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Gua de Estudio N 1

Escriba dentro del parntesis bajo la columna Variable, un 2 si es Variable


Discreta, un 4 si es Variable Continua y un 5 si es Variable Cualitativa.

Variable

1. (4) * La velocidad de un automvil en km/h


2. (2) * El nmero de iglesias de Comayagua
3. (2) * Los arboles cortados por da en los bosques hondureos
4. (2) * El toral de tornillos producidos por da en una fabrica
5. (2) * Nmero de abortos reportados mensualmente en
Tegucigalpa
6. (4) * El tiempo requerido para realizar un trabajo
7. (5) * La religin de un individuo
8. (5) * La raza de un individuo
9. (2) * La altura de un tipo experimental de un maz
10. (2) * El periodo de duracin de un bombillo de electricidad
11. (4) * Carretera en km por clase
12. (2) * Produccin agrcola seleccionada
13. (4) * Longitud de cerrojos producidos por una fabrica
14. (2) * El precio de un articulo
15. (2) * El nmero de camas en un hospital
16. (2) * El coeficiente intelectual de las personas

Se requiere saber el costo de la educacin. Uno de los gastos que hace un


estudiante es la compra de libros de texto. Sea x el costo de todos los libros este
semestre por cada estudiante de cierta universidad. Describir.

17. La poblacin (Todos los estudiantes)


18. La muestra (Los que compraron el libro parte de los estudiantes)
Un nio de 12 aos quiere saber la diferencia entre muestra y poblacin

19. Qu informacin le dara como respuesta?

Poblacin: Los elementos que son objetos de estudio estadstico.

Muestra: Parte de la poblacin en estudio.

20. Qu rezones le dara sobre el porqu se debe tomar una muestra en vez
de estudiar a cada miembro de la poblacin?

R/ Porque la muestra solo toma como inters, una parte de la poblacin que
comparten la misma caracterstica, para efectuar un estudio caracterstico.

Determine las modalidades en que se dividen las siguientes variables:

21. Estado civil: cualitativa


22. Nivel de escolaridad hondurea: continua
23. Nivel social: continua
24. Asistencia escolar: discreta
25. Tipo de construccin: Cualitativa
26. Categora de una poblacin segn el tamao: Continua

Un tcnico de control de calidad selecciona partes de una lnea de ensamblaje y


anota para cada una de ellas la siguiente informacin: Clasifique las respuestas
como 1 = atributo; 2 = dato de variable; 3 = dato de variable continua. Escribirlos
dentro del parntesis.

27. (1) Si una pieza est o no defectuosa


28. (2) El nmero de identificacin de la persona que armo la pieza.
29. (3) El peso de la pieza

Identificar cada uno de los casos y escribir dentro del parntesis: 1 = atributo; 2 =
variable discretas; 3 = variable continua

30. (1) La resistencia a la ruptura de un determinado tipo de cuerda


31. (1) El color del cabello de los nios que estn viendo televisin
32. (2) Numero de seales de trnsito en poblados con menos de 5000
personas
33. (1) Si una llave de lavadora esta defectuosa o no
34. (2) Numero de preguntas correctas contestadas en un examen de
Matemticas
35. (3) El tiempo que se necesita para contestar una llamada telefnica
36. (3) El resultado de la encuesta hecha por un grupo de votantes acerca del
candidato de su preferencia
37. (3) El tiempo necesario para que una herida cicatrice cuando se utiliza un
nuevo medicamento
38. (2) El nmero de llamadas telefnicas recibidas en un conmutador en 10
minutos
39. (3) La distan a la que puede llegar un baln de futbol al ser pateada
40. (2) El nmero de pginas escritas por minuto en una impresora de alta
velocidad
41. (1) La clase del rbol utilizado como smbolo navideo
42. (1) Las marcas de las computadoras que tiene un laboratorio de computo
Gua de Estudio N 2
Del nmero 1 al 10, indique si la expresin es verdadera o falsa. Si es falsa, anote
la respuesta correcta sobre la raya.

1. (F) Las grficas, tablas y diagramas que muestra los datos, son ejemplos
de Estadsticas Inferencial
Estadstica descriptica __________________________________________
2. (F) Una muestra de consumidores probo una nueva hojuela de queso y
la clasifico de excelente, muy buena, regular o mala. El nivel de medicin
para esta investigacin es de intervalo.
Es de nivel ordinal______________________________________________
3. (F) Un sindicato de plomeros y colocadores de tubera tiene 5020
agremiados. Se seleccion e interrogo a un grupo representativo de 248
integrantes. Se considera que 248 es la poblacin.
Es la
muestra__________________________________________________
4. (V) Un total de 9350 madres solteras menores de 15 aos tuvieron un
hijo. El ao pasado hubo 6950 muertes accidentales en enero. La mayor
trucha pescada en un lago peso 25 kilogramos. A este conjunto de cifras y
datos se le denomina estadstica.
____________________________________________________________
5. (V) Los mtodos empleados para saber algo acerca de la poblacin de
truchas en el Lago de Yojoa con base en una muestra de 40 truchas se
denomina Estadstica Inferencial.
____________________________________________________________
6. (F) Gallup y otras empresas de sondeos de opinin rara vez emplean
mtodos de muestro porque las poblaciones con las que trabajan son muy
grandes.
Siempre emplean mtodos de muestreo____________________________
7. (V) La cmara de comercio pregunt a una muestra de personas que se
asoleaba en Tela, si vivan en Tela o en una zona a mensos de 30 millas de
la playa, si vivan fuera del departamento, o en un a pas extranjero. Este
proyecto de investigacin se relaciona con datos de nivel nominal.
____________________________________________________________
8. (V) La oficina de Censo informo que hay 12 955 000 trabajadores de
produccin en la industria manufacturada. A esta cifra se le denomina valor
estadstico
____________________________________________________________
9. (V) El nivel nominal se denomina como el ms bajo nivel de datos y
estos deben ser mutuamente excluyentes.
____________________________________________________________
10. (F) Se seleccion una muestra de 3014 trabajadores en la industria del
acero para determinar si iran a la huelga el lunes. Ms del 50% de las
personas de la muestra indicaron que lo haran. Puesto que el nmero de
muestra es grande y los que estn a favor de la huelga constituyen ms del
50%, puede suponerse que la mayora delos trabajadores de la industria de
acero estn a favor de una huelga.
La mayora de las personas estn de
acuerdo_________________________

11. Una Ca. Comercial de Puerto Cortes pidi a una muestra de 1960
consumidores que probaron un platillo de pescado congelado de elaboracin
reciente por un fabricante, denominado Fish Delight. De los 1960 consumidores
consultados 1176 dijeron que probaran el platillo si se pusiera a la venta.

a) Qu informara la compaa al fabricante respecto a la aceptacin de Fish


Delight?
R/ Se informa que el 60% comprara Fish Delight.
b) Es este un ejemplo de estadstica descriptiva o inferencial?
R/ Inferencial.

12. La Direcciones de Censos y Estadisticas de Honduras informo acerca de las


poblaciones en los siguientes lugares.
Ciudades No. Personas
La Ceiba 37 400
San Pedro Sula 50 873
Choluteca 30 102
Juticalpa 25 700
Danl 26 400

Qu nivel de medicin reflejan estos datos? Por qu?

