29/05/2020

MARCO LEGAL DEL PLAN DE LA PATRIA 2013-2019 DE VENEZUELA

-Conoce el marco legal, el orden de importancia y crear una pirámide según su grado de
importancia

Marco Legal

La constitución venezolana establece como una obligación del Ejecutivo Nacional la

preparación de un Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, cuyas líneas generales
deben ser sometidas a la aprobación de la Asamblea Nacional en el transcurso del tercer
trimestre del primer año de cada período constitucional. El Plan de la Patria contempla cinco
objetivos históricos que se establecen como una visión de largo plazo y de los cuales se derivan
veinticuatro objetivos nacionales y ciento cincuenta objetivos estratégicos y generales.

Orden De Importancia Del Plan De La Patria 2013-2019 De Venezuela

1. Defender, expandir y consolidar el bien más preciado que hemos reconquistado después de
200 años: la independencia nacional.

2. Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela, como

alternativa al sistema destructivo y salvaje del capitalismo y con ello asegurar la “mayor suma
de seguridad social, mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad”, para
nuestro pueblo.

3. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de

la gran potencia naciente de América Latina y El Caribe, que garanticen la conformación de una
zona de paz en nuestra América.

4. Contribuir al desarrollo de una nueva geopolítica internacional en la cual tome cuerpo un

mundo multicéntrico y pluripolar que permita lograr el equilibrio del universo y garantizar la
paz planetaria.

5. Preservar la vida en el planeta y salvar la especie humana.

1. Preservar la vida en el planeta y salvar la especie humana.

2. lograr el equilibrio del universo y garantizar la paz planetaria.

3. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político

4. Continuar construyendo el socialismo bolivariano del siglo XXI, en Venezuela

5. Defender, expandir y consolidar El Bolivarianismo

ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA, Y SINTAXIS

LA ORTOGRAFÍA

La ortografía es el sistema de reglas que regula la escritura, dentro del marco de

una lengua específica, como puede por ejemplo la lengua española. Las reglas de ortografía
son convenciones lingüísticas que con el tiempo se han consolidado, y han pasado a estar
escritas como es el caso de diccionarios

La ortografía y sus reglas es una de las primeras cosas que comenzamos a aprender cuando
iniciamos la educación básica. Luego de aprender a escribir, nuestros maestros comienzan a
corregir aquellos errores ortográficos que podamos tener, para lograr así pulir nuestra
escritura y hacerlo de la manera convenida lingüísticamente. 

En la lengua española, la ortografía comenzó a establecerse recién en el siglo XVIII cuando se

formó la Real Academia Española (RAE) con sede en Madrid, España y desde allí inició el
trabajo de formalizar el idioma. La RAE, periódicamente, publica la serie de tomos del
Diccionario de la Lengua Española, donde se encuentran todas las palabras utilizadas en el
idioma español,

GRAMÁTICA

Se denomina gramática a la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de

una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su origen en el término en
latín grammatĭca y hace referencia, por otra parte, al arte de dominar una lengua de modo
correcto, tanto desde el habla como con la escritura.

La gramática, por lo tanto, se puede definir como el grupo de principios, reglas y preceptos que
rigen el empleo de un lenguaje en particular (al respecto, hay que decir que cada lenguaje
posee su propia gramática). Como ciencia, está contemplada como parte de la lingüística.

El estudio de la lengua consta de cuatro niveles: el nivel fonético-fonológico, el nivel sintáctico-

morfológico, el nivel léxico-semántico y el nivel pragmático. Aunque las diferencias entre estos
niveles carece de precisión, suele restringirse el estudio de la gramática al plano sintáctico-
morfológico.

SINTAXIS

Sintaxis es la parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan y se relacionan las
palabras para formar secuencias mayores como los sintagmas y las oraciones, así como la
función que desempeñan dentro de éstas.

La palabra sintaxis procede del latín syntaxis, y éste a su vez del griego σύνταξις, y significa
ʽordenarʼ, 'coordinar'.
 Algunas palabras que se pueden emplear como sinónimo son: construcción, ordenación,
conexión, reunión.

A través de la sintaxis se estudia cómo están construidos los tipos de oraciones según el orden
y el modo en que se relacionan las palabras dentro de una oración o las oraciones a fin de
expresar el contenido de un discurso o concepto de manera clara y coherente.

La sintaxis tiene como principal función analizar el orden correcto de las palabras a fin de que
las frases, oraciones, textos e ideas sean expresados de manera correcta para que pueda llegar
el mensaje que se desea transmitir.

LA LEYENDA

Las leyendas son relatos que cuentan hechos humanos y sobrenaturales por igual, transmitidos
a través de las generaciones. Esa transmisión se ha dado de manera oral y escrita dentro de un
clan, pueblo o dentro de los confines de una región específica.

