correcta.

1. ¿Cuántas ratitas le dijeron a don Guarén que no querían casarse con él?

A B C
Una ratita Tres ratitas Cuatro ratitas

2. ¿Cómo era la cola de don Guarén?

A B C
De seda Barnizada Elegante

I. Responde en cada cuadro las preguntas que se presentan a continuación.

1. ¿De qué trata el poema que leíste?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2. ¿Cuáles son las características de don Guarén?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2
 3. ¿Por qué crees que ninguna ratita tomó en cuenta la petición de casamiento de don Guarén?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4. ¿De qué habla el último verso del poema?

Después de tanta ingratitud ________________________________________________

¡mejor a casa me voy! ________________________________________________
No saben lo que se pierden: ________________________________________________
¡Si el más buenmozo soy yo! ________________________________________________

5. ¿Estás de acuerdo con el comportamiento de don Guarén en la fiesta? ¿Por qué?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

II. Dibuja tu parte favorita del poema.