R/ Nominal. Porque son datos que pueden contarse y colocarse en grupos.

13. La calificacin de un examen especial aplicado al personal del ejrcito


interesado en asistir a la Escuela para Oficiales son:

Puntuacin No. Solicitantes


90 90 42
80 - 89 19
70 - 79 7
60 - 69 4
Menos de 60 3

Qu nivel de medicin representan estos datos?

R/ De intervalo.
Gua de Estudio N 3
Elabora un estadstico para la siguiente informacin:

1. Se entrevistaron muestras aleatorias de hombres y mujeres para determinar si


fumaban cigarrillos o no.
Se encontr que de 29 hombres, 15 eran fumadores y que de 30 mujeres, 20
eran fumadoras.
Sexo Fumadores No fumadores Total
Masculino 15 14 29
Femenino 20 10 30
Total 35 24 59

2. En 2006 los graduados de la UNAH fueron 1979 de los cuales 1176 eran
hombres. En el rea Fsico Matemtica se graduaron 323 hombres y 225
mujeres; en el rea Econmica- Administrativa 280 fueron hombres y 193
mujeres; en el rea de Ciencias Biolgicas y de la Salud fueron 273 hombres y
180 mujeres y en el rea de Ciencias Sociales 300 fueron hombres y 205
mujeres. Los datos fueron proporcionado por la Seccin de Estadsticas de la
UNAH, en ese mismo ao.

reas Masculino Femenino Total


Fsico - Matemticas 323 225 548
Econmica- Administrativa 280 193 473
Ciencias Biolgicas 273 180 453
Ciencias Sociales 300 205 505
1979
Graduados de la UNAH

R/ Totales marginales 548, 473, 453,505

Gran total 1979

En la distribucin de la izquierda completar el cuadro y calcular:


Poblacin Total
rea de Residencia 2003(%) 2004(%) 2005(%)
Total 5851.0
Urbana 3675.8 2986.3
Rural 2100.6 2600.4 2800.4

3. La distribucin porcentual para cada ao


Periodo de investigacin 25 al 29 noviembre 2006

Poblacin Total
rea de Residencia 2003(%) 2004(%) 2005(%)
rea Urbana 56.02 53.45 52.14
rea Rural 43.98 46.55 47.86
Total 100.00 100.00 100.00
4. La razn y su significado de la poblacin urbana a la rural por ao, por cada
100 y cada 1000.

R/ La Razn

F1 = Frecuencia urbana 2,675.8

F2 = Frecuencia rural 2,100.6

R = 2,675.8/2,100.6(100)

Significado 127 de c/100 de la poblacin rural del 2003 hay 127 pobladores del
rea urbana

2004

R = 2,986.3/2,100.6(100) = 115

Significado Por cada 100 personas de la poblacin rural del ao 2004 hay 115
pobladores de la poblacin urbana

5. La tasa de cambio promedio anual para tipo de poblacin de 2003 2005.


R/ La tasa de crecimiento rea urbana

Pf = Pi (r+t)

Pf/Pi = r+t

Pf = 2,800.4

Pi = 2,100.6

t=2

t = 2,800.4/2,100.6 1 t = 0.1546

Tasa crecimiento rea rural


Pf = 3,050.6
Pi = 2,675.8
n=2

t = 3,050.6/2,675.80 1 = t = 1.1400-1
t = 1.067-1 = 0.067

6. Proyectar la poblacin rural para el ao 2012 tomando como base la


poblacin de 2003 usando la tasa calculada en el problema anterior.

Rural

P 2012?? = Pf

P 2003 = 2100.6 Pv

n = 9 aos

Pf = Pv (1+t)

Pf = 2100.6 (1+0.1546)

Pf = 2100.6 (3.6465)
Pf = 7659.97

Pf = 7660

P 2012 = 7660

7. Proyectar la poblacin urbana para el ao 2015 tomando como base la


poblacin 2003 y despus la de 2005. Cmo ambos resultados? Usar la
tasa calculada en el problema N 5.

Urbana 2003

P 2015?? = Pf

P 2003 = 2675.8

n = 12 aos

Pf = Pv (1+t)

Pf = 2675.8 (1+0.067)

Pf = 2675.8 (2.1775)

Pf = 5826.55

Pf = 5827

Urbana 2005

P 2003?? = Pf

P 2005 = 3050.6

n = 10 aos

Pf = Pv (1+t)

Pf = 3050.6 (1+0.67)
Pf = 3050.6 (1.91226)

Pf = 5834.51

Pf = 5835

En la distribucin de la izquierda, calcular:

8. La tasa de cambio promedio anual para los alumnos de 2 Periodo.


Presencial y proyectar esta poblacin para el ao 2015, tomando como
base la poblacin del 2005.

R/ t Pf/Pi - 1 = 2 21756/16900 1 = 2 1.287337278-1 = 1.134608866- 1

t = 0.134608866

Pf = Pi (1+t) = P = 21756 (1+0.134608866) = 21756(1.134608866)

P2015 = 21756 (3.535588621) = 76920.2

9. Lo mismo que en el problema de N8, para 3 Periodo de Distancia.


R/ t Pf/Pi 1= 16433/13700-1 = 1.199489051-1 = 1.095211875-1
= t = 0.095211875

Pf = P1 (1+t) = P = 16433 (1+0.095211875)


= 16433 (1.095211875)
= 16433 (2.48302699)
P = 40803.5
10. La tasa de cambio promedio anual de toda la poblacin de la UPN del 2003
2005 y proyectar esta poblacin en el ao 2020, tomando como base la
poblacin del 2004.

R/ t Pf/Pi 1= 77694/61000-1 = 10273672131


= 1.128570836-1
t = 0.128570836
Pf = P1 (1+t) = P = 48542(1+0.128670836)
= 48542(1.128570836)
= 48542(6.92566004)
= 336185.3

A partir del cuadro siguiente, completar y calcular:

11. La razn y su significado de matrcula en Ciencias Naturales en el 2002, a


la de Ciencias Sociales en el 2004 por cada 100 y por cada 1000.

R/

f1 = Ciencias Naturales 1435 ---- 2002

f2 = Ciencias Sociales 2450 ----- 2004

2002 2004

R = 1435/2150 (100) = 67 R = 1435/2450(100) = 668

R = Por cada 100 de matriculados en Ciencias Sociales en el 2004 hay 67


matriculados de Ciencias Naturales en el 2002 y por cada 100 de Ciencias
Sociales se matricularon 668 en Ciencias Naturales en esos mismos aos.

12. La razn y su significado de matriculados en Matemticas en el 2002, a la


de Orientacin en el 2005 para 100 y por cada 1000.

R/ f1 = Matemticas 2002 = 1118

f2 = Orientacin 2005 = 382


R = 382/1118(100) = 34 R = 382/1118(1000) = 342

R = Por c/100 matriculados en Matemticas hay 34 Matriculas en Orientacin en el


2002 y por c/1000 matriculados en Orientacin se matricularon 342 en
matemticas.

13. La razn y su significado de matriculados en Educacin Fsica en el 2003 a


la Educacin Tcnica Industrial en ese mismo ao por cada 100 y por cada
1000.

