Memoria Descriptiva - Arquitectura

EXPEDIENTE TECNICO: "MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LAS CONDICIONES BASICAS DE LA I.E.
N° 0255 LAMAS, DISTRITO DE

LAMAS, PROVINCIA DE LAMAS - REGION DE SAN MARTIN"
MEMORIA DESCRIPTIVA
1.0 NOMBRE DEL PROYECTO:
“MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LAS CONDICIONES BÁSICAS EN LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0255 LAMAS, PROVINCIA DE LAMAS – SAN
MARTÍN”
1.1.1 Ubicación Geográfica
LOCALIZACION DEL PROYECTO
INSTITUCION EDUCATIVA N° 0255

REGION SAN MARTIN
PROVINCIA LAMAS
DISTRITO LAMAS
ZONA URBANA
DIRECCION JR. 16 DE OCTUBRE 1479
BARRIO CALVARIO
CODIGO MODULAR 0303479 – NIVEL PRIMARIO
CODIGO MODULAR 1096049 – NIVEL SECUNDARIO
CODIGO DEL LOCAL 474584
UGEL LAMAS
ZONA URBANA
MEMORIA DE DESCRIPTIVA
EXPEDIENTE TECNICO: "MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LAS CONDICIONES BASICAS DE LA I.E. N° 0255 LAMAS, DISTRITO DE
Mapa Nº 01: UBICACIÓN DENTRO EN LA PROVINCIA DE SAN MARTIN
MAPA PROVINCIAL DE LAMAS MAPA DISTRITAL DE LAMAS
VISTA DE LA I.E. N° 0255
2.0 ANTECEDENTES
La Institución Educativa N° 0255 Lamas, del distrito y provincia de Lamas,

considerado como educación básica regular, es administrado por su directora del
plantel profesora Brudith Panduro Navarro y es la responsable de planificar,
coordinar, dirigir y controlar, por lo que debe mantener actitudes creativas,
crítica, solidaria y respetuosa de las opiniones de los demás, está capacitada
para dar soluciones a dificultades razonablemente , teniendo en consideración al
personal que labora en la institución y alumnos.
La Institución Educativa N° 0255 Lamas, tuvo sus inicios en el segundo gobierno

del presidente Nicolás de Piérola y Villena en los años de 1,895 – 1899, quién
hizo una serie de reformas contándose para ello la creación de la primera
escuela fiscal de Lamas el 29 de mayo de 1,896, siendo su primer director el
profesor Manuel Muñoz, en el año de 1,935 es cambiado a escuela pre
vocacional de varones, en 1,967 es denominado centro educativo N° 62255,
posteriormente con Resolución Directoral USE N° 0123, de fecha 26 de abril de
1,991 es fusionado con la escuela N° 0432, por existir excedencia de docentes
(Recursos humanos). Uno de los anhelos de los padres de familia es lograr que
sus hijos continúen estudiando el nivel secundario en el mismo centro de
enseñanza por lo cual en |coordinación con la Dirección del plantel, solicitan una
ampliación de servicios educativos a la Dirección Sub Regional de Educación
Tarapoto, siendo aceptados con Resolución Directoral N° 0176 del 08 de marzo
de 1994, posteriormente con Resolución Directoral N° 515 UGEL – LAMAS y con
fecha 17 de diciembre del 2008, modifican el nombre a I.E N° 0255 “LAMAS”.
La Institución Educativa N° 0255 Lamas, del Distrito y Provincia de Lamas, en el

planteamiento para dar solución a su problemática, se tendrá en consideración el
censo escolar del año 2017, contando con una población total en ambos niveles:
primaria y secundaria de 698 alumnos, distribuidos en 17 ambientes en los
turnos de mañana y tarde.
Los ambientes donde reciben enseñanza educativa los estudiantes de la

institución en estudio se encuentran en una situación de alto riesgo, debido a
que su infraestructura está por colapsar, por tal motivo la Municipalidad
Provincial de Lamas, padres de familia, dirección y docentes preocupados
requieren contar con un proyecto integral para satisfacer las condiciones básicas
del servicio educativo en la institución educativa.
La Municipalidad Provincial de Lamas, participa decisivamente en la elaboración

del estudio de preinversión a nivel de perfil para el mejoramiento integral de las
condiciones básicas del servicio educativo en la Institución Educativa N° 0255
Lamas, para brindar a la población estudiantil, calidad educativa de acuerdo a las
normas técnicas emitidas por el Ministerio de Educación y evitar de esta manera
la migración de los educandos a otras Instituciones educativas adyacentes.
La Unidad de gestión local Lamas, a través del área de infraestructura, aprueba

la ficha SIIED, documento importante para la formulación del perfil de inversión
pública: Mejoramiento Integral de las condiciones básicas en la Institución
Educativa N° 0255, donde se informa el estado situacional de la infraestructura
(demolición de las infraestructuras en estado de colapso, teniendo en
consideración ficha SIIED: Edificaciones: 01, 02, 03,04,06,07 y obras exteriores.
de esta forma brindar seguridad y adecuados ambientes a los alumno y
docentes.
Teniendo en consideración el Informe Técnico N° 032-2017-SGDCyGRD/MPL.

