III.

VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES
 Participa en forma permanente y animada en
todas las actividades de aprendizaje
 Es responsable con las disposiciones de las
autoridades gubernamentales.(estado,
direccion, docente)
RESPONSABILIDAD  Es puntual en las actividades educativas,
civicas y laborales.
 Demuestra responsabilidad en el desarrollo y
cumplimiento de los trabajos y entrega virtual
sincronica o asincronicamente.
 Demuestra responsabilidad en el cumplimiento
de tareas asignadas en el trabajo virtual.
 Presta atención y demuestra interés por las
indicaciones que da el (la) docente.
 No interrumpe mientras el o la docente o
compañeros están hablando.
EMPATIA
  Cuando da su opinión, busca hacerlo de
forma constructiva.
  Demuestra tolerancia y paciencia para
aceptar las diferentes opiniones.

VI. EJES TRANSVERSALES

CIUDADANIA
Comprende al estudiante como el núcleo más importante dentro de la
formación porque considera la situación y responsabilidad del ser humano
con su entorno familiar, local y nacional.
 El hombre y su responsabilidad en la sociedad frente al covid 19.
 La familia
 Símbolos patrios, himno nacional, la bandera, el escudo
Realidad Nacional
PREVAED
Fomenta el compromiso ciudadano para el desarrollo sostenible,
haciendo hincapié en las medidas de mitigación y adaptación al cambio
climático; los estudiantes forman su ciudadanía para cumplir deberes y
ejercer derechos ambientales.

 Cambio climático: lluvias, huaycos

 Deberes y derechos ambientales

COVID 19

Difunde normas de higiene y salubridad como cuidado básico de la

persona, la familia y la sociedad en general, que contribuya a evitar el
contagio del covid 19 y sus consecuencias.

- El aislamiento social
- Lavado de manos
- Detección de síntomas y tratamiento