GUÍA DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 01
CURSO: Mecánica De Suelos

DOCENTE: Ing. Wilmer Rojas Pintado

Jaén – Perú, Octubre 2020

ÍNDICE
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Carrera Profesional de Ingeniería Civil

1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 2
2. CONTENIDO TEMÁTICO ................................................................................................................... 3
IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS DE MECÁNICA DE SUELOS (EMS) ................................. 3
IMPLICANCIA DE LOS EMS ............................................................................................................. 3
ETAPAS DE LOS EMS ........................................................................................................................ 3
ETAPA: DE GABINETE 1 ....................................................................................................................... 3
ETAPA DE CAMPO ................................................................................................................................. 3
ETAPA DE LABORATORIO .................................................................................................................. 3
ETAPA DE GABINETE 2 ........................................................................................................................ 3
3. DESARROLLO ....................................................................................................................................... 3
3.1. IMPORTANCIA DE LOS EMS .................................................................................................... 3
3.2. IMPLICANCIA DE LOS EMS ...................................................................................................... 4
3.3. ETAPAS DE LOS EMS .................................................................................................................. 4
3.3.1 ETAPA: DE GABINETE 1 ..................................................................................................... 4
3.3.2 ETAPA DE CAMPO ............................................................................................................... 5
3.3.3 ETAPA DE LABORATORIO ................................................................................................ 6
3.3.4 ETAPA DE GABINETE 2 ...................................................................................................... 8
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN .................................................................................................... 8
4.1. ACTIVIDAD N°1............................................................................................................................. 8
5. GLOSARIO.............................................................................................................................................. 9
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................. 9

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1. INTRODUCCIÓN

Antes de proyectar una obra es fundamental conocer las características del suelo ya que estas pueden
afectar o ser favorables para el proyecto u obra. Para ello se debe realizar el Estudio de Mecánica de
Suelos (EMS) que permita conocer las características Físicas, Mecánicas y Bio-Químicas del suelo donde
se construirá, esto nos llevará a realizar diseños adecuados y adoptar medidas a fin de optimizar el gasto
en la construcción, asegurar la inversión y duración de la obra, así como proteger la integridad de los
usuarios o involucrados en la ejecución misma.

Tal como lo estableciera el Prof. Peck, la Mecánica de Suelos es una ciencia y la Ingeniería de
Cimentaciones es un arte. Esta distinción debe ser bien entendida si se desea alcanzar progreso y
eficiencia en ambos campos. Los atributos necesarios para practicar con éxito la ingeniería de
cimentaciones son: a) Conocimiento de antecedentes b) Familiaridad con la Mecánica de Suelos c)
Conocimiento práctico de Geología (Alva Hurtado, pág. 1)

EMS es el conjunto de exploraciones e investigaciones de campo, ensayos de laboratorio y análisis de

gabinete que tienen por objetivo estudiar el comportamiento de los suelos y sus respuestas ante las
solicitaciones estáticas y dinámicas de una edificación. Que debe ser obligatoriamente considerado en
el diseño estructural y del sostenimiento de las excavaciones y durante la construcción del proyecto
(Vivienda/ MVCS, 2018)

Un EMS generalmente se realiza en 4 etapas, una etapa de gabinete 1, seguida de una etapa de campo,
luego una etapa de laboratorio y finalmente una segunda etapa de gabinete donde se compila todo lo
realizado y se produce el informe técnico con las conclusiones y recomendaciones, en cada una de las
etapas se realizan procedimientos y ensayos que están normados y estandarizados, lo cual permite validar
los resultados que se obtienen

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2. CONTENIDO TEMÁTICO

 IMPORTANCIA DE LOS ESTUDIOS DE MECÁNICA DE SUELOS (EMS)

 IMPLICANCIA DE LOS EMS
 ETAPAS DE LOS EMS
ETAPA: DE GABINETE 1
ETAPA DE CAMPO
ETAPA DE LABORATORIO
ETAPA DE GABINETE 2

3. DESARROLLO

3.1. IMPORTANCIA DE LOS EMS

En los inicios de la ingeniería civil los principales problemas de las obras en relación al suelo eran
resueltos en forma intuitiva, empírica o por tanteos, lo cual trajo consigo serios riesgos en tanto a
seguridad, como a economía de una obra, luego aparece la Mecánica de Suelos. Se reconoce al Dr.
Ing. Karl Terzaghi como el hombre que dio origen a una nueva rama llamada Mecánica de Suelos a
partir de la publicación clásica Erdbaumechanik en 1925.