El Inspector Técnico de Defensa Civil, concluye que las edificaciones presentan
ALTO RIESGO, y es un peligro inminente como ambientes pedagógicos, esto
debido a la antigüedad de la infraestructura la misma que pone en riesgo la vida,
la integridad de las personas que asisten a sus instalaciones.
La directora del plantel, en asamblea del presupuesto participativo hace
manifiesta al alcalde provincial de Lamas, la situación caótica en la cual los
estudiantes de la institución educativa N° 0255 asisten a recibir sus clases
pedagógicas, comprometiéndose el alcalde de financiar la formulación del perfil
técnico “Mejoramiento Integral de las Condiciones Básicas en la Institución
Educativa N° 0255 Lamas, del Distrito y Provincia de Lamas, San Martín”, lo cual
permitirá brindar un servicio educativo en los niveles de primaria y secundaria,
adecuado, ventilado y sobre todo segura, creando así estabilidad emocional en
estudiantes y docentes quien son los que tienen mayor permanencia en el local.
La educación, es un derecho establecido en nuestra Constitución Política, y

nuestros estudiantes deben acceder a servicios educativos de calidad que
brinden una infraestructura segura, adecuada, ventilada y fundamentalmente que
los docentes brinden una educación que asegure la igualdad de oportunidades y

resultados educativos eficaces y competitivos.
El Proyecto se encuentra inscrito en el Banco de Proyectos del INVIERTE.PE

con código Único de Inversión N° 2410185, formato SNIP – 01 (Registro de
Proyectos de Inversión), con Declaratoria de viabilidad de fecha 23/03/2018, el
proyecto se encuentra ubicado en el Distrito de Lamas, Provincia de Lamas,
Región de San Martín.
3.0 ASPECTOS GENERALES
3.01 UBICACIÓN
La Institución Educativa Integrada “0255 LAMAS” se encuentra ubicada en las

coordenadas.
COORDENADAS GEOGRAFICAS ALTITUD
LATITUD LONGITUD MSNM
06° 28´00¨ 76°03´00¨ 809
Fuente: http://maps.google.com
La Institución Educativa N° 0255 Lamas, se ubica en el Jr. 16 de octubre N°

1479, tiene registrado en SUNARP Tarapoto, un lote de terreno a nombre del
Ministerio de Educación, con un área de 8,338.70 M2, donde existen espacios
pedagógicos, administrativos, complementarias, de servicios y obras exteriores.
Sus linderos y medidas perimétricas son los siguientes:
LÍMITES PERIMÉTRICAS ML LINDEROS
FRENTE 138.37 Jr. 16 DE OCTUBRE

FONDO 69.96 Jr. TOBÍAS NORIEGA, AR4
ENTRANDO IZQUIERDA 102.15 LOTE 17 Y27
ENTRANDO DERECHA 111.23 AR4
3.02 VIAS DE ACCESO
Con respecto a la accesibilidad, la principal vía de acceso al distrito y

provincia de Lamas es a través de la carretera asfaltada, desde la ciudad
de Tarapoto entrando por una carretera de penetración (altura Km. 12),
ingresando a la derecha se realiza un recorrido de 11 Km,
aproximadamente hasta llegar a la ciudad de Lamas, el transporte se
realiza en autos y el costo del pasaje de Tarapoto a Lamas es de S/. 5.00.
Con respecto al acceso a la institución educativa en estudio, los

estudiantes tiene el ingreso sin ningún contratiempo en vista que las
calles afirmadas se encuentran muy bien conservadas y lo pueden
realizar a pie o en motokar, además la distancia a sus viviendas es de 5 a
10 minutos.
3.03 CLIMA
En la provincia de Lamas predomina un clima subtropical y tropical,

distinguiéndose dos estaciones: una seca de junio a setiembre y otra
lluviosa de octubre a mayo. Además cuenta con tres (03) tipos de climas:
El clima semiseco y cálido: Se presenta en la localidad de Tarapoto,
altitud de 333 m.s.n.m con temperatura máxima de 35.6ºC y mínima de
13.3ºC la precipitación pluvial media anual aproximadamente 1,213 mm.
(Plan de Desarrollo Concertado de la Provincia de Lamas – 2017)
Precipitación.- Este clima presenta precipitaciones pluviales con dos