Las leyendas, a pesar de contener hechos sobrenaturales, milagrosos y criaturas ficticias, son

consideradas por algunas personas como creíbles. Esta credibilidad se intenta conseguir dando
a la leyenda un lugar conocido por la población y una posición remota en el tiempo.

Lo importante de esto es que de esa manera creaban escenarios creíbles y situaciones posibles
que situaban al relato en un mundo que resultaba familiar para las personas que iban a
transmitir el relato a las generaciones próximas.

Características de una leyenda

 Tiempo y lugar. Éste suele ser mucho más preciso que en un cuento, ya que ocurre en un
momento específico, aunque pasado, y suele estar ligado a una región determinada.

 Ficción. También se presentan seres fantásticos, como hadas, ángeles y bestias, aunque
también contienen seres que pueden denominarse «protagonistas».

 Objetivo. Su principal meta es darle sentido a una sociedad o cultura, detallando sus

orígenes y algunos rituales.

INGLÉS VOCABULARIO
Turismo y Lugares Geohistóricos

Cable system: Sistema de Cable

Island: Isla

The Saund dunes: Dunas de arena

River: Río

Mangroves: Manglares

Construcción de respuestas de tipo abiertas reflexivas, tanto discursivas como escritas del
idioma inglés; para afianzar los proceso cognitivos mentales de la comprensión lectora, en
función a las experiencias vividas como turista, a través de preguntas W-questions (Pasado
simple)

1. My family and I were in the Falcon State last month and we saw the sand dunes and
visited beautiful rivers

Mi familia y yo estuvimos el mes pasado en el estado falcón y pudimos ver las dunas de arena
y visitamos ríos hermosos

2. last week I saw a program by cable system about the fig tree mangroves and some islands
of Venezuela, like margarita which we already went to last month

la semana pasada vi un programa por sistema de cable acerca de los manglares de higuerote y
algunas islas de Venezuela, como margarita a la cual ya fuimos el mes pasado
 Redacta Una Leyenda Basada En Una Figura De Tu Comunidad Que Luche Por El Bienestar
De La Sociedad

 El príncipe Jorge y Koschei el Inmortal

Cuenta la leyenda que el príncipe Jorge Tsarevitch prometió a sus padres, antes de morir, que buscaría esposo
para sus tres hermanas. Estas son pretendidas por el Águila, el Halcón y el Cuervo, con los cuales se acaban
casando y yendo a vivir.

Con el paso del tiempo el príncipe, solo, decide emprender un viaje con el fin de visitar a sus hermanas y
cuñados. En su camino se encuentra con los restos de un ejército aniquilado, el cual  había caído ante el poder
de la guerrera Marya Morevna. El príncipe se encontró con dicha mujer, enamorándose y con el tiempo
casándose y yendo a vivir al hogar de esta.

Sin embargo con el tiempo estalló una guerra en la que Marya Morevna decide participar, dejando al príncipe en
su casa con la advertencia de que no abra su armario al existir en él un secreto que debe permanecer allí. Sin
embargo el príncipe, curioso, decidió abrir dicho armario. En él encontró a un hombre encadenado llamado
Koschei, el cual le pidió agua. Tras dársela, de pronto rompió sus cadenas y se desvaneció mágicamente,
tras lo cual secuestró a la esposa del príncipe.

El príncipe decide ir en su busca, pasando en su camino por las casas de sus hermanas y cuñados y dejando
tras de sí diversos objetos. Encontró el castillo de Koschei y se llevó a su amada, pero fue atrapado por el
hechicero y su veloz caballo. Este vuelve a llevarse a Marya Morevna, perdonando al príncipe dado que le había
saciado la sed cuando estaba encadenado. El príncipe volvió a repetir el rescate dos veces más, siendo siempre
atrapado por el brujo, y en la receta ocasión este terminó descuartizándole y lanzándole al mar.

Sin embargo, los cuñados de Iván observaron que los objetos que este les dejó, de plata, se oscurecieron, a lo
que acudieron y posteriormente lograron devolverle a la vida gracias a las aguas de la vida y la muerte. El
príncipe acudió entonces a Baba Yaga para que le otorgara un caballo más rápido que el de Koschei, a lo que la
bruja decide que si consigue vigilar a sus yeguas tres días se lo daría, aunque en caso contrario lo mataría. Este
logró, con la ayuda de varios animales (los cuales le habían prometido ayudarle si no se los comía), su cometido
a pesar de que la bruja lo había amañado. Sin embargo ella quería matarlo igualmente, algo que hizo que Iván
robara el caballo y huyera.

Conseguido el corcel, Jorge rescata a su esposa y durante la huida mata a Koschei con una coz de su
caballo. Tras ello descuartiza el cuerpo y prende fuego a los pedazos. Ya libres, la pareja pudo volver a su hogar
y vivir felices.