R/ f1 = Educacin Fsica 2003 = 193

f2 = Tcnico Industrial 2003 = 347

R = 193/347(100) = 56 R = 193/347(1000) = 557

R = Por c/100 matriculados en Educacin Tcnico Industrial hay 56 Matriculas en


Educacin Fsica en el 2003 y por c/1000 matriculados en Educacin Fsica hay
557 en Educacin Tcnico Industrial.

14. Cuntos matriculados hubieron en Ciencias Comerciales en el 2003 por


cada 100 de Educacin Especial en el 2004? por cada 1000?

R/ f1 = Ciencias Comerciales 2003 = 1238

f2 = Educacin Especial 2003 = 118

R = 118/1238(100) = 10 R = 118/1238(1000) = 97

R = Por c/100 matriculados en Ciencias Comerciales hay 10 Matriculas en


Educacin Especial en el 2003 y por c/1000 matriculados en Educacin Especial
hay 95 en Ciencias Comerciales.

15. Cuntos matriculados hubieron en la Facultad de Humanidades en el 2002


por cada 100 de la Facultad de Ciencias y Tecnologa en el 2005? por
cada 1000?

R/ f1 = Facultad Humanidad 2002 = 6185


f2 = Facultad de Ciencias y Tecnologia 2005 = 6747

R = 6185/6747(100) = 92 R = 6185/6747(1000) = 917

R = Por c/100 matriculados en Ciencias y Tecnologa hay 92 Matriculas en


Facultad Humanidad y por c/1000 matriculados en Facultad Humanidad hay 917
en la Facultad Ciencias y Tecnologa.

Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn

Honduras C.A

Matricula por Facultad y Carrera 2002-2003

Aos 2002 2003 2004 2005


Facultad y
Carrera N % N % N % N %
FACULTAD DE CIENCIAS
Y TECNOLOGIA
Matemticas 1 1 046 997 1 302
118
Educacin Comercial 1 1 193 1 384 1 498
238
Ciencias Naturales 1 1 282 1 269 1 693
238
Educ. Tcnica Industrial 289 347 380 450
Educ. Tc. Para el Hogar 1 1 318 1 226 1 254
462
Turismo y Hotelera 389 410 431 468
Educ. Seg. Alimentaria - 57 56 82
Informtica Educativa - 1 28 -

Aos 2002 2003 2004 2005


Facultad y
Carrera N % N % N % N %
FACULTAD DE
HUMANIDADES

Ciencias Sociales 2 500 2 226 2 150 2 139


Letras y Lenguas 1 673 1 553 1 470 1 562
Espaol
Letras y Lenguas Ingles 936 936 912 896
Educacin Fsica 186 193 196 263
Orientacin Educativa 299 296 318 382
Administracin Educativa 186 205 238 267
Educacin Pre-Escolar 110 136 163 225
Educacin Especial 127 112 118 152
Direccin Escolar - - - -
Supervisin Educativa 1 - 1 -
Ciencias de la Educacin - - - -
Arte 110 140 189 258
Francs 22 30 31 46
Educacin Musical - - 2 -
Educacin de Adultos - - 1 -
Educ. Bsica Bilinge 13 31 83 158
Educacin Bsica 22 58 116 322
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0

Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn

Honduras C.A

Matricula por Facultad y Carrera 2002-2003

Aos 2002 2003 2004 2005 Total


Facultad y Marginales
Carrera N % N % N % N %
FACULTAD DE
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA
Matemticas 1 118 18.9 1 046 18.5 997 17.3 1 302 19.3 4 463
Educacin Comercial 1 238 20.9 1 193 21.1 1 384 24.0 1 498 22.2 5 313
Ciencias Naturales 1 238 24.2 1 282 22.7 1 269 22.0 1 693 25.1 5 679
Educ. Tcnica Industrial 289 4.9 347 61 380 6.6 450 6.7 1 466
Educ. Tc. Para el 1 462 24.6 1 318 23.3 1 226 21.2 1 254 18.6 5 260
Hogar
Turismo y Hotelera 389 6.5 410 7.3 431 7.4 468 6.9 1 698
Educ. Seg. Alimentaria - - 57 1.0 56 1.0 82 1.2 195
Informtica Educativa - - 1 0.0 28 0.5 - - 29
20 203

Aos 2002 2003 2004 2005 Total


Facultad y Marginales
Carrera N % N % N % N %
FACULTAD DE
HUMANIDADES

Ciencias Sociales 2 500 40.4 2 226 37.6 2 150 35.9 2 139 32.1 9 015
Letras y Lenguas 1 673 27.0 1 553 26.3 1 470 24.5 1 562 23.4 6 258
Espaol
Letras y Lenguas 936 15.1 936 15.8 912 15.2 896 13.4 3 680
Ingles
Educacin Fsica 186 3.0 193 3.3 196 3.3 263 3.9 838
Orientacin 299 4.8 296 5.0 318 5.3 382 5.7 1 295
Educativa
Administracin 186 3.0 205 3.5 238 4.0 267 4.0 896
Educativa
Educacin Pre- 110 1.8 136 2.3 163 2.7 225 3.4 634
Escolar
Educacin Especial 127 2.1 112 1.9 118 2.0 152 2.3 509
Direccin Escolar - - - - - - - - -
Supervisin 1 0.0 - - 1 0.0 - - 2
Educativa
Ciencias de la - - - - - - - - -
Educacin
Arte 110 1.8 140 2.4 189 3.2 258 3.9 697
Francs 22 0.4 30 0.5 31 0.5 46 0.7 129
Educacin Musical - - - - 2 0.0 - - 2
Educacin de Adultos - - - - 1 - - - 1
Educ. Bsica Bilinge 13 0.2 31 0.5 83 1.5 158 2.4 284
Educacin Bsica 22 0.4 58 0.9 116 1.9 322 4.8 578
TOTAL 6 185 100.0 5 916 100.0 5 988 100.0 6 678 100.0
Gua de Estudio N 4
1. Construya un diagrama de barras simples.
Montaa Altura
Everest 8848
Mickinley 6187
Popocotepec 5452
Matterharm 4502
Galeras 4270

Altura de las montaas


8848
9000
8000
7000
6187
6000
Altura mts

5452
5000
4502 4270
4000
3000
2000
1000
0
Everest Mickinley Popocotepec Matterharm Galeras
Montaas

2. La tabla representa la temperatura mxima media para el mes de Julio de 6


aos, construya un diagrama de barra simple para ilustrar esa informacin.

Ao Temperatura
2001 29
2002 28
2003 29
2004 30
2005 32
2006 35
Temperatura Maxima
35
35 32
29 29 30
28
30
25
Temperatura

20
15
10
5
0
2001 2002 2003 2004 2005 2006
Ao

3. Se hizo un estudio del nmero de automviles que pasaban por un circuito


de calles, construya una barra simple para la informacin dada.

Hora Numero de
autos
6-7 am 48
7-8 am 244
8-9 am 360
9-10 am 121
10-11 am 72
11-12 am 112
12-1 pm 213

Numero de autos
360
400
Nmeros de Autos

244
300 213

200 121 112


72
100 48

0
6-7 am 7-8 am 8-9 am 9-10 am 10-11 am 11-12 am 12-1 pm
4. La siguiente tabla muestra la matrcula de escuelas privadas de
Tegucigalpa, San Pedo Sula y Ceiba de 2004 y 2006 construir un diagrama
de barras comparativas y otro de barra compuesto para la siguiente
informacin.