épocas bien marcadas durante el año (entre setiembre a noviembre, con
un periodo mensual más alto en octubre, con 138.6 mm. Y otra en los
meses de Febrero a Abril con un promedio mensual a más alto en Marzo,
con 180.1 mm
Temperatura.- fluctúan entre 18 °C y 28 °C; esta temperatura durante

todo el año, con ligeras variaciones de frío en el mes de junio y presencia
de lluvias de enero a junio.
Vientos.- La estación de El Porvenir, registra un viento persistente de

dirección Norte de velocidad media de 3.2 Km/hora y, en menor
porcentaje de dirección Sur con velocidad media de 6.3 Km/hora, durante
todo el año. Existe la ocurrencia esporádica de vientos fuertes
acompañados por fuertes precipitaciones, de consecuencias funestas.
Humedad Relativa.- Sigue la misma tendencia que la precipitación

pluvial, es decir, se incrementa en los sectores cercanos a las
estribaciones de la cordillera. En el sector de lamas se encuentra
alrededor de 83% de promedio anual.
3.04 ORGANIZACIONES COMUNALES

Es necesario mencionar las instituciones y organizaciones presentes en
este distrito:
 Municipalidad distrital y provincial

 Iglesia católica.
 Iglesia pentecostés.
 Instituciones educativas Inicial.

 Instituciones educativas primaria
 Instituciones educativas secundarias.
 Puesto de salud.
 Unidad de gestión educativa local (UGEL).
 Tenencia de gobernación.
 Juzgado de Paz.
 Banco de la Nación.
 Asociación de cafetaleros.
 Comité de riego.
 Club de madres.
 Clubes deportivos.
 Servicios de transportes de autos.
3.05 LOCALIDAD PARA COMPRAR MATERIALES

La compra de materiales se hará directamente en la Ciudad de Tarapoto,
por presentar mayor y mejor oferta de materiales de Construcción a
emplearse, en cuanto al material agregado se comprara en la zona.
3.06 CANTERA RÍO HUALLAGA – SHAPAJA - PUERTO LÓPEZ
Ubicación : Localidad de Tarapoto a 35 km. Hasta llegar al lugar

de la Cantera puerto López.
Accesos : Carretera asfaltada hasta el cruce entrada a la
localidad de Sauce, luego se entra 2 Km. carretera
afirmada hasta el rió Huallaga Puerto López (cantera)
Potencia : 12,000 m3
Piedra >2”: 80%
Propietario: Propiedad Privada
Uso : Material para la capa de rodadura y concreto, Grava
chancada y arena triturada.
Tipo de material: Hormigón.
3.07 CANTERA RIÓ CUMBAZA – SECTOR 03 DE OCTUBRE

Y/OJUAN GUERRA
Se trata de un depósito fluvial sobre el río Cumbaza
Ubicación : De la localidad de Tarapoto a 13 km. Hasta llegar a la

Localidad de 03 de octubre, de ahí entrando por la
Derecha 0.50 km. Hasta la cantera que está en este
Sector.
Acceso : Carretera asfaltada hasta la localidad de 03 de octubre
y Afirmada hasta llegar a la cantera que esta en este
sector, el recorrido ver en plano de cantera.
Potencia : 18,000m3
Propietario: Propiedad Privada
Uso : Hormigón zarandeado para sub-base y relleno, arena
Natural zarandeada para concreto.
Tipo de material: Hormigón y arena.
4.0 ESTADO SITUACIONAL

4.1 POBLACION
Según el instituto Nacional e Informática (INEI, 2007), manifiesta que en
la Provincia de Lamas registra un total de 161132 habitantes, y al año
2018 se proyecta a 183038 habitantes.
Total de población
AÑOS
UBICACIÓN DESCRIPCION
1993 2007 2018
DATOS - INEI
DEPARTAMENTO DE
POBLACION 552,387 728,808 837,140
SAN MARTIN
PROV. DE LAMAS POBLACION 124,872 161,132 183,038
Fuente: INEI. Censos de Población y Vivienda 1993, 2007
4.02 CONDICIONES ECONOMICAS Y SOCIALES

La población de la Prov. de Lamas tiene como principal actividad
económica la agricultura siendo los principales cultivos los de café, piña y
pan de llevar, seguida de servicios de turismo puesto que el distrito tiene
la mejor planta de servicios turísticos de la provincia, restaurantes,
hoteles; además es la ciudad de la provincia más Visitada por turistas, en
especial el barrio de la Comunidad Nativa El Wayku, El Mirador y Plaza
Central.
4.03 SERVICIOS EXISTENTES

Educación
La Educación se imparte a nivel Inicial, Primaria, Secundaria y
Pedagógico, la institución Educativa N° 0255, brinda servicio educativo
en el nivel primaria y secundaria contando en el año 2,017 con una
población estudiantil de 682 alumnos, según censo Nomina de Matricula
del 2017.
ALUMNOS MATRICULADOS - 2017

