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GUÍA UNIDAD No. 1

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia - FESAD Escuela: CIENCIAS TECNOLÓGICAS
Programa: Tecnología en Obras Civiles
Asignatura/módulo: Investigación cualitativa y cuantitativa Semestre: V
Unidad 1. PROCESO  DE  LA  INVESTIGACION  CUANTITATIVA  Y  CUALITATIVA  (Semana  1  -­‐  4)

CONTENIDOS TEMÁTICOS

En la presente Unidad se abordarán las temáticas:

Tema 1: Proceso de Investigación Cuantitativa y Cualitativa. (Semana 1-2)


Tema 2: Planteamiento del problema de Investigación. (Semanas 3-4)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE


- Identificar claramente los enfoques - Elaborar un cuadro comparativo entre el
cualitativos y cuantitativos de la enfoque cualitativo y cuantitativo de
investigación. investigación, teniendo en cuenta
- Identificar los diferentes tipos y modelos aspectos como: propósito de la
de investigación, enfocados a la investigación, método, técnica e
búsqueda de respuestas y solución de instrumentos, prioridades de análisis, tipo
problemas de ingeniería. de resultados, utilidad de la
investigación.
- Reconocer las fases y etapas de la
investigación cuantitativa para aplicarla - Realizar el planteamiento inicial de una
al proyecto de investigación. investigación: problema, objetivos,
justificación, teniendo en cuenta criterios
- Distinguir los procesos y fases de la
de análisis cualitativos y cuantitativos.
investigación cualitativa para emplearla
al proyecto de investigación.

INSTRUCCIÓN

Durante las próximas 4 semanas gestione su tiempo para llevar a cabo las actividades
señaladas en el cuadro:

SEMANA INSTRUCCIÓN
Realice la lectura del capítulo I del documento: “Metodología de la Investigación
Cuantitativa y Cualitativa, descárguelo del material de trabajo del Curso Virtual
1
de la asignatura. https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Guia-didactica-metodologia-
de-la-investigacion.pdf
Elabore un cuadro comparativo entre el enfoque cualitativo y cuantitativo de
2 investigación, teniendo en cuenta aspectos como: propósito de la investigación,
método, técnica e instrumentos, prioridades de análisis, tipo de resultados,

 
 

utilidad de la investigación.

Realice la lectura del documento “Guía para la elaboración de un proyecto de


investigación”, disponible en la plataforma virtual.
2
https://fdocumento.com/document/proyecto-de-investigacion-de-fidias-arias-3ra-
edicion.html    
Seleccione un tema del área de obras civiles (residuos sólidos, agua potable,
obra de arte en vías, dirección y control de obras civiles, edificaciones, vías,
3 etc.) y haga el planteamiento inicial de una investigación (tema, problema,
objetivos y justificación. Tenga en cuenta evidenciar aspectos cualitativos y
cuantitativos en el planteamiento.

Fecha de entrega: 4 de julio de 2020

Ponderación de la Actividad: 25%

INDICACIONES DE ENTREGA

- El documento del anteproyecto debe hacerse con normas APA, 7ª edición y debe
presentar: portada, tabla de contenido, introducción, problema (definición y formulación de
la pregunta), objetivos (general y específicos) y justificación.
- Se debe entregar un solo documento, de tal manera que el cuadro comparativo se puede
poner como anexo del anteproyecto.

OBSERVACIONES

Recuerde que debe cumplir con las instrucciones de desarrollo de las actividades para avanzar
a la siguiente Unidad.

NO ESPERE A ÚLTIMO MOMENTO PARA PRESENTAR LAS ACTIVIDADES, se exige el


cumplimiento en entrega y revisión de recursos.

NOTA: 0,0 PLAGIO


"ARTÍCULO 74.- El fraude académico individual o colectivo, en cualquier clase de prueba,
debidamente comprobado, será calificado con cero cero (0.0) por el profesor de la asignatura,
quien informará por escrito de la falta al Decano de la Facultad, a la cual pertenece el
estudiante. El Decano ordenará su registro en la hoja de vida del estudiante.
La reincidencia en el fraude académico, por parte del estudiante o los estudiantes, ocasionará
la cancelación de la matrícula durante ese semestre"
ENLACE CON REGLAMENTO PARA CONSULTA
https://registro.uptc.edu.co/estudiantes/documentos/reglamento_uptc_dis.pdf

ASPECTOS DE EVALUACIÓN

Valor
Actividad Criterio de Evaluación
Porcentual
- Elaboración del - Cumple con los requisitos exigidos en la
cuadro actividad en cuanto al planteamiento inicial del 25%
comparativo entre anteproyecto: tema, problema, objetivos,

 
 

el enfoque justificación
cualitativo y - Evidencia la comprensión y apropiación de las
cuantitativo, en temáticas de la asignatura, mediante la
investigación. elaboración del cuadro comparativo entre el
- Planteamiento enfoque cualitativo y cuantitativo, en
inicial de un investigación.
anteproyecto de - El estudiante registra actividades en la
investigación en el plataforma conforme a las fases planteadas.
campo de las
- Puntualidad en las entregas requeridas.
obras civiles.
- Seguimiento y cumplimiento de las
instrucciones.
- Aplicación de las normas APA, 7ª edición en
especial referenciación y citación.
- Participación en tutorías virtuales y
presenciales según lo programado.

CONTROL DE CAMBIOS

Fecha Autor Observación


01 de junio de 2020 Elaboración: Ricardo de Jesús Carvajal Medina Unidad 1.
 

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