Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2020-2

Módulo: 10 Semestre:

Docente: Angel Alberto Flores Carranza Grupo: DE-DERIT-2002-M10-005 Sesión: 2

Unidad 1: Introducción al Derecho del Trabajo.

Nombre de la sesión: Fuentes y legislación del Derecho del Trabajo en México.
Competencias:
• Competencia de la unidad: Reconoce los elementos base del Derecho Laboral en cuanto a su surgimiento y evolución, a través de la doctrina y el análisis histórico,
para comprender la regulación de la materia laboral.

• Competencia de la sesión: Analiza el Derecho Laboral, para aplicar la norma más favorable al trabajador en casos concretos, a partir del reconocimiento de sus
fuentes y autoridades.

Sesión de videollamada: sala de videoconferencias.

Temas y
Nombre y número de actividad, propósito e
subtemas Estrategias de Estrategias Material de apoyo y/o Intentos en
indicaciones detalladas de la actividad Fecha de entrega
(texto de enseñanza de aprendizaje recursos didácticos plata- forma
apoyo)
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Sesión 2. Actividad 1. Derechos y obligaciones del capital

Fuentes y y el trabajo. Completa el cuadro Estudia los Material de apoyo de la
legislación del con las siguientes Universidad.
Derecho del Tal como estudiaste en la sesión anterior, el artículo indicaciones apartados de tu
Trabajo en 123 constitucional señala todos y cada uno de los requeridas. texto de apoyo:
México. derechos del trabajo en México, de los que se puede Ley Federal del Trabajo.
distinguir, por ejemplo, la negociación colectiva y el - “Fuentes del
derecho a huelga, el derecho a participar en los Derecho del
2.1 Derechos y beneficios de la producción, al escalafón, la Trabajo”
obligaciones reinstalación, el salario justo y la no discriminación, Primer intento:
del capital y el entre muchos otros. - “El artículo 123
trabajo. constitucional y sus 18 de julio del 2020
Existen, sin embargo, precisiones al tratarse de los apartados” 23:55 horas tiempo
trabajadores al servicio del Estado y de aquéllos del centro.
señalados para los obreros jornaleros, empleados - “Leyes que
domésticos, artesanos y todo aquel sujeto a un regulan el trabajo
contrato de trabajo. en México”. 2
Segundo intento:
Con el propósito de identificar los derechos y
obligaciones del capital y del trabajo, de acuerdo al Indica las Hasta el 21 de julio
tipo de relación individual laboral, realiza la diferencias del 2020 23:55 horas
siguiente actividad: estipuladas en los tiempo del centro.
apartados A y B
1. Lee tu texto de apoyo desde el apartado del artículo 123
“Fuentes del Derecho del Trabajo” hasta “Leyes constitucional, tal
que regulan el trabajo en México”. como se indica en
la actividad 1.
2. Indica las diferencias que estipulan los
apartados A y B del artículo 123 constitucional y
la ley reglamentaria para cada apartado, a partir
de un cuadro a doble entrada, como el que se
presenta a continuación:
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Sesión 2. Actividad 2. Autoridades laborales.

Fuentes y Investiga las Concluye la lectura Material de apoyo de la
legislación del Tal como se ha visto hasta el momento en el funciones de las del texto de apoyo. Universidad.
Derecho del presente módulo, el trabajo es un asunto complejo Autoridades
Trabajo en ante su relación con el campo productivo de una laborales.
México. nación. En el caso mexicano, las instancias Investiga las
administrativas y jurisdiccionales son igualmente funciones de las Ley Federal del Trabajo.
diversas y reguladas por el artículo 523 de la Ley autoridades
2.2 Federal del Trabajo. laborales, con base
Autoridades en lo indicado en la
laborales. Con el propósito de conocer sus funciones en su actividad 2. 2
respectiva esfera de competencia, realiza la
siguiente actividad.

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Consulta el artículo 523 de la Ley Federal del

Trabajo, identificando las autoridades del
trabajo.