Los constructores han sido conscientes desde hace muchos siglos que las condiciones del terreno
debían ser consideradas para que sus edificaciones no se asienten, inclinen o colapsen. La
construcción antigua se realizaba en base a la experiencia del constructor. Sin embargo no fue sino
hasta 1776, cuando Coulomb introdujo sus teorías de presión de tierras, que se aplicaron los
métodos analíticos. En 1871 Mohr presentó una teoría de falla para materiales idealmente plásticos,
que en combinación con el trabajo de Coulomb, produjo la expresión muy conocida de resistencia
cortante de suelos (Alva Hurtado, pág. 1)

Existe una frase que dice: «LOS ESTUDIOS DE SUELOS SE PAGAN SIEMPRE, YA SEA ANTES
O DESPUÉS, SOLO QUE DESPUÉS SON MUCHO MAS CAROS» Esto quiere decir que muchas
personas por ahorrar unos soles no realizan el EMS y luego el diseñador al no conocer las
características del suelo y para “asegurar la estabilidad de la edificación” proyecta cimientos y
estructuras más grandes generando mayor costo en concreto y acero, o en casos más graves al poco
tiempo de construida la obra falla generando grandes pérdidas económicas.

Los EMS Se aplican a todo tipo de proyectos para obras civiles como:

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 Cimentaciones de edificaciones, puentes, muros, etc.

 Obras de transporte como Carreteras, Pavimentos, puertos, aeropuertos.
 Proyectos de saneamiento (Agua potable y alcantarillado y todos sus componentes)
 Sistemas de Riego y transporte de agua (Canales, acueductos etc.)
 Estabilidad de Taludes
 Construcción de Túneles
 Presas y terraplenes
 Estudios de Riesgo, zonificación, Hundimientos
 Así mismo se aplica al control de calidad en procesos constructivos.

3.2. IMPLICANCIA DE LOS EMS

El no realizar adecuadamente los estudios de mecánica de suelos puede conllevar a diversas

consecuencias a construir sobre:
 Rellenos o suelos blandos: Puede producirse Asentamiento de la superestructura, conlleva a
rajaduras, daños en puertas y ventanas, hasta finalmente el colapso de la estructura.
 Suelos expansibles: Pueden generar levantamiento o asentamiento de estructuras livianas en
inclusive de la superestructura.
 Presencia de agua:
En terrenos arenosos, el aumento de humedad puede producir disminución de la resistencia al
corte.
En terrenos arcillosos el propio valor de la cohesión queda disminuido por efecto del agua.
 Suelos agresivos químicamente: Ataque químico al concreto y acero

3.3. ETAPAS DE LOS EMS

3.3.1 ETAPA: DE GABINETE 1

Previamente se deberá Identificar el tipo de proyecto u obra (Vial, edificación, puente, canal,
saneamiento, etc.) y revisar la normatividad específica y aplicarla en las diversas etapas del estudio,
todo esto permitirá Definir el programa de investigación

Recolección de información existente.

• Estudios previos, mapas, planos, geología (mapas geológicos), topografía, fotos aéreas,
sismicidad, etc.

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• En el caso de edificaciones el tipo de edificación, Cargas de servicio a transmitir al terreno,

espaciamiento de columnas, numero de sótanos.
• En el caso de carreteras el tipo de carretera
• En el caso de puentes la luz del puente.

Hipótesis del terreno. Una vez recolectada toda la información preliminar y habiéndose reconocido
el lugar, se debe plantear una hipótesis razonable sobre el perfil del terreno a encontrar.

3.3.2 ETAPA DE CAMPO

• Reconocimiento del lugar y verificación de la Topografía.

• Observación de los perfiles del subsuelo en trincheras naturales o excavaciones adyacentes, usual en
obras lineales como carreteras.
• En el caso de edificaciones observación del comportamiento de viviendas aledañas
• Evaluación de evidencias de deslizamientos ocurridos, derrumbes, rellenos, filtraciones de agua, etc.)
• Establecer el perfil del suelo en el sitio, determinando la secuencia de los estratos en función con la
profundidad, su espesor y continuidad lateral de cada estrato y si es factible la profundidad del lecho
rocoso.
• Obtención de muestras para determinar para realizar ensayos de laboratorio en suelos y agua si la
hubiese.
• Realizar ensayos insitu según las condiciones del suelo y la obra a proyectar.
• Detectar problemas potenciales como (suelos con alto contenido de materia orgánica, suelos
expansibles y /o compresibles, suelos colapsables, , licuación de suelos etc).
• Detectar rellenos no conformados, rellenos sanitarios.
• Peligros potenciales debido a los trabajos de excavación en tierra.
• Determina si existe agua superficial o nivel freático en el sitio.