Ao Matricula miles
2004 5.5 3.0 1.5
2005 7.0 2.0 2.5
2006 6.0 4.0 2.0

Comparativa

7
Maticulas Privadas

6
5
4
3
2
1
0
2004 2005 2006
Aos

Matricula miles
Compuesto

12 [VALOR].0
2.5
Matriculas Privadas

10 1.5
[VALOR].0 [VALOR].0
8 [VALOR].0
6
4 [VALOR].0 [VALOR].0
5.5
2
0
2004 2005 2006
Ao

Matricula miles

5. Trazar un diagrama circular del siguiente cuadro.

Carreteras 1995 1996 1997


Pavimentadas 2,066 2,081 2,173
Transitable S/Tiempo 8,366 8,576 8,852
Transitable en 6,554 6,608 6,922
verano
Total 16,984 17,265 17,947

Carreteras

12.11%

38.57%

49.32%

Pavimentadas Transitable S/Tiempo Transitable Verano


6. Trazar un diagrama de barras comparativas para la siguiente informacin
de algunas escuelas normales tambin trazar el diagrama de barra
compuesto.

Ao Tegucigalpa La Paz Trujillo Choluteca


2000 410 250 150 200
2001 470 290 250 300
2002 550 360 300 225
2003 600 400 275 200
2004 500 350 200 175

Diagrama Barras Comparativas

600
500
Escuelas Normaes

400
300
200
100
0
2000 2001 2002 2003 2004
Aos

Tegucigalpa La Paz Trujillo Choluteca


Diagrma Barras Compuestas

1600
1400 225 200
Eecuelas Normales

1200 300 275 175


300
1000 200 250 200
800 150 360 400
290 350
600 250
400 550 600
410 470 500
200
0
2000 2001 2002 2003 2004
Aos

Tegucigalpa La Paz Trujillo Choluteca

7. Construir un diagrama circular para la siguiente informacin que permita ver


comparativamente el ao de los 7 pases descritos en la tabla cuyas
extensiones territoriales

Pases Ext. Territorial Frecuencia Relativa Grados


Guatemala 108,889 km
108,889 / 523,814 = 20%*3.2 = 72
Honduras 112,492 km
El Salvador 20,742 km 112,492/523,814 = 21.5%*3.2 = 77
Nicaragua 130,000 km 20,742/523,814 = 3.9%*3.2 = 14
Costa Rica 51,100 km
130,000/523,814 = 24.8%*3.2 = 89
Panam 77,626 km
Belice 22,965 km 51,100/523,814 = 9.8%*3.2 = 35

77,626/523,814 = 14.8%*3.2 = 53

22,965/523,814 = 4.3%*3.2 = 16
EXTENSIONES TERRITORIALES
Belice, 16
Guatemala, 72
Panam, 53

Costa Rica, 35

Honduras, 77

Nicaragua, 89 El Salvador, 14

8. El Ministerio de Trabajo, realizo una investigacin sobre la distribucin de


obreros de acuerdo con el tipo de industria en que se emplean y obtuvo los
siguientes resultados.

Industria Obreros
Metal Mecnico 1,200
Construccin 1,600
Textil 2,320
Otras 875
Total 6,025

1,200/6,025*100%= 19.9*3.6=71.64

1,600/6,025*100%= 26.6*3.6=95.76
2,350/6,025*100%= 39.0*3.6=140.4

875/6,025*100%= 14.5*3.6= 52.2

100% 360

52.2
71.64

140.4 95.76

Metal Mecnico Construccin Textil Otras

9. El precio al cierre de las acciones comunes de NCR por trimestre, de 1995


de acuerdo con el informe anual NCR y con el Wall Street Journal es.

Trimestre Al cierre del ao


1995 1996 1997 1998
1er 28 43 66 66
Trimestre
2do 30 51 74
Trimestre
3er 33 47 82
Trimestre
4to 40 44 63
Trimestre

90
80
70
Precio al cierre

60
50
40
30
20
10
0
1995 1996 1997 1998
Trimestre

1er Trimestre 2do Trimestre 3er Trimestre 4to Trimestre

10. El departamento del ejrcito de Estados Unidos informo estas cifras sobre
el personal en servicio activo en 1999 y 2006:

Ao Oficiales en Servicio Oficiales no Personal alistado


asignados
Masc Fem Masc Fem Masc Fem
1999 136469 5235 23005 193 1 141 537 11 476
2006 93973 10000 15225 322 660 847 19 558
Represente los cambios porcentuales, por sexo, para cada uno de los 3 grupos
entre 1990 y 2006 en forma de graficas barras bidireccionales.

Masc V99-V2006/V2006 = 136,469-10000/93973 = 0.45 = 45% Aumento en un


45%

Fem V99-V2006/V2006 = 5235-10000/10000 = -0.47 = -47% Aumento en un -47%

Masc 23005-15225/15225 = 0.51 = 51% Fem = 193-322/322 = -0.40 = 40%


Masc 1 141523-660847 = 0.72 = 72% Fem 11476-19558/19558 = -041 =
41%

Barra Bidireccion por sexo

3
Mejeres Personal
en Lista Hombres
Personal en Lista

2
Mejeres no
Asignadas Hombres no
Asignados

Mejeres Oficiales 1
en Servicios Hombres
Oficiales en
-60% -40% -20% 0% 20%Servicios40% 60% 80%

Series2 Series1

11. De acuerdo con el Bureau of Justice (de Estados Unidos) el nmero de


reclusos con sentencias de muerte, por grupo de edad, es:

Edad Numero
Menos de 20 aos 13
20-24 aos 212
25-34 aos 804
35-54 aos 531
55 aos y mas 31
a) Dependiendo de su objetivo, seleccione una forma de grfica y
represente los datos.
b) Cul es el objetivo de su grafica?
900

800

700

600

500

400

300

200

100

0
Menos de 20 20-24 aos 25-34 aos 35-54 aos 55 aos y mas
aos

R/ Su objetivo es conocer la tendencia y representar la edad con mayor sentencia


de muerte.

12. Una empresa petrolera en su informe anual menciono las siguientes ventas
netas y el costo de ventas desde 2002 (en millones de dlares):

Ao 2002 2003 2004 2005 2006


Ventas Netas 19 116 15 586 14 534 15 344 17 096
Costo de Ventas 15 776 12 895 12 287 13 486 14 698

Represente en una grfica la tendencia de estos dos conceptos desde 2002.