NIVEL H M TOTAL
PRIMARIO 222 195 417
SECUNDARIO 132 133 265
TOTAL 354 328 682
RECURSOS HUMANOS
CANTIDAD AÑOS DE
PERSONAL CONDICIÓN LABORAL
PRIMARIA SECUNDARIA SERVICIO
20 14 NOMBRADO 10 a 25
DOCENTE 1 4 CONTRATADO 10 meses
3 0 DESTACADO 10 a 25
1 NOMBRADO 10
AUXILIAR 0 CONTRATADO -
0 DESTACADO -
8 NOMBRADO 10
ADMINISTRATIVO 1 CONTRATADO 10
0 DESTACADO -
ELABORACIÓN PROPIA.
OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS HUMANOS
OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS HUMANOS
N° HORAS POR N° MAX. DE OFERTA OFERTA

NIVEL DOCENTES HORAS N° SEMANAS POR
GRADOS ALUMNOS POR OPTIMIZADA OPTIMIZADA
EDUCATIVO (RR.HH) SEMANALES SEMESTRE
SEMESTRALES AULA (ALUMNOS) (SECCIONES)
PRIMARIA 24 30 19 570 30 429
5
SECUNDARIA 18 35 19 665 30 269
Servicios básicos
El distrito de Lamas, como toda ciudad en crecimiento cuenta con los

servicios básicos como es agua potable, sistema de alcantarillado,
energía eléctrica, telefonía celular y fijo, internet y televisión por cable.
Sistema de Saneamiento Básico según tipo de vivienda a nivel

distrital
Agua potable a nivel distrital
Teniendo en consideración el censo nacional del año 2007, se tiene 3,349

viviendas en el distrito de Lamas, donde el 66.7% cuenta con red pública
de agua conectado a la vivienda, el 8.2% cuenta con red pública fuera de
la vivienda, el 1.6% cuenta con pilón de uso público.
ABASTECIMIENTO DE AGUA Y SEGÚN TIPO DE VIVIENDA

TIPO DE ABASTECIMIENTO DE AGUA
RED PÚBLICADENTRO DELA
RED PÚBLICAFUERADELA
PILÓN DEUSO PÚBLICO
CAMIÓN CISTERNA
VIVIENDA
VIVIENDA
VECINOS
TIPO DE VIVIENDA
OTROS
POZO
RIO
DISTRITO DE CHAZUTO 117 77 4 2 22 646 128 745

CASA INDEPENDIENTE 117 77 0 0 10 0 128 0
DEPARTAMENTO EN EDIFICIO 0 0 0 0 0 0 0
0
VIVIENDA EN QUINTA 0 0 0 0 0 0 0 0
CASA DE VECINDAD 0 0 0 0 0 0 0 0
VIVIIENDA IMPROVISADA 0 0 0 0 0 0 0 0
CHOZA O CABAÑA 0 0 4 2 12 646 0 745
NO DESTINADO 0 0 0 0 0 0 0 0
HOTEL, RESTAURANTES 0 0 0 0 0 0 0 0
OTRO TIPO DE COLECTIVA 0 0 0 0 0 0 0 0
FUENTE: INEI, CENSO POBLACIONAL 2,007
Sistema de alcantarillado (Desagüe) a nivel distrital

Según el censo nacional del año 2,007 se tiene 3,349 viviendas en el
distrito de Lamas, donde el 36.2% cuenta con conexión de desagüe de la
red pública dentro de la vivienda, el 3.5% cuenta con red pública fuera de
la vivienda pero dentro de la edificación, el 42.3% cuenta con pozo séptico
y el 18% no cuenta con servicio higiénico.
DISPONIBILIDAD DE SERVICIO HIGIÉNICO, SEGÚN TIPO DE

VIVIENDA.
CON SERVICIO HIGIÉNICO CONECTADO A:
RED PÚBLICA FUERA DE LA

RED PÚBLICA DENTRO DE
SOBRE RIO O QUEBRADA

POZO NEGRO O CIEGO
POZO SÉPTICO
SIN
LA VIVIENDA
VIVIENDA
TIPO DE VIVIENDA SERVICIO
HIGIÉNICO
DISTRITO DE LAMAS 1,214 117 211 1,417 6 384

CASA INDEPENDIENTE 1,151 91 183 1,227 5 221
DEPARTAMENTO EN EDIFICIO 2 0 0 0 0
0
VIVIENDAEN QUINTA 52 25 0 0 0 6
VIVIENDAIMPROVISADA 2 0 3 8 0 1
CASA VECINDAD 6 1 0 0 0 0
CHOZA O CABAÑA 0 0 25 175 1 154
LOCAL NO DESTINADO HAB. HUM. 1 0 0 1 0 0
OTRO TIPO DE COLECTIVA 0 0 0 6 0 2
Energía eléctrica a nivel distrital
En cuanto al servicio eléctrico, según el censo nacional del año 2,007 se

tiene 3,349 viviendas en el distrito de Lamas, donde el 74.3% dispone de
alumbrado eléctrico y el 25.7% no dispone de alumbrado eléctrico.
DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO ELÉCTRICO, SEGÚN TIPO DE