Técnicas de prospección o exploración. Los ensayos y métodos se elegirán conforme al tipo de suelos y
la demanda del proyecto

• Calicatas y/o trincheras a cielo abierto.

• Ensayos in situ en sondeos (SPT, DPL, PDC y otros.)
• Exploración con barra posteadora.
• Perforaciones profundas con recuperación muestras.
• Ensayos geofísicos (Refracción sísmica, Masw, otros)

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3.3.3 ETAPA DE LABORATORIO

Ensayos estándar. Son aquellos ensayos que se deben realizar a toda muestra de suelos a fin de
determinar sus propiedades básicas.

NORMAS DE REFERENCIA
DENOMINACIÓN MTC E NTP ASTM AASHTO

Análisis granulométrico de suelos por tamizado 107

Contenido de humedad de un suelo 108

Análisis granulométrico por medio del hidrómetro 109

Determinación del límite liquido de los suelos 110

Determinación del límite plástico e índice de plasticidad 111

Determinación de los factores de contracción de los suelos 112

Gravedad específica de los suelos (picnómetro) 113

Tabla 1: Listado de ensayo estándar y normas de referencia
Conforme al Manual de ensayos de materiales (MTC, 2016)

ENSAYOS COMPLEMENTARIOS. Permiten determinar propiedades complementarias o

que sirven como punto de partida para ensayos especiales, los más usuales son:
NORMAS DE REFERENCIA
DENOMINACIÓN
MTC E NTP ASTM AASHTO

Equivalente de arena, suelos y agregados finos 114

Compactación de suelos en laboratorio utilizando una energía modificada 115

Compactación de suelos en laboratorio utilizando una energía standard 116

Densidad de los suelos en el campo por el método del cono de arena 117

Densidad en el sitio – Método nuclear a profundidad reducida 124

Humedad del suelo en el terreno. Método nuclear (Profundidad reducida) 125

Contenido de humedad en suelos método del carburo de calcio 126

CBR en el terreno (CBR IN SITU) 133

Determinación de material más fino que el tamiz 75 µm (nº 200) en suelos 137
Tabla 2: Listado de ensayos complementarios y normas de referencia
Conforme al Manual de ensayos de materiales (MTC, 2016)

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ENSAYOS ESPECIALES. Permiten determinar parámetros para el diseño

NORMAS DE REFERENCIA
DENOMINACIÓN
MTC E NTP ASTM AASHTO
Determinación de los factores de contracción de los suelos 112
Comprensión no confinada en muestras de suelos 121
Corte directivo (Consolidado Drenado) 123
Módulo resiliente de suelos de subrasante 128
Mediciones de la presión de poros 130

Determinación de parámetros de resistencia al corte mediante

131
compresión triaxial

CBR de suelos (Laboratorio) 132

Determinación de las propiedades de consolidación
135
unidimensional de suelos
Determinación del valor de resistencia (r-value) y de la presión de
136
expansión de suelos compactados
Tabla 3: Listado de ensayos especiales y normas de referencia
Conforme al Manual de ensayos de materiales (MTC, 2016)

Ensayos Bio químicos. Permiten detectar elementos nocivos para el concreto y/o acero.
NORMAS DE REFERENCIA
ENSAYO
M TC NTP ASTM AASHTO
Cloruros 512
Materia orgánica 118
Sales solubles 218
Sulfatos 719
pH 1239
Tabla 4: Listado de ensayos químicos y normas de referencia

Grado de
Elemento (p.p.m.) Observaciones
Alteración
0 - 1,000 Leve
1,000-2,000 Moderado Ocasiona un ataque químico al concreto de la
* Sulfatos
2,000-20,000 Severo cimentación.