3. Investiga sus funciones.

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Sesión 2. Actividad Integradora. Regulación del Derecho

Fuentes y Laboral. Sigue las Resuelve el caso Material de apoyo de la
legislación del instrucciones al pie enviado por tu Universidad.
Derecho del Después de estudiar histórica y formalmente el de la letra, mucha docente en línea
Trabajo en artículo 123 constitucional y el 523 de la LFT, te atención en las con los
México. encuentras en posibilidad de reconocer la preguntas del lineamientos Ley Federal del Trabajo.
regulación del trabajo en los términos generales que caso. solicitados y
2.3 Regulación requiere con base en el estudio de esta rama del envíalo.
del Derecho Derecho. Asimismo, lo tratado en la presente
Laboral sesión, te permite reconocer las fuentes aplicables
en los casos particulares e identificar las
autoridades que pueden conocer de los asuntos.
Para dar cuenta de este último propósito de la
sesión, realiza la siguiente actividad:

Instrucciones 2

1. Espera el caso facilitado por tu docente en línea.

2. Resuelve cubriendo los siguientes aspectos:

• Reconoce las figuras que intervienen. Se sugiere

revisar lo estudiado en la sesión.

• Señala la relación laboral que se establece, el tipo

de contrato y la duración de la relación de trabajo.

• Identifica los cuerpos normativos, artículos y

principios que se trasgreden.

• Señala las autoridades laborales que deben

intervenir y de qué manera.
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3. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura: M10_U1_S2_XXYZ, sustituyendo
las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu apellido materno.

4. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma:

1. Mantén un orden claro en el desarrollo de las

ideas.

2. Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona

para saber cómo será calificada tu actividad.

Caso de estudio
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CASO DE ESTUDIO – SESIÓN 2.

El Señor Eduardo Ruiz labora en la construcción de un fraccionamiento en la alcaldía Iztapalapa, Ciudad de México.

El jefe del proyecto inmobiliario le ofreció empleo desde el inicio hasta concluir la construcción del proyecto, con un salario muy elevado a comparación del mínimo, sin gozar de algún
día de descanso, ni un horario fijo, además de realizar actividades de alto riesgo sin medidas de higiene y seguridad.

Temiendo por su integridad, el Sr. Eduardo pidió unos minutos al patrón para exponer su situación, ya que días antes había tenido un percance peligroso con una máquina de soldar.

Después de exigir mejores condiciones laborales, el patrón le hizo saber que la actividad laboral y los riesgos de trabajo eran normales debido al salario recibido, le pagaban muy bien
y no había motivos para quejarse.

Días siguientes a la plática con el patrón, el Sr. Eduardo Ruiz busca formar un sindicato o asociación con sus compañeros en defensa de sus derechos, por otra parte, el patrón de la
constructora decide despedir al Señor Eduardo al enterarse de dichas acciones.

Contesta las siguientes preguntas en relación al caso práctico:

¿Qué tipo de contrato debió de haber firmado el Sr. Eduardo Ruiz?

¿A qué autoridades o instancias pudo acudir a exponer las condiciones de trabajo?

¿Cuáles serían las condiciones de trabajo ideales para el Sr. Eduardo Ruiz?

¿Qué opinas de las acciones y el despido del Sr. Eduardo Ruiz, es un despido Justificado o injustificado, en que fracción y articulo se encuentra el extracto?

Recuerden leer el contenido de texto de apoyo y la Ley Federal del Trabajo. Les pido que realicen su actividad con argumentos concretos, sean precisos.
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Lic. Alberto Flores C.

Criterios de evaluación

La entrega fuera del tiempo establecido tendrá una

Estructura del trabajo
calificación menor.
(Portada, introducción, Actividad 3
Criterio Actividad 1 Actividad 2
desarrollo, conclusión y Integradora
No se aceptarán más de 2 trabajos fuera de tiempo en los
referencias)
últimos días al cierre de plataforma.

Puntaje 20 % 20 % 20 % 40 % TOTAL: 100 %

Fuentes