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SEMANA N° 05
CURSO: Mecánica de suelos
INDICE
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 2
2. CONTENIDO TEMÁTICO ................................................................................................................... 3
3. DESARROLLO ....................................................................................................................................... 4
3.1. IMPORTANCIA E IMPLICANCIA DE LOS EMS .................................................................... 4
3.1.1. IMPORTANCIA DE LOS EMS ............................................................................................ 4
3.1.2. IMPLICANCIA DE LOS EMS .............................................................................................. 4
3.1.3. ETAPAS DE LOS EMS .......................................................................................................... 4
3.2. NORMATIVIDAD EN MECÁNICA DE SUELOS ..................................................................... 5
3.2.1. CIMENTACIONES................................................................................................................. 5
3.2.2. PAVIMENTOS URBANOS.................................................................................................... 5
3.2.3. CARRETERAS ........................................................................................................................ 6
3.2.4. PUENTES ................................................................................................................................. 6
3.2.5. TÚNELES, MUROS Y OBRAS COMPLEMENTARIAS .................................................. 6
3.2.6. ENSAYOS DE MECÁNICA DE SUELOS ........................................................................... 6
3.2.7. OTRAS NORMATIVAS NACIONALES ............................................................................. 7
3.3. ORIGEN Y FORMACIÓN DE LOS SUELOS ............................................................................ 7
3.3.1. ORIGEN Y FORMACIÓN DE LOS SUELOS .................................................................... 7
3.3.2. IDENTIFICACIÓN DE SUELOS ......................................................................................... 8
DEPÓSITOS CUATERNARIOS SEDIMENTARIOS ........................................................................ 8
ELEMENTOS DEL TERRENO ............................................................................................................ 8
3.4. RELACIONES VOLUMÉTRICAS Y GRAVIMÉTRICAS EN SUELOS ................................ 9
3.4.1. RELACIONES VOLUMÉTRICAS ..................................................................................... 10
3.4.2. RELACIONES GRAVIMÉTRICAS ................................................................................... 10
3.4.3. ENSAYOS DE MECÁNICA DE SUELOS PARA RV Y RG ........................................... 11
4. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN ....................................................................................................... 12
4.1. CUESTIONARIO ...................................................................................................................... 12
4.2. EJERCICIOS ............................................................................................................................. 13
5. GLOSARIO............................................................................................................................................ 15
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................................ 15
1. INTRODUCCIÓN
En la primera unidad del curso de mecánica de suelos desarrollado los temas de:
En la semana 1 el tema IMPORTANCIA E IMPLICANCIA ASÍ COMO LAS ETAPAS DEL EMS con
el propósito de Valorar la importancia de la Mecánica de Suelos en la seguridad y la economía de los
proyectos de Ingeniería, así como conocer las etapas en las que se desarrolla y las acciones que se realizan
en cada etapa
En esta unidad se procede a la evaluación de los temas desarrollado considerando el enfoque por
competencias indica que la evaluación es un proceso que evidencia el logro de los aprendizajes;
establecidos en el perfil profesional, sílabo y en todos los procesos de la enseñanza aprendizaje. La
evaluación plantea desafíos que permiten al estudiante demostrar los logros de su propio aprendizaje.
2. CONTENIDO TEMÁTICO
3. DESARROLLO
Existe una frase que dice: «LOS ESTUDIOS DE SUELOS SE PAGAN SIEMPRE, YA SEA ANTES
O DESPUÉS, SOLO QUE DESPUÉS SON MUCHO MAS CAROS» Esto quiere decir que muchas
personas por ahorrar unos soles no realizan el EMS y luego el diseñador al no conocer las
características del suelo y para “asegurar la estabilidad de la edificación” proyecta cimientos y
estructuras más grandes generando mayor costo en concreto y acero, o en casos más graves al poco
tiempo de construida la obra falla generando grandes pérdidas económicas. Los EMS Se aplican a
todo tipo de proyectos y obras civiles.
ETAPA DE CAMPO. En esta etapa se debe recolectar toda la información del lugar, así como
verificar la información existente, para lo cual se deberá realizar una inspección minuciosa, no solo
del lugar del proyecto si no todo del entorno, así mismo se ejecutan las técnicas de prospección o
exploración y ensayos insitu conforme al tipo de suelos y la demanda del proyecto, aplicando las
normas vigentes que correspondan.