VIVIENDA.
ALUMBRADO ELECTRICO EN
LA VIVIENDA
TIPO DE VIVIENDA
SI DISPONE NO DISPONE
DISTRITO DE LAMAS 2,487 862
CASAINDEPENDIENTE 2,339 539
DEPARTAMENTO EN EDIFICIO 2 0
VIVIENDAEN QUINTA 83 0
VIVIENDA IMPROVISADA 6 1
CASAINDEPENDIENTE 42 313
CHOZAO CABAÑA 8 6
NO DESTINADO 2 0
OTRO PARTICULAR 5 3
Servicios de telecomunicaciones
Teniendo en consideración el censo del año 2,007, se tiene 3,349

viviendas en el distrito de Lamas donde el 21.8% tienen servicio de
teléfono público, el 21.8% cuenta teléfono celular, el 3.8% dispone de
internet, el 21% cuenta con el servicio de televisión por cable.
5.0 PROBLEMA PRINCIPAL

La deficiente prestación del servicio educativo, tiene efectos directos e indirectos
que de todas formas conllevan a la población estudiantil a un bajo nivel
académico, desmotivación de docentes, personal administrativo y alumnos; que
finalmente ocasiona un bajo nivel socio-cultural y económico; sabiendo además
que la educación básica regular es la base de la formación en el individuo.
6.0 CRITERIO DE DISEÑO
La arquitectura del proyecto será en función a los lineamientos establecidos en
el Reglamento Nacional de Edificaciones en lo que respecta al diseño de aulas
y servicios Educativos Pedagógicos (Diseños de Modelos aprobados por el
OINFE)
Se ha procurado generar Tres zonas de aulas pedagógicas de Inicial, Primaria y
Secundaria, pero integradas por circulaciones que de acuerdo a la configuración
de los módulos funcionales, producen un transito o recorrido diferenciado entre lo
que es la circulación al aula y las áreas de comunicación externa y de recreación
activa, pasiva.
Se ha procurado situar las áreas administrativas en una zona que por su

ubicación cercana a los ingresos ofrece condiciones funcionales que satisfacen
un desenvolvimiento propio a la función requerida, ubicando en el segundo
nivel a la Biblioteca por guardar relación con el carácter correspondiente al
desenvolvimiento del clima sosegado y apacible requerido para esta tipo de
ambiente.
La zona de servicios Higiénicos se encuentra en un sector que funciona como eje
de atención a los dos grandes bloques funcionalmente dispuestos para dirigirse a
las dos áreas que alternan como patios.
Para el diseño estructural, se ha adoptado un sistema mixto, es decir muros
confinados en las aulas y aporticada, en el caso de los servicios higiénicos los
muros serán portantes arriostrados mediante columnas y vigas de concreto
armado.
7.0INFORMACIÓN EMPLEADA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO
7.01 TOPOGRAFÍA
El terreno de la institución presenta un relieve con una pendiente, la cual
ha sido tomada en cuenta para el planteamiento arquitectónico del
proyecto.
8.0 SITUACION ACTUAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0255 LAMAS
Actualmente esta edificación presenta fallas estructurales y edificaciones

colapsadas debido a la antigüedad y al sismo ocurrido en setiembre del
2,005. En tal sentido el análisis realizado al presente estudio de pre
inversión, está dada por la problemática de infraestructura y equipamiento
lo cual vulnera la estabilidad emocional de estudiantes y docentes, por lo
tanto realizamos el panel fotográfico en el cual indicamos las condiciones
actuales, riesgos de la misma.
Los detalles de esta edificación, podemos observar en la ficha SIIED, lo

cual ha sido evaluado y visado por el responsables del área de
infraestructura de la UGEL Lamas.
EDIFICACIÓN N° 01
Esta infraestructura, tiene una antigüedad de aproximadamente 38 años,

el cual presenta columnas por colapsar por lo que es necesario urgente
intervención de las autoridades.
EDIFICACIÓN N° 01:
AMBIENTES PEDAGÓGICOS
ESTADO DE CONSERVACIÓN:
Actualmente estos ambientes presenta

fallas estructurales debido a la
antigüedad y al sismo ocurrido en el
año 2,005.
VISTA LONGITUDINAL
Actualmente las estructuras de esta

edificación vulneran la estabilidad
emocional de los estudiantes y
docentes.
VISTA LONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 02
I.E N° 0255 LAMAS
EDIFICACIÓN N° 02
ESTADO DE CONSERVACIÓN
Infraestructura colapsada, vulnera la

seguridad de los niños.
VISTALONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 03
I.E N° 0255 LAMAS
EDIFICACIÓN N° 03
Edificación cuenta con 06 desniveles

que han sido estructurado de acuerdo a
la topografía del terreno.
VISTA LONGITUDINAL
Columna de pasadizo, presenta

agrietamiento y desprendimiento de
concreto.
VISTALONGITUDINAL
I.E N° 0255 LAMAS
QUINTO DESNIVEL: LOSA ALIGERADA
Se observa agrietamiento en losa