V.N
20000 V.N
C.V V.N V.N
V.N C.V
C.V C.v
15000 C.V

10000

5000

0
2002 2003 2004 2005 2006
Ao

Ventas Netas Costo de Ventas


Gua de Estudio N 5
0. Utilizar la calculadora en forma de Sturges para encontrar el N de clases
sugiriendo el ancho de clases:
a) N = 40, Vmax=83, Vmin=43 d) N= 73, Vmax = 80,
Vmin=45
b) N=65, Vmax=78, Vmin=30 e) N=73, Vmax=90, Vmin=36
c) N=80, Vmax=75, Vmin=38 f) N = 94, Vmax = 93,
Vmin=60

a) N = 40 Log=40/1+3.22
N = 1+3.22 (1.602059991)
N = 1+5.158633171
N = 6.158633171
K = 7 N de Clases

C = Rg/k = Vmax-Vmin/k

C = 40/7 = 83-43/7

C = 40/7 = 5.71428

C = 6 Ancho de clase

b) N = 3.22 Log = 75
K = 1+3.22 (1.812913357)
K = 1+5.83758101 = 6.84
K = 7 N de clase

C = 78-30/7
C = 48/7 = 6.8571
C = 7 Ancho de la clase
c) 1+3.22 Log 80
K = 1+3.22 (1.903089987)
K = 1+6.127949758 = 7.13
K = 8 N de clase
C = 75-38 / 8
C = 37 / 8 = 4.625
C = 5 Ancho de la clase

d) K = 1+3.22 Log 73
K = 1+3.22 (1.86332286)
K = 1+5.99989961
K = 7 N de clase

C = 80-45 / 7
C = 35 / 7
C = 5 Ancho de clase

e) K = 1+3.22 Log 73
K = 1+3.22 (1.86332286)
K = 1+ 5.99989961 = 6.99989561
K = 7 N de clase

C = 90-36/7
C = 54/7 = 7.72
C = 8 Ancho de clase

f) K = 1+3.22 Log 94
K = 1+3.22 (1.973127854)
K = 1+6.353471689
K = 8 N de clase

C = 93-60/8
C = 33/8 = 4.125
C= 5 ancho de clase.

1. Una Compaa de transmisores electrnicos, registro como sigue el nmero de


recibos de servicio prestado por cada una de sus 20 tiendas:

801 641 628 731 641 446 342 545 909 568

335 449 727 848 649 229 347 309 575 757

La compaa piensa que una tienda realmente no puede esperar financieramente


el punto de equilibrio con menos de 450 servicios prestados mensualmente.
Adems da un bono financiero al gerente que genere ms de 700 servicios al mes.
A) Disponer de datos en forma ascendente, b) Calcular el rango, c) Cuntas y
que porcentajes de esas tiendas no estn consiguiendo el punto de equilibrio?, d)
a cuntos y que personajes de gerentes les dan un bono financiero?

a) 229, 309, 335, 347, 342, 446, 449, 545, 568, 575,
628, 641, 641, 649, 727, 731, 751, 801, 848, 909

228-275=1
b) Rgo = 909-229/100 = 680/100 = 68 296-363=4
364-431=0
c) 7/20= 35% 432-499=2
500-567=1
R/ 7 tiendas no estn consiguiendo el punto de equilibrio que
568-635=3
representa un 35%.
636-703=3
d) 6/20= 30% 704-771=2
772-839=2
R/ A 6 gerentes les dieron el bono financiero que representa un 30%.
840-909=2__
20
1. Con los datos de la compaa del problema anterior, el vicepresidente ha
establecido lo que se llama lista de vigilancia de tiendas, que es una lista
cuya cantidad de servicios es muy baja como para justificar su atencin
especial por parte de la oficina central. En esta categora quedan las
tiendas cuyos servicios oscilan entre 500 y 600 servicios al mes. Cuntas
y que porcentaje de estas tiendas estn en lista?

Lista de vigilancia

500-600 servicios

500-567=1

568-635=3

4/20=0.20=20%

R/ 4 tiendas estn listas que representa un 20%.

2. El nmero de horas que tardan los mecnicos de transmisiones en quitar


reparar y reemplazar una transmisin en una tienda especializada, en un
da son:
8.7, 2.9, 3.4, 5.4, 3.6, 2.7, 4.4, 5.4, 3.2, 4.6, 3.3, 4.1
6.7, 2.3, 3.3, 7.7, 2.2, 5.5, 3.3, 6.7, 4.1, 3.2, 3.3, 5.5
La gerencia de la tienda, da un estmulo econmico a los mecnicos que
tarden menos de 4 horas; un da de descanso pagado, a los que tardan
entre 4 y 6 horas y una llamada de atencin a los que tarden ms de 6
horas, a) disponer los datos en forma ascendente, b) calcular el rango, c)
Cuntas y que porcentajes de personas estimula la gerencia?, d)
Cuntos y que porcentaje de mecnicos los mandan a descansar un da?,
e ) a cuntos y que porcentaje de mecnicos, les llaman la atencin?
a) 2.2, 2.3, 2.7, 2.9, 3.2, 3.2, 3.3, 3.3, 3.3, 3.3, 3.4, 3.6
2.1-2.75=3
4.1, 4.1, 4.4, 4.6, 5.4, 5.4, 5.5, 5.5, 6.7, 6.7, 7.7, 8.7 2.8-3.4=8
3.5-4.1=3
b) Rgo= 8.7-2.2/10 = 6.5/10 = 0.65 = 65%
4.2-4.8=2
c) 11/24 = 0.24 = 45% 4.9-5.5=4

R/ 11 personas estimula la gerencia que representa un 45%. 5.6-6.2=0


6.3-6.9=2
d). 9/24 = 0.38 = 38% 7.0-7.6=0

R/ 9 mecnicos los mandan a descansar un da que representa 38%. 7.7-8.3=1


8.4-9=1___
e) 4/24 = 0.17 = 17% 24
R/ A 4 mecnicos les llaman la atencin que presentan un 17%.

3. Una cierta compaa muestreo sus registros de embarque durante cierto dia
y obtuvo los siguientes resultados.
4 12 8
Cambio %X F Xm L.R 14 11
-0.5, 0.2 7 -0.35 -0.55, 0.15 6 7 13
-0.1, 0.2 13 0.05 -0.15, 0.25 11 13
0.3, 0.6 8 0.45 0.25, 0.65 11 20 5
19 10
0.7, 0.1 1 0.85 0.65, 1.05
15 7 24
29 6
a) Construir una distribucin de frecuencias. Usar intervalos de 6 das
b) Calcular Xm. Qu informacin se puede hacer sobre la eficiencia del
procesamiento de pedidos a partir de esta distribucin?
c) Calcular los lmites reales de las clases formadas.