>20,000 Muy severo

Ocasiona problemas de corrosión de armaduras o
** Cloruros > 6,000 Perjudicial
elementos metálicos.
** Sales Ocasiona problemas de pérdida de resistencia
> 15,000 Perjudicial
Solubles Totales mecánica por lixiviación.
Tabla 5: Elementos químicos en el suelo, nocivos para la cimentación

* Comité 318-83 ACI

** Experiencia Existente

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3.3.4 ETAPA DE GABINETE 2

En esta etapa se evalúa e interpreta los resultados de los trabajos y ensayos de campo y laboratorio,
con ello se procede a la elaboración del informe técnico que debe contener:
• El perfil del suelo
• Peligros potenciales debido a los trabajos de excavación en tierra.
• Predecir el empuje lateral de tierra en estructuras como muros de retención, tablestacados, y cortes.
• Determinar la agresividad bioquímica del suelo y agua de ser el caso
• Elección y diseño del tipo y profundidad de cimentación.
• En obras viales y canales: clasificación de la subrasante y elección del tipo tratamiento de ser
necesario, elección del tipo de talud de corte.
• Definir el alcance y limitaciones del estudio
• Detallar las exploraciones de campo y ensayos de laboratorio efectuados. (presentar hojas,
registros, resultados).
• Conclusiones y recomendaciones de la investigación.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Indicaciones:
 La resolución será de forma manual en hojas limpias, sin manchas y/o enmendaduras.
 Una vez realizado el resumen se escaneará o tomará las fotografías correspondientes y se convertirá
a un solo archivo pdf el cual enviará al Whatsapp del docente.
 La actividad debe presentarse HASTA el sábado 24-10-2020 a las 8 am.
 Se calificará conforme a la rúbrica 01que se alcanza junto al syllabus del curso
 El resumen tendrá como mínimo 5 páginas y máximo 10 páginas.
 El archivo será enviado con el siguiente nombre: MS-RG1-Apellidos y nombres del alumno

4.1. ACTIVIDAD N°1

Realizar la lectura y resumen manual de la guía n°1, en las tablas 1 a 4 en los espacios en blanco
indicar las normas de referencia que corresponde
Evaluación 1: Presentación del resumen manual de la guía n° 1

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5. GLOSARIO

 CALICATA: Término genérico para designar un sondeo o excavación exploratoria, normalmente de

poca profundidad
 CIMENTACIÓN: Parte de una estructura que transmite la carga directamente al suelo
 ENSAYO: conjunto definido de operaciones para la identificación medida y evaluación de una o más
características de un material, producto, sistema o servicio cuyo resultado se expresa numéricamente.
 ESTRATIGRAFÍA: Orden de sucesión de las diferentes formaciones sedimentarias en una región.
 ESTRATO: Cuerpo tabular, o capa, de roca sedimentaria que puede ser diferenciado visualmente de
otras capas, independientemente de su litología o composición. El término es aplicado normalmente a
capas cuyo espesor sea mayor de 1 cm. Estrictamente este término no debe ser aplicado a los horizontes
del suelo.
 FINOS: Porción de suelo cuyas partículas que pasan por el tamiz N°200
 FUNDACIÓN: Parte inferior de una estructura que transmite la carga al suelo o a la roca
 GEOTECNIA: Aplicación de los métodos científicos y de los principios de ingeniería a la generación,
interpretación y utilización del conocimiento de los materiales y procesos que ocurran en la corteza
terrestre para la solución de problemas de ingeniería. Para su cabal desarrollo requiere la aplicación de
diferentes campos del conocimiento, entre ellos, la mecánica de suelos, la mecánica de rocas, la
geología, la geofísica, la hidrología, la hidrogeología y las ciencias relacionadas.
 HUMEDAD: Porcentaje de agua en suelo o material.
 MUESTRA: Porción de material que se toma para determinar las características o propiedades de una
parte o de la totalidad del mismo.
 NIVEL FREÁTICO: Altura a la que se encuentra el agua en una perforación; posición de la superficie
superior del agua en un acuífero. En los acuíferos libres, el nivel freático coincide con el nivel
piezométrico.
 TAMIZADO: Proceso de separación de partículas sólidas por medio de un conjunto de tamices. El
tamizado es una de las operaciones necesarias para llevar a cabo el análisis granulométrico de un suelo.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Alva Hurtado, J. (s.f.). INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS. 1.

Alva Hurtado, J. (s.f.). TERZAGHI Y LA MECANICA DE SUELOS. 1.
MTC. (2016). Manual de ensayos de materiales. Lima: MTC.
Vivienda/ MVCS. (2018). E-050 "Suelos y cimentaciones". En MVCS, Reglamento Nacional de
Edificaciones (pág. 4). lima.

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