aligerada, acero oxidados y expuestos al
interperismo.
VISTA LONGITUDINAL
I.E N° 0255 LAMAS
ACCESO SEXTO DESNIVEL
Se observa humedad, hongos y aceros

oxidados, columnas y vigas presentan
agrietamiento.
VISTALONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 04
I.E N° 0255 LAMAS
AMBIENTE 040101: SS.HH
La infraestructura presenta daños leves.
VISTALONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 05
I.E N° 0255 LAMAS
EDIFICACIÓN N° 05
Infraestrutura en buen estado de

funcionamiento.
VISTALONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 06
AMBIENTE N° 060101: COCINA
Espacio improvisado e inadecuado para

cocina.
VISTALONGITUDINAL
EDIFICACIÓN N° 07
AMBIENTE N° 070101: DEPÓSITO
Espacio destinado para depósito.
VISTA LONGITUDINAL
OBRAS EXTERIORES
I.E N° 0255 LAMAS
OBRAS EXERIORES
Losa deportiva rehabilitada

constantemente.
VISTA LONGITUDINAL
I.E N° 0255 LAMAS
TRIBUNAS
Presenta agrietamientos
verticales.
VISTALONGITUDINAL
I.E N° 0255 LAMAS
TRIBUNAS
Infraestructura presenta
agrietamiento.
VISTA LONGITUDINAL
I.E N° 0255 LAMAS
TANQUE ELEVADO
Requiere mantenimiento.
VISTA LONGITUDINAL
9.0 PROPUESTA ARQUITECTONICA
Para la construcción de las nuevas aulas se ha desglosado en 16 Edificaciones

que constan de la siguiente manera:
1. Modulo Nº 01: Administración y Recepción, Dirección, Sub dirección,

Archivo, Sala de Profesores, 02 Oficinas de APAFA (Asociación de
Padres de Familia), Tópico Psicológico, Oficina de Normas Educativas y
02 SS.HH. en el Primer Nivel. Taller de Educación para el Trabajo,
Depósito, Área de Profesores y un corredor de 2.40 m de ancho en el
Segundo Nivel.
2. Modulo Nº 02: Sala de Uso Múltiple (SUM): Consta de Comedor +

Cocina + Depósito de Basura y Despensa con un corredor de 2.40m de
ancho en el Primer nivel. Innovación Pedagógica + Módulo de
Creatividad + Área de Docente y un corredor de 2.40 m de ancho en el
Segundo Nivel.
3. Modulo Nº 03: 01 Aula y 01 SS.HH. Varones, 01 SS.HH. Mujeres, 02

SS.HH. Discapacitados en el Primer y Segundo Nivel, con ancho de
pasadizo de 2.40 m.
4. Módulo Nº 04: 02 Escaleras: 01 Escalera Ubicada entre los Módulos 03

y 05 y 01 Escalera Ubicada entre los Módulos 05 y 07, con ancho de
pasadizo de 2.40 m.
5. Módulo Nº 05: 02 Aulas en el Primer Nivel y 02 Aulas en el Segundo

Nivel con ancho de pasadizo de 2.40 m.
6. Módulo Nº 06: 02 Aulas en el Segundo Nivel y 02 Aulas en el Tercer

7. MODULO Nº 07: 02 Aulas en el Segundo Nivel y 02 Aulas en el Tercer

8. MODULO Nº 08: Remodelación de Recursos Educativos + Acervo en el

Primer Nivel, 02 Aulas en el Segundo Nivel con ancho de pasadizo de
2.40 m.
9. MODULO Nº 09: Remodelación 01 Escalera Ubicada entre los Módulos

08 y 10 con ancho de pasadizo de 2.40 m.
10. MODULO Nº 10: Remodelación Laboratorio + Almacén + Área de

Profesores en el Primer Nivel, 02 Aulas en el Segundo Nivel con ancho
de pasadizo de 2.40 m.
11. MODULO Nº 11: Almacén General, Maestranza, Limpieza, Depósito de

Basura, Cuarto Técnico, Cuarto de Tablero General con ancho de vereda
de 1.00 m. y ancho de pasadizo de 2.40 m.
12. MODULO Nº 12: Remodelación de 01 SS.HH. Varones, 01 SS.HH.

Mujeres, 02 SS.HH. Discapacitados y ancho de pasadizo de 2.40 m.
13. MODULO Nº 13: Construcción de 01 caseta de Vigilancia y SS.HH., se

encuentra junto al ingreso principal.
14. MODULO Nº 14: Cafetín
15. MODULO Nº 15: 01 losas deportivas, 04 camerinos, 02 SS.HH., 01

SS.HH. Discapacitados, Deposito de Implementos Deportivos y Cuarto
de Tableros Eléctricos.
16. MODULO Nº 16: 01 Tanque Elevado, tanque cisterna y Cuarto de

bombas.
OBRAS EXTERIORES
 Construcción de 02 pórticos de ingreso

 Construcción de 01 cafetín con cobertura liviana
 Construcción de Cerco Perimétrico 251.84 ml

 Construcción de Muro de Contención
 Construcción de 02 Puente con cobertura liviana de 20.15 ml, que
une la Edificación 01 y 08 (Aula Existente) Y Edificación 07 con
Losa Multiuso
 Construcción de 01 rampa de acceso al segundo y Tercer Niel
nivel con 10% de pendiente
 Construcción de Bancas de Concreto
 Construcción de Cunetas interiores y exteriores
 Construcción de Veredas de Concreto
 Construcción de
 Instalación de pararrayos y astas de bandera,
 Instalaciones eléctricas y sanitarias externas
 Implementación de áreas verdes.
EQUIPAMIETO Y MOBILIARIO
1. Demolición de módulos, 3,501.35 m2
2. Confección de mobiliario de madera mesas, sillas para Alumnos y
Profesores
3. Equipamiento de laboratorio de ciencia y computación.
4. Implementación y Equipamiento del aula de Innovación tecnológica
5. Implementación y Equipamiento del aula Recursos Educativos
6. Implementación y Equipamiento del aula Laboratorio
7. Implementación y Equipamiento del aula Educación para el trabajo
8. Implementación y Equipamiento del aula Taller de Música y Danza
9. Implementación y Equipamiento del aula Taller de Artes Plásticas
Los ambientes proyectados tendrán las siguientes características:
a) Los muros serán de ladrillo de concreto de la zona de 09x13x24 cm. con

un porcentaje máximo de vacíos de 30% asentado con mortero de
cemento – arena en proporción 1.5; según los planos.
b) Todos los muros, columnas, y vigas serán revestidos con mortero de

cemento: arena en proporción 1:5 y de espesor = 1.5 cm.
c) El cielorraso se ejecutará usando placas planas de fibrocemento del tipo
superboard de 4mm, apoyadas en listones de madera del grupo C.
d) Los pisos terminados serán de 5cm. de espesor, acabado de cemento

pulido y bruñado; con una base de 4.0cm. con mortero C: A(1.5) y
acabado de 1 cm. con una pasta de C: A(1:2)
e) Las veredas serán de concreto 1:8, (C:H) acabado semi pulido y bruñado.
f) Los sardinales de veredas tendrán una profundidad de 0.40m.
g) Los contra zócalos tendrán un acabado de cemento pulido de 1.5 cm. de

espesor.
h) Los zócalos en servicios higiénicos serán con mayólica de primera de 20

x 30cm, de color.
i) La carpintería de madera comprende las puertas, ventanas y mobiliario
escolar, los mismos que se confeccionan en talleres, con madera cedro
de primera con medida y diseño pedagógico.
j) Los acabados se ejecutaran con pintura Supermate tanto en cielo raso,

muros vigas columnas y derrames; en contra zócalos, puertas ventanas y
pizarras se usan esmaltes.
k) La cerrajería comprende los accesorios a utilizarse en puertas, las

bisagras aluminizadas, las cerraduras de seguridad de tres golpes con
picaporte metálico y manija tirador.
l) Las instalaciones eléctricas serán de tipo empotrado, tanto para las

salidas en techo y en muros, los interruptores, tomacorrientes, salida de
artefactos y tablero con gabinete metálico, según planos.
m) Los trabajos de las instalaciones sanitarias serán de tipo empotrado,

tanto para las instalaciones de agua fría y el desagüe.
n) El suministro de instalaciones de aparatos sanitarios con sus respectivos

accesorios, comprende el inodoro con tanque color blanco de primera
calidad así también como el lavadero de concreto, la papelera de loza
blanca, los sumideros, registros, válvulas de compuerta, y las cajas de
concreto con tapa metálica.
Área Techada del Proyecto :
PRIMER NIVEL LOSA ALIGERADA 745.40 m2
PRIMER NIVEL COBERTURA LIVIANA 1386.27 m2
SEGUNDO NIVEL TECHO ALIGERADO 1,023.80 m2
10.0 MODALIDAD DE EJECUCION DEL PROYECTO
Se ejecutara el Proyecto por la Modalidad de Contrata.
11. PLAZO DE EJECUCION DE OBRA
El proyecto tendrá una duración de 360 Días Calendarios.
12. PRESUPUESTO DE OBRA
El costo Total del proyecto por la Modalidad de Contrata asciende a la suma de
S/. 18,886,981.13 (DIESIOCHO MILLONES OCHOCIENTOS OCHENTISEIS

NOVESCIENTOS OCHENTIUNO Y 13/100 SOLES), a precios de Julio del 2018.
PRESUPUESTO
DESCRIPCION PRESUPUESTO
ESTRUCTURA 6,413,028.05
ARQUITECTURA 3,523,266.32
EVACUACION Y SEÑALIZACION 31,589.63
INSTALACIONES SANITARIAS 155,075.76
INSTALACIONES ELECTRICAS 630,674.08
PLAN DE CONTINGENCIA 1,711,227.03
MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO,
887,547.14
CAPACITACION Y MITIGACION AMBIENTAL
=================
COSTO DIRECTO 13,352,408.01
GASTOS GENERALES (10%CD.) 1,335,240.80
UTILIDAD (5% CD.) 667,620.40
=================
SU TOTAL 15,355,269.21
IGV (18%) 2,763,948.46
=================
PRESUPUESTO DE OBRA 18,119,217.67
SUPERVISION 767,763.46
=================
PRESUPUESTO TOTAL 18,886,981.13

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EXPEDIENTE TECNICO: "MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LAS CONDICIONES BASICAS DE LA I.E.

N° 0255 LAMAS, DISTRITO DE

1.0 NOMBRE DEL PROYECTO:

“MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LAS CONDICIONES BÁSICAS EN LA

1.1.1 Ubicación Geográfica

LOCALIZACION DEL PROYECTO

INSTITUCION EDUCATIVA N° 0255

Mapa Nº 01: UBICACIÓN DENTRO EN LA PROVINCIA DE SAN MARTIN

MAPA PROVINCIAL DE LAMAS MAPA DISTRITAL DE LAMAS

VISTA DE LA I.E. N° 0255

La Institución Educativa N° 0255 Lamas, del distrito y provincia de Lamas,

La Institución Educativa N° 0255 Lamas, tuvo sus inicios en el segundo gobierno

La Institución Educativa N° 0255 Lamas, del Distrito y Provincia de Lamas, en el

Los ambientes donde reciben enseñanza educativa los estudiantes de la

La Municipalidad Provincial de Lamas, participa decisivamente en la elaboración

La Unidad de gestión local Lamas, a través del área de infraestructura, aprueba

Teniendo en consideración el Informe Técnico N° 032-2017-SGDCyGRD/MPL.

La educación, es un derecho establecido en nuestra Constitución Política, y

los docentes brinden una educación que asegure la igualdad de oportunidades y

El Proyecto se encuentra inscrito en el Banco de Proyectos del INVIERTE.PE

3.0 ASPECTOS GENERALES

La Institución Educativa Integrada “0255 LAMAS” se encuentra ubicada en las

La Institución Educativa N° 0255 Lamas, se ubica en el Jr. 16 de octubre N°

Sus linderos y medidas perimétricas son los siguientes:

LÍMITES PERIMÉTRICAS ML LINDEROS

FRENTE 138.37 Jr. 16 DE OCTUBRE

3.02 VIAS DE ACCESO

Con respecto a la accesibilidad, la principal vía de acceso al distrito y

Con respecto al acceso a la institución educativa en estudio, los

En la provincia de Lamas predomina un clima subtropical y tropical,

Precipitación.- Este clima presenta precipitaciones pluviales con dos

Temperatura.- fluctúan entre 18 °C y 28 °C; esta temperatura durante

Vientos.- La estación de El Porvenir, registra un viento persistente de

Humedad Relativa.- Sigue la misma tendencia que la precipitación

3.04 ORGANIZACIONES COMUNALES

 Municipalidad distrital y provincial

 Instituciones educativas Inicial.

3.05 LOCALIDAD PARA COMPRAR MATERIALES

3.06 CANTERA RÍO HUALLAGA – SHAPAJA - PUERTO LÓPEZ

Ubicación : Localidad de Tarapoto a 35 km. Hasta llegar al lugar

3.07 CANTERA RIÓ CUMBAZA – SECTOR 03 DE OCTUBRE

Se trata de un depósito fluvial sobre el río Cumbaza

Ubicación : De la localidad de Tarapoto a 13 km. Hasta llegar a la

4.0 ESTADO SITUACIONAL

4.02 CONDICIONES ECONOMICAS Y SOCIALES

4.03 SERVICIOS EXISTENTES

ALUMNOS MATRICULADOS - 2017

OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS HUMANOS

OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS HUMANOS

N° HORAS POR N° MAX. DE OFERTA OFERTA

El distrito de Lamas, como toda ciudad en crecimiento cuenta con los

Sistema de Saneamiento Básico según tipo de vivienda a nivel

Agua potable a nivel distrital

Teniendo en consideración el censo nacional del año 2007, se tiene 3,349

ABASTECIMIENTO DE AGUA Y SEGÚN TIPO DE VIVIENDA

PILÓN DEUSO PÚBLICO

DISTRITO DE CHAZUTO 117 77 4 2 22 646 128 745

Sistema de alcantarillado (Desagüe) a nivel distrital

DISPONIBILIDAD DE SERVICIO HIGIÉNICO, SEGÚN TIPO DE

CON SERVICIO HIGIÉNICO CONECTADO A:

RED PÚBLICA FUERA DE LA

SOBRE RIO O QUEBRADA

DISTRITO DE LAMAS 1,214 117 211 1,417 6 384