Intervalo F Fa %F %Fa Li Ls
4 10 7 7 35% 35% 3.5 10.5
11 17 9 16 45% 80% 10.5 17.5
18 24 3 19 15% 95% 17.5 24.5
25 31 1 20 5% 100% 25.5 31.5
20 100%

(4ta Clase) Xm = Li+Ls/2 = 25+31/2 = 28

(1era Clase) Xm = 4+10/2 = 7

(2da Clase) = 11+17/2 = 14

(3era Clase) Xm = 18+24/2 = 21

5. Se muestrean a 30 comunidades en el pas y se ha explicado los precios en


cada una de ellas al inicio y al final de agosto 1999, a fin de averiguar
aproximadamente cuanto ha cambiado en ese mes el indicio de precios al
consumidor. El cambio porcentual de precios en las 30 comunidades fue:

0.8 0.2 -0.1 0.1 -0.2 0.2 0.3 0.5 -0.1 -0.2

0.0 0.6 0.3 0.2 1.0 -0.4 0.0 0.1 0.3 0.1

-0.5 -0.2 0.0 0.4 0.6 0.0 0.1 -0.2 0.1 0.3

a) Disponer los datos en orden ascendente.

b) Con las siguientes clases de igual tamao, formar una distribucin de


frecuencias: -0.5 a -0.2; -0.1 a 0.2; 0.3 a 0.6; 0.7 a 1.0;

c) Formar la columna Xm. Cul es el ancho de cada intervalo?

d) Cuntas comunidades tenan precios que no cambiaron?

e) Calcular los lmites reales de clase.

a) -0.1, -0.1, -0.2, -0.2, -0.2, -0.2

-0.4, -0.5, 0.0, 0.0, 0.0, 0.0


0.1, 0.1, 0.1, 0.1, 0.1, 0.2

0.2, 0.2, 0.3, 0.3, 0.3, 0.3

0.4, 0.5, 0.6, 0.6, 0.8, 1.0

C)

Intervalo F Fa %F %Fa Lri Lrs Xm


-0.5 a -0.2 6 6 20% 20% -1 0.3 -0.35

-0.1 a 0.2 14 20 47% 67% -0.6 0.7 0.05

0.3 a 0.6 8 28 27% 94% -0.2 1.1 0.45

0.7 a 1.0 2 30 6% 100% 0.2 1.5 0.85

30 100%

d) 4 comunidades tenan precios que no cambian.

6. Dada la Siguiente distribucin:

Pesos (Lbs) N de
Personas
118 126 3
127 135 7
136 144 9
145 153 12
154 162 6
163 171 4

a) Cuantos elementos forma la muestra.


b) Entre que limites reales est el peso de mayor frecuencia.
c) Entre que limites reales est el peso de menor frecuencia.
d) Determinar las marcas de clases.
e) Cuantas y qu % de elemento pesa al menos 144 Lbs.
f) Cuantas y qu % de elemento pesa al menos 135 menos Lbs.
g) Cuntas personas pesan cuando mucho 153 Lbs? Qu porciento le
corresponde?
h) Cul es el tamao del intervalo de clases?
i) Formar la columna de lmites reales.

Peso N de Xm %F Lri Lrs


Personas
118 126 3 122 7% 117.5 127.5
127 135 7 131 17% 126.5 135.5
136 144 9 140 22% 135.5 144.5
145 153 12 149 29% 144.5 153.5
154 162 6 158 15% 153.5 162.5
163 171 4 167 9% 162.5 171.5
41 100%

A. R/ 41 elementos
B. R/ Entre 144.5 y 153.5
C. R/ Entre 117.5 y 126:5
D. R/ Xm 118+126/2 = 122 Xm = 127+135/2 = 131
E. R/ 9 personas en un 22%
F. 10 elementos en 24%
G. 31 personas en un 75%
H. Tamao = 8 elementos
Gua de Estudio N 6
1. Dadas las 2 distribuciones siguientes A y B, determinar en cada caso: a) el
rango, b) la tabla de frecuencia con 8 clases de anchura 7 para la
distribucin A y 10 clases de anchura 7 para la distribucin B.

A . 32 28 61 42 35 35 28 17 17 20

17 17 18 35 18 17 35 42 28 42

21 21 18 21 20 35 20 35 18 17

32 32 61 21 35 18 17 61 20 68

32 21 18 21 20 17 17 35 28 42

33 61 17 20 35 18 17 35 20 68

B. 64 54 34 34 64 64 54 44 47 64

74 84 92 77 87 45 87 59 88 55

44 55 45 67 85 98 33 44 64 84

34 44 54 64 34 54 64 74 87 88

34 65 92 54 67 87 34 59 88 55

54 84 45 64 67 87 45 64 84 98

1. 17, 17, 17, 17, 17, 17, 17, 17, 17, 17


17, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 20, 20
20, 20, 20, 20, 20, 21, 21, 21, 21, 21
21, 28, 28, 28, 28, 32, 32, 32, 32, 33
35, 35, 35, 35, 35, 35, 35, 35, 35, 35
42, 42, 42, 42, 61, 61, 61, 61, 68, 68
X F Rg = 51 (A)

16-22 31
23-29 4
30-36 15
37-43 4
44-50 0
51-57 0
58-64 4
65-71 2
N = 60

2. 33, 34, 34, 34, 34, 34, 34, 44, 44, 44


44, 45, 45, 45, 45, 47, 54, 54, 54 54
54, 55, 55, 55, 59, 59, 64, 64, 64, 64
64, 64, 64, 64, 64, 64, 65, 67, 67, 67
74, 74, 77, 84, 84, 84, 84, 85, 87, 87
87, 87, 87, 88, 88, 88, 92, 92, 98, 98
X F
33-39 7
40-46 8
47-53 1
54-60 10
61-67 14 Rg = 65 (B)

68-67 2
75-81 1
82-88 13
89-95 2
96-102 2

N = 60
La tabla siguiente muestra una distribucin de frecuencia de distribucin de ciertos
tubos de radio determinar:

2 Los limites reales de la sptima clase.

3 Limite real inferior de la 3era clase.

4 Marca de clase de la 6ta clase.

5 Tamao del intervalo de la clase

6 Frecuencia de la 4ta clase.

7 Cantidad de tubos que no sobre pasan las 60 horas.

8 Cantidad de tubos cuya duracin es ms de 80 horas.

9 Cantidad de tubos cuya duracin es mayor de 50 pero menor de 80 horas.

Duracin N de Tubos
(hrs)
30 39 7
40 49 9
50 59 13
60 69 15
70 79 11
80 89 8
90 99 6
N = 69

Duracin N de Tubos Lri Lrs


(hrs)
30 39 7 29.5 39.5
40 49 9 39.5 49.5
50 59 13 49.5 59.5
60 69 15 59.5 69.5
70 79 11 69.5 79.5
80 89 8 79.5 89.5
90 99 6 89.5 99.5
N = 69
c) 3era Clase Xm = 80+89/2 = 84.5
d) Tamao = 9
e) Frecuencia = 15
f) 29 tubos
g) 14 tubos
h) 39 tubos

14. Dada la siguiente distribucin de los pesos en libras de 50 nios:

120, 100, 99, 90, 97, 89, 108, 94, 87, 79

102, 105, 90, 83, 91, 81, 108, 94, 87, 98

102, 105, 91, 99, 94, 98, 102, 98, 95, 93

120, 100, 90, 97, 89, 99, 102, 94, 87, 79

15 . En las distribucin dadas en el primer ejercicio A y B, hacer una tabla de


distribucin de frecuencias donde aparezcan las columnas X, f, Xm, Lri-Lrs, o L.R.
Dibujar el histograma y el polgono de frecuencias tanto de A como de B.

X f Xm L.R
16-22 31 19 15.5-22.5
23-29 4 26 22.5-29.5
30-36 15 33 29.5-36.5
37-43 4 40 36.5-43.5
44-50 0 47 43.5-50.5
51-57 0 54 50.5-57.5
58-64 4 61 57.5-64.5
65-71 2 68 64.5-71.5
F

HISTOGRAMA FRECUENCIA

35
31
30

25

20
15
15

10
4 4 4
5 2
0 0
0
L.R

15.5 22.5 29.5 36.5 43.5 50.5 57.5 64.5

POLIGONO DE FRECUENCIA
35
31
30

25

20
15
15

10

4 4 4
5 2
0 0
0
Xm

14 15.5 22.5 29.5 36.5 43.5 50.5 57.5 64.5


16. Dibujar un histograma y un polgono de frecuencias de la tabla del problema
2 esta gua de estudio
Las edades de 50 bailarinas que se presentaron a concurso de seleccin
para una comedia musical, fueron.

21, 19, 22, 19, 18, 20, 23, 19, 19, 20


19, 20, 21, 22, 21, 20, 22, 20, 21, 20
21, 19, 21, 21, 21, 22, 19, 19, 21, 19
20, 20, 19, 21, 21, 22, 19, 19, 21, 19
18, 21, 19, 18, 22, 21, 24, 20, 24, 17

17. Construir una distribucin de frecuencia agrupada.


17, 18, 18, 18, 19, 19, 19, 19, 19, 19
19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 19, 20, 20
20, 20, 20, 20, 20, 20, 20, 21, 21, 21
21, 21, 21, 21, 21, 21, 21, 21, 21, 21
21, 22, 22, 22, 22, 22, 22, 23, 24, 24

18. Construir 5 clases de ancho 2 comenzando con la clase 16-17; 18-19.


X f Xm L.R
16-17 1 16.5 15.5-17.5
18-19 17 18.5 17.5-19.5
20-21 23 20.5 19.5-21.5
22-23 7 22.5 21.5-23.5
24-25 2 24.5 23.5-25.5

19. Trazar el histograma y el polgono de frecuencia.


f

HISTOGRAMA FRECUENCIA

25 23

20 17

15

10 7

5 2
1

0
L.R
15.5 17.5 19.5 21.5 23.5

POLIGONO DE FRECUENCIA
25 23

20
17

15

10
7

5
2
1

0
Xm
15.5 17.5 19.5 21.5 23.5
En una calle de la ciudad un polica de trnsito midi las velocidades de los
automviles en km/h e hizo el siguiente registro:

27, 23, 22, 38, 43, 24, 35, 26, 28, 45

18, 20, 25, 23, 22, 42, 31, 30, 41, 29

45, 27, 43, 29, 28, 27, 25, 29, 28, 24

37, 28, 29, 18, 26, 33, 25, 27, 25, 34

20. Construir una distribucin de frecuencia agrupada utilizando las clases 15-
19; 20-24;40-44.
18, 18, 20, 22, 22, 23, 23, 24, 24, 25

25, 25, 25, 26, 26, 27, 27, 27, 27,28

28, 28, 28, 29, 29, 29, 29, 30, 31, 33

34, 35, 37, 38, 41, 42, 43, 43, 45, 45

21. Calcular las Xm de cada clase y el valor del ancho de cada caso.
X f Xm L.R
17-19 2 17 14.5-19.5
20-24 7 22 19.5-24.5
25-29 18 27 24.5-29.5
30-24 4 32 29.5-34.5
35-39 3 37 34.5-39.5
40-44 4 42 39.5-44.5
45-49 2 47 44.5-49.5
Ancho de Clase 5.
22. Trazar el histograma y el polgono de frecuencia.
f

HISTOGRAMA
18
18
16
14
12
10
7
8
6 4 4
3
4 2 2
2
0
L.R
14.5 19.5 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5

POLIGONO
20
18
18
16
14
12
10
8 7

6
4 4
4 3
2 2
2
0
Xm
19.5 19.5 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5
La prueba XSW de aptitud en Ciencias de la Computacin fue aplicada a 50
estudiantes y los resultados se.

Puntaje Frecuencia
Prueba
03 4
47 8
8 11 8
12 15 20
16 19 6
20 23 3
24 27 1

23. Calcular el ancho de clases, las marcas de clases y los lmites reales de
clases.
X f Xm L.R
03 4 1.5 0.5-3.5
47 8 1.4 3.5-7.5
8 11 8 9.5 7.5-11.5
12 15 20 13.5 11.5-15.5
16 19 6 17.5 15.5-19.5
20 23 3 21.5 19.5-23.5
24 27 1 25.5 23.5-27.5

24. Trazar el histograma y el polgono de frecuencia de la distribucin.


f

HISTOGRAMA

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
L.R

0.5 3.5 7.5 11.5 15.5 19.5 23.5

POLIGONO
25

20

15

10

0
Xm

0.5 3.5 7.5 11.5 15.5 19.5 23.5


La prueba de hemoglobina ALC es una prueba sangunea aplicada a los
diabticos durante sus exmenes rutinarios de control, e indica el nivel de azcar
en la sangre durante 2 o 3 meses anteriores a la prueba.

Los siguientes datos se obtuvieron de personas diabticas diferentes en un


hospital que atiende pacientes de este tipo:

6.5, 5.0, 5.6, 7.6, 4.8, 8.0, 7.5, 7.9

8.0, 9.2, 6.4, 6.0, 5.6, 6.0, 5.7, 9.2

8.1, 8.0, 6.5, 6.6, 5.0, 8.0, 6.5, 6.1

6.4, 6.6, 7.2, 5.9, 4.0, 5.9, 4.0, 5.7

25. Clasificar estos valores en una distribucin de frecuencia. Calcular el ancho de


clases si se utilizan las clases 3.7-4.6; 4.5-5.6

4.0, 4.0, 4.8, 5.0, 5.0, 5.6, 5.6, 5.7

5.7, 5.9, 5.9, 6.0, 6.0, 6.1, 6.4, 6.4

6.5, 6.5, 6.5, 6.6, 6.6, 7.2, 7.5, 7.6

7.9, 8.0, 8.0, 8.0, 8.0, 8.1, 9.2, 9.2

26. Calcular las Xm de cada clase.

X f Xm L.R
3.7-4.6 2 4.15 3.65-
4.65
4.7-5.6 5 5.15 4.65-
5.65
5.7-6.6 14 6.15 5.65-
6.65
6.7-7.6 3 7.15 6.65-
765
7.7-8.6 6 8.15 7.65-
8.55
8.7-9.6 2 9.15 8.65-
9.65
27. Trazar el histograma y polgono de frecuencia de la distribucin.

HISTOGRAMA
14
14

12

10

8
6
6 5

4 3
2 2
2

3.65 4.65 6.15 7.15 8.15 9.15

POLIGONO
16
14
14

12

10

8
6
6 5

4 3
2 2
2

3.65 4.65 5.65 6.65 7.65 8.65


Los pesos de 75 mazorca de maz de la variedad growfast se registraron en la
siguiente distribucin:

Pesos en N de
Mazorca
16-17 12
18-19 36
20-21 14
22-23 8
24-25 4
26-27 1

28. Representar los valores en un histograma.

X f Xm L.R
16-17 12 16.5 15.5-17.5
18-19 36 18.5 17.5-19.5
20-21 14 20.5 19.5-21.5
22-23 8 22.5 21.5-23.5
24-25 4 24.5 23.5-25.5
26-27 1 26.5 25.5-27.5

HISTOGRAMA

40 36
35
30
25
20
14
15 12
8
10
4
5 1
0
L.R

15.5 17.5 19.5 21.5 23.5 25.5


29. Representar los valores en un polgono de frecuencias

POLIGONO
40
36
35

30

25

20
14
15 12

10 8
4
5
1
0
Xm

15.5 17.5 19.5 21.5 23.5 25.5

Las puntuaciones obtenidas en una prueba de aptitud mecnica se organizaron en


la siguiente distribucin.

Puntuaciones N de
de Pruebas Puntuaciones
100-119 6
120-139 17
140-159 38
160-179 15
180-199 4
31. Representar los valores en un histograma

X f Xm L.R
100-119 6 109.50 99.5-119.5
120-139 17 129.50 119.5-139.5
140-159 38 98.50 139.5-159.5
160-179 15 97.00 159.5-179.5
180-199 4 189.50 179.5-19935

HISTOGRAMA

38
40
35
30
25
20 17
15
15
10 6
4
5
0

L.R

99.5 119.5 139.5 159.5 179.5


32. Representar los valores en un polgono de frecuencia

POLIGONO
40 38

35

30

25

20 17
15
15

10
6
4
5

0
Xm

99.5 119.5 139.5 159.5 179.5

La Ca. Automotriz Toyota est estudiando los reclamos por daos a automviles de 5
aos de antigedad o ms, y para automviles con menos de 5 aos. Los datos son los
siguientes:

Monto de Reclamo Autos de 5 aos o Autos de menos de 5


mas aos
20 499 30 86
500 799 29 12
800 1099 20 68
1100 1399 10 80
1400 1699 6 50
1700 1999 2 100
2000 2299 3 60

34. Representar la distribucin en un mismo eje para facilitar la comprensin.

35. Trazar el polgono de frecuencias para ambas distribuciones.


36. Interpretar las grficas.

Monto de Reclamo Autos de 5 aos o Autos de menos de Xm Lri Lrs


mas 5 aos
20 499 30 86 349.5 199.5 499.5
500 799 29 12 649.5 499.5 799.5
800 1099 20 68 949.5 799.5 1099.5
1100 1399 10 80 1249.5 1099.5 1399.5
1400 1699 6 50 1549.5 1399.5 1699.5
1700 1999 2 100 1849.5 1699.5 1999.5
2000 2299 3 60 2149.5 1999.5 2299.5

2500
2149.5

2000 1849.5

1549.5
1500 1249.5

949.5
1000
649.5

500 349.5

30 29 20 10 6 2 3
0
1 2 3 4 5 6 7

Autos de 5 aos o mas Xm


Gua de Estudio N 7
1. Los siguientes son los pesos en gramos de algunas muestras de minerales
que contienen cierta cantidad de metal precioso.
136 199 115 121 137 132 120 104 125 119 115
101 129 87 108 110 133 135 126 127 103 110
128 118 82 104 197 120 146 95 126 119 119
105 132 126 118 100 113 106 125 117 146 148
a) Formar una distribucin de frecuencia de estos pesos, que tengan clases
80 89; 90 99; 140 149 y que tengan las columnas de F, Fa, (Fra%) y
L.R.
b) Elaborar la tabla de ms que y trazar la ojiva mayor que
c) Qu porcentaje de muestras pesan ms de 109.5 gr? Ms de 129.5 gr?
Ms de 139.5gr?
A)
F Fa Fra % L.R
80 89 2 2 4.54 79.5 89.5
90 99 2 4 9.09 89.5 99.5
100 109 8 12 27.27 99.5 109.5
110 119 11 23 52.27 109.5 119.5
120 129 11 34 77.27 119.5 129.5
130 19 7 41 93.18 129.5 139.5
140 149 3 44 100% 139.5 149.5
N = 44
2*44/100 = 4.54

4*44/100 = 9.09

B) Tabla mayor que.


Lrs Fa Fra
79.5 44 100.0
89.5 42 95.45
99.5 40 90.91
109.5 32 72.73
119.5 21 47.73
129.5 10 22.73
139.5 3 6.82
149.5 0 0.00
44/44*100 = 100.00
42/44*100 = 95.45

40/44*100 = 90.91

120

100

80

60

40

20

0
79.5 89.5 99.5 109.5 119.5 129.5 139.5 149.5

C) 32/44*100 = 72.73%
10/44*100 = 22.73%
3.44/44*100 = 6.82%

* 72.73% de muestras pesan ms de 109.5 gr

* 22.73% de muestras pesan ms de 129.5 gr

* 6.89% de muestras pesan ms de 139.5 gr

2. Las siguientes son las calificaciones obtenidas por estudiantes de comercio


en la signatura de contabilidad intermedia
73 65 82 70 45 50 70 54 32 32 75 75
75 67 65 60 75 87 83 40 72 64 58 89
70 73 55 61 71 88 89 65 93 43 51 59
38 65 71 75 85 65 85 49 97 55 60 76
a) Formar una distribucin de frecuencias que tengan clases de 30 39; 40
49; 50 59; 90 99, y las columnas F, Fa, (Fra%) y L.R
b) Elaborar la tabla de menos que y trazar la ojiva menor que
c) Qu porcentaje de alumnos obtuvieron notas menores que 59.5?
Menores que 79.5%? Menores que 89.5%?

A)
F Fa Fra % L.R
30 39 3 3 6.25 29.5 39.5
40 49 4 7 14.58 39.5 49.5
50 59 7 14 29.16 49.5 59.5
60 69 10 24 50 59.5 69.5
70 79 14 38 79.16 69.5 79.5
80 89 8 45 95.8 79.5 89.5
90 99 2 48 100 89.5 99.5
N = 48
3/48*100 = 6.38

7/48*100 = 14.89

B) Tabla menos que


Lri Fa Fra
29.5 0 0
39.5 3 6.25
49.5 7 14.5
59.5 14 29
69.5 24 50
79.5 38 59
89.5 45 93.75
99.5 48 100

(F)

48-3=45

45-4=41

48/48*100=100

45/48*100=99.75

41/48*100=85.4

34.48*100=70.8

24/48*100=50
10/48*100=20

2/48*100=4

120

100

80

60

40

20

0
29.5 39.5 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 99.5

14/48*100=29%

38/48*100=79%

45/48*100=93.75%

*29% de alumnos obtuvieron notas menos que 59.5

*79% de alumnos obtuvieron notas menor que 2

*93.75% de alumnos

3. La siguiente es una distribucin de frecuencia de las edades de los miembros


de un club de servicios de presentacin para personas solteras

a) elaborar una tabla de frecuencia, la tabla de ms que y la ojiva mayor que

b) elabore una tabla de menos que y la ojiva menor que

Edades Frecuencias miembros club


20 24 12
25 29 22
30 34 31
35 39 16
40 44 10
45 49 6
50 54 3
100

19.5 24.5

24.5 29.5

29.5 34.5

34.5 39.5

39.5 44.5

44.5 49.5

49.5 59.5

A) Tabla ms que
Lri Fa Fra
19.5 100 100
24.5 88 88
29.5 66 66
34.5 35 35
39.5 19 19
44.5 9 9
49.5 3 3
54.5 0 0
100/100*100=100

88/100*100=88
120

100

80

60

40

20

0
19.5 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5 49.5 54.5

Tabla menos que

Lