UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE

HONDURAS

CATEDRATICA: Master. José Alberto Fajardo Tejeda

CLASE: Estadística I Online

ALUMNO: Cesar Jonathan García Nataren

CUENTA: 200610611073

FECHA: 11 de junio del 2020

 MODULO 1
1. Son las características de los objetos o individuos que se utilizan de
referencia para la recolección de datos.

a) Inferencia estadística

b) Muestro

c) Variables

d) Estadística descriptiva

2. Es la rama de las matemáticas que examina las formas de procesar y

analizar datos.

a) Inferencia estadística

b) Muestro

c) Método científico

d) Estadística

3. Es una parte de la población que reúne similares características de la

población que será analizada.

a) Población

b) Muestra

c) Variables

d) Estadística descriptiva

4. Totalidad de los individuos, miembros, entes u objetos de los cuales se

desea obtener una conclusión.

a) Población

b) Muestro

c) Variables

d) Estadística descriptiva
5. Método para organizar, resumir y presentar datos de manera
informativa.

a) Muestro

b) Estadística Inferencial

c) Población

d) Estadística descriptiva

6. Métodos empleados para determinar una propiedad de una población

con base en la información de una muestra.

a) Muestro

b) Estadística Inferencial

c) Población

d) Estadística descriptiva

7. El género, la filiación r

El género, la filiación religiosa tipo de automóvil que posee, estado de

nacimiento y color de ojos son ejemplos de:

a) Muestro

b) Variables Cuantitativas

c) Variables Cualitativas

d) Estadística descriptiva

8. El saldo en su cuenta de cheques, las edades de los presidentes de la

compañía, la vida de la batería de un automóvil y el número de hijos que
hay en una familia son ejemplos de:

a) Muestro

b) Variables Cuantitativas

c) Variables Cualitativas
d) Estadística descriptiva

9. Son las que adoptan sólo ciertos valores y existen vacíos entre ellos.

a) Variables Discretas

b) Variables Cuantitativas

c) Variables Cualitativas

d) Variables Continuas

10. Se representan con número enteros y decimales.

a) Variables Discretas

b) Variables Cuantitativas

c) Variables Cualitativas

d) Variables Continuas

11. Describa con sus propias palabras la diferencia entre población y

muestra.

R: La Población: Es la cantidad total de individuos o objetos de un determinado

lugar.

Muestra: es una pequeña parte o cantidad de un conjunto representativo de la

población, el cual se separa para realizar un estudio.

12. ¿Cuál es la diferencia entre una variable cualitativa y una variable

cuantitativa? De ejemplos.

R: Variable Cualitativa: Son aquellas que expresan características o cualidades

yno puede ser medidas por números. por ejemplo, profesión, religión, sexo,
raza, marca de automóvil, estado civil.

Variable Cuantitativa: Es una magnitud que se expresa mediante un numero

con las cuales se puede realizar operaciones aritméticas. por ejemplo, peso,
estatura, número de habitantes, casas vendidas.
13. ¿Cuál es la diferencia entre una variable continua y una variable
discreta? De ejemplos.

R/: Variables Discretas: Producen respuestas numéricas que resultan de contar

el número de elementos en cada característica, por ejemplo: Los hijos de un
matrimonio, el número de habitantes de un país, los aviones que aterrizan en
cierto aeropuerto.

Variable Continua: Producen respuestas numéricas que resultan de medir los

elementos de cada característica, por ejemplo: Estatura de un adulto, longitud
de una carretera, litros de leche en la botella.

Preguntas 2.

1. Para estudiar el grupo sanguíneo de los alumnos de Módulo IV, se

toman 25 alumnos y se les pregunta por su grupo sanguíneo, obteniendo
los siguientes resultados: 0, A, B, 0, 0, A, 0, AB, A, AB, A, 0, 0, B, 0, 0, B, 0,
0, B, A, A, 0, 0, A

 Población: Alumnos de Módulo IV

 Muestra: 25 alumnos del módulo IV
 Tamaño de la muestra: 25
 Característica estadística: el grupo sanguíneo
 Tipo de variable estadística: cualitativa

2. Para saber el número de paquetes de folios que compran los alumnos

de la educación secundaria de adultos se ha preguntado a 25 alumnos,
obteniendo los siguientes datos:

1, 3, 4, 2, 3, 3, 2, 3, 1, 3, 4, 5, 4, 5, 3, 2, 2, 2, 1, 4, 1, 3, 3, 2,2

 Población: Alumnos de secundaria de adultos

 Muestra: Alumnos a los que se les pregunto
 Tamaño de la muestra: 25 alumnos
 Característica estadística: Paquetes de folio
 Tipo de variable estadística: Cuantitativo
3. Para conocer las edades de los empleados de una fábrica se toma la
siguiente muestra: 20, 27, 35, 23, 37, 24, 31, 24, 39, 38, 23, 36, 25, 37, 22,
34,41, 29, 28, 32, 35, 36, 26, 34, 33, 25, 23, 36, 36, 25, 24, 37, 34, 23, 27,
35,32, 24, 38, 3335, 31, 29, 30, 26, 31, 39, 34, 30, 27, 29, 36, 32, 30, 28, 29,40,
39, 24, 39

 Población: Empleados de una fábrica

 b. Muestra: Empleados a los que se les pregunto
 c. Tamaño de la muestra: 60 Empleados de la fábrica
 d. Característica estadística: La edad
 e. Tipo de variable estadística: Cuantitativa discreta

4. Una empresa, para conocer la evolución de sus acciones durante un

año, estudia los resultados durante el mes de noviembre, que son:

8,3; 8,9; 8,7; 6,5; 4,2; 5,4; 6,9; 7,2; 6,3; 6,1; 6,3; 8,1; 7,2; 8,7; 4,1 8,0; 8,2;
8,1; 7,0; 6,3; 5,1; 6,2; 5,9; 6,0; 5,2; 5,1; 5,9; 6,1; 6,2; 5,8

 Población: Los valores de las acciones durante un año.