ETAPA DE GABINETE 2. Se evalúa e interpreta los resultados de los trabajos y ensayos de campo
y laboratorio, con ello se procede a la elaboración del informe técnico que debe contener el detalle de
los trabajos y ensayos realizados en las etapas anteriores, así como el análisis y correlación de los
resultados, así como las conclusiones, recomendaciones e inclusive diseños de algunos elementos
3.2.1. CIMENTACIONES
NORMA E-50 “SUELOS Y CIMENTACIONES” RNE. El objeto de esta norma es establecer los
requisitos mínimos para la ejecución de estudios de mecánica de suelos con fines de cimentación de
edificaciones y otras obras indicadas en la norma. (MVCS, 2018)
NORMA E-030 “DISEÑO SISMO RESISTENTE” RNE. Su objeto es establecer las condiciones
mínimas para el diseño sismo resistente de las edificaciones. (MVCS, 2018)
La norma que rige los EMS en este tipo de proyectos es la Norma CE-010 “Pavimentos Urbanos”
RNE. Tiene por objeto establecer los requisitos mínimos para el diseño, construcción, rehabilitación,
mantenimiento, rotura y reposición de pavimentos urbanos, desde los puntos de vista de la Mecánica
de Suelos y de la Ingeniería de Pavimentos, (MVCS, 2010)
3.2.3. CARRETERAS
3.2.4. PUENTES
Manual de Puentes MTC. Brinda las pautas necesarias para el planeamiento, el análisis y el diseño, de
puentes carreteros. En su Título I se refiere a los aspectos de ingeniería básica, que incluyen los
estudios; topográficos, hidrológicos e hidráulicos, geológicos, geotécnicos, entre otros. (MTC, 2018)
NORMAS TÉCNICAS PERUANAS (NTP). Las Normas Técnicas Peruanas son documentos que
establecen las especificaciones de calidad de los productos, procesos y servicios. Existen también
NTP´s sobre terminología, métodos de ensayo, muestreo, envase y rotulado que se complementan
entre sí. Su aplicación es de carácter voluntario.
Existen otras normas nacionales específicas para ciertos tipos de proyectos como:
La Norma DGE “Especificaciones Técnicas para los Estudios de Geología y Geotecnia para
Electroductos para Electrificación Rural” Establecida por el organismo supervisor de la energía y
aprobada con resolución directoral N°029-2023 Energía y minas / DGE del 02-03-2004.
Requerimientos técnicos mínimos de un estudio de mecánica de suelos del Programa nacional de
infraestructura educativa (PRONIED) Ministerio de Educación
Guía de orientación para elaboración de expedientes técnicos de proyectos de saneamiento –
Sección 13.2
El francés Albert Demon planteó, “El suelo es el resultado de la roca madre subyacente bajo la
influencia de diferentes procesos, físicos, químicos y biológicos, en contacto con la atmósfera y los
seres vivos” Esta nos confirma que la creación del suelo se basa principalmente en la meteorización la
que consiste en la separación de las rocas en trozos, minerales, compuestos solubles e insolubles, la
que incluye algunos procesos como la meteorización Física o Mecánica que es el resultado de los
cambios climáticos, la temperatura trae como consecuencia que al ser las rocas calentadas por el sol
provoca su dilatación y en la noche la roca se enfría y contrae, provocando al final una fractura en la
roca. Se puede plantear diversas maneras de cómo se originan lo suelos.
ORIGEN BIOLÓGICO. Establece que el suelo se crea por la acción de los microorganismos
(hongos, bacterias, etc) en la superficie de la tierra y de algunos tipos de platas.
ORIGEN QUÍMICO. Se produce por una serie de reacciones que ocurren en el ambiente. El agua,
el dióxido de carbono y el oxígeno producen la desintegración de las rocas.
ORIGEN ANTRÓPICO. Los suelos también pueden formarse por accione del hombre, quien por
diversas razones y de diversas formas modifica el estado natural de las rocas, descomponiéndolas y
dando origen a nuevo suelo.
Según el tamaño de sus partículas también se puede dividir en suelos granulares, suelos cohesivos y
adicionalmente los suelos orgánicos.
Sistema Unificado de Clasificación de Suelos, es muy útil y práctico para identificar suelos en campo,
este sistema fue creado por Casagrande e incluido en las normas de la ASTM (American Society for
Testing and Materials). Se determina a partir de la granulometría, la uniformidad, los límites de
Atterberg y el contenido en materia orgánica. En la clasificación se usará únicamente el material
pasante por el tamiz de 3”.
(Duque & Escobar, 2002) Indican que en un suelo se distinguen tres fases constituyentes:
Fase sólida. Formada por las partículas minerales del suelo (incluyendo la capa sólida adsorbida)
Fase líquida. Formada por el agua (libre, específicamente), aunque en el suelo pueden existir otros
líquidos de menor significación
Fase gaseosa. comprende sobre todo el aire, pero pueden estar presentes otros gases (vapores
sulfurosos, anhídrido carbónico, etc).
Vg Gaseosa Wg
Vv
Vt Vw Líquida Ww Wt
Vs Sólida Ws
RELACIÓN DE VACÍOS
e =Vv/Vs
POROSIDAD
n(%) = 100(Vv/Vt)
GRADO DE SATURACIÓN
Sr(%) = 100(Vw/Vv)
CONTENIDO DE HUMEDAD
W(%) = 100(Ww/Ws)
DENSIDAD RELATIVA
Dr= 100 (emax-eo)/(emax-emin)
ENSAYOS DE HUMEDAD
REFERENCIAS NORMATIVAS
DENOMINACIÓN DEL ENSAYO
MTC E NTP ASTM AASHTO
Determinación del contenido de humedad de un suelo 108 339.127 D 2216 T 265
Humedad del suelo en el terreno. método nuclear (profundidad reducida) 125
Contenido de humedad en suelos método del carburo de calcio 126
Cuadro 4.1: Denominación del ensayos para determinar el contenido de humedad del suelo y referencias normativas
ENSAYOS DE DENSIDAD
REFERENCIAS NORMATIVAS
DENOMINACIÓN DEL ENSAYO
MTC E NTP ASTM AASHTO
Determinación del peso volumétrico de suelo cohesivo 339.139
Densidad y peso unitario del suelo insitu mediante el método del cono de arena 117
Densidad en el sitio – método nuclear a profundidad reducida 124
Cuadro 4.2: Denominación del ensayos para determinar la densidad del suelo y referencias normativas
REFERENCIAS NORMATIVAS
DENOMINACIÓN
MTC E NTP ASTM AASHTO
Gravedad especifica de solidos de suelo mediante picnómetro de agua 113
Gravedad específica y absorción de agregado fino 400.022
Gravedad específica y absorción de agregado grueso 400.021
Cuadro 4.3: Denominación del ensayos para determinar el peso específico y absorción del suelo y referencias normativas
4. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
4.1. CUESTIONARIO
A. Detalle las acciones, procedimientos y ensayos que realizaría en cada una de las etapas para
realizar el EMS de una edificación (4p)
B. Se tiene un volumen de suelo en un contenedor y se la va incremento agua hasta saturarlo
completamente ¿Cómo varían el peso unitario total húmedo, el peso unitario seco y el grado de
saturación? (2p)
C. Como se clasifican según su tamaño los siguientes elementos del terreno (2p)
D. Indique a qué tipo de depósitos cuaternarios pertenecen los siguientes lugares (2p)
4.2. EJERCICIOS
Haciendo uso del código guía indique el procedimiento que ha seguido para el cálculo
Para todos los cálculos utilice 2 decimales de precisión
F Contenido de Humedad (% )
B. Determinar el peso unitario suelo cohesivo (utilice la humedad del ejercicio 1) (3p)
CÓDIGO VALOR
PARÁMETROS n PROCEDIMIENTO
GUÍA CALCULADO
M Contenido de Húmedad W (% )
C. Determinar peso unitario del suelo mediante el método del cono de arena (utilice la humedad
del ejercicio 1) (5p)
CÓDIGO VALOR
PARÁMETROS PROCEDIMIENTO
GUÍA CALCULAD
A Peso de la arena en embudo + base (Calibración) 1900-2n
L Volumen de la grava
5. GLOSARIO
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
% del puntaje
70 50 30 20
asignado
% del puntaje
30 20 15 10
asignado
% del puntaje
20 15 10 5
asignado
Determina el Con precisión mayor al Con precisión del 90 al Con precisión del 75 Con precisión
valor solicitado 95% 95% al 90% menor del 75 %
% del puntaje
60 40 20 10
asignado
% del puntaje
20 15 10 5
asignado
Calificación total