 Muestra: Los valores del mes de noviembre.
 Tamaño de la muestra: 30 valores de las acciones de la empresa
 Característica estadística: Valor de las acciones
 Tipo de variable estadística: Cuantitativa continua

5. Seleccione la opción que representa el método de recolección de datos

empleado en los ejemplos 1- 7

 Recolección de datos publicados: 1

 Recolección de datos obtenidos de la observación: 2, 5,

 Recolección de datos obtenidos por la experimentación: 4

 Recolección de datos obtenidos por medio de cuestionarios: 3,6

 MODULO III
1. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas de reposición para
teléfonos celulares en una variedad de colores. A la compañía le
gustaría circunscribir sus planes de producción a cinco diferentes
colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnético, naranja
tangerina y rojo fusión. La compañía montó un quiosco en el Mall of
América por varias horas y preguntó, a gente elegida de forma
aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los resultados fueron
los siguientes:

Tipos de fundas Frecuencia fi

Blanco brillante 130

Negro metálico 104

lima magnético 325

naranja tangerina 455

Rojo fusión 286

Dibuje una gráfica de pastel.

Grafica de Pastel
130
286 Blanco brillante
104
Negro metálico
lima magnético
naranja tangerina
Rojo fusión
325

455
 Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para
teléfonos celular ¿cuántas de cada color debe producir?

FREC FUNDAS FREC UNIDADES

RELATIVA RELATIVA

Blanco Brillante 130 130 / 1300 = 0.1 1000,000 * 0.1 = 100,000 und

Negro metálico 104 104 / 1300= 0.08 1000,000 * 0.08 = 80,000 und

Lima magnético 325 325 / 1300= 0.25 1000,000 * 0.25 = 250,000 und

Naranja 455 455 / 1300= 0.35 1000,000 * 0.35 = 350,000 und

tangerina

Rojo fusión 286 286 / 1300= 0.22 1000,000 * 0.22 = 220,000 und

TOTAL 1300 1 1000,000 und

2. La siguiente tabla contiene exclusivamente el precio de 80

vehículos vendidos el mes pasado en Whitner Autoplex.

23197 23372 20454 23591 26651 27453 17266

18021 28683 30872 19587 23169 35851 19251

20047 24285 24324 24609 28670 15546 15935

19873 25251 25277 28034 24533 27443 19889

20004 17357 20155 19688 23657 26613 20895

20203 23765 25783 26661 32277 20642 21981

24052 25799 15794 18263 35925 17399 17968

20356 21442 21722 19331 22817 19766 20633

20962 22845 26285 27896 29076 32492 18890

21740 22374 24571 25449 28337 20642 23613

24220 30655 12442 17891 20818 26237 20445

21556 21639 24296

A Construya un Histograma
¿Qué conclusiones obtiene de la información que se presenta en el
histograma?

b) Construya un Polígono de Frecuencias

C) Construya una Ojiva

D) Construya un polígono de frecuencias acumulativas.

¿En menos de qué cantidad se vendió 50% de los vehículos? ¿En menos
de qué cantidad se vendieron veinticinco vehículos?

Solución:

1. Cálculo del rango: 35925-12442=23483

2. El número de intervalos es = 7 intervalos

3. Amplitud de intervalo o clase = 23483/7=3355

4.Tabla de distribución de frecuencias.

Precio de venta( miles de Frecuencia

dólares)

15 a 18 8

18 a 21 23

21 a 24 17

24 a 27 18

27 a 30 8

30 a 33 4

33 a 36 2

Total 80
Histograma

Polígono

3 La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas

de viajero frecuente, expresado en miles de millas, de empleados de
Brumley Statistical Consulting, Inc., durante el primer trimestre de
2007.

Millas de viajero frecuente Número de empleados

(miles)

0a3 3
 3a6 6
6a9 11
9 a 12 14
12 a 15 16
Total 50

a. ¿Cuántos empleados se estudiaron?

R=Se estudiaron 50 Empleados.

b. ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

R= El punto medio es 1.5

c. construya un polígono de frecuencia.

Viajes

16
14
12
10
8
6
4
2
0
0-3 3-6. 6-9. 9-12. 12-15.

Viajes

d. Construya polígono de frecuencia.

 Viajes
16

14

11

1.5 4.5 7.5 10.5 1.5

Viajes

e. ¿Cuáles son las coordenadas de la marca correspondiente a la primera

clase?

R=Coordenadas X=1.5 Y=5

f. Interprete las millas de viajero frecuente acumuladas utilizando las dos

gráficas

El menor número de millas fue en el rango de 0-3 millas, y el mayor número de

millas viajadas fue de 12-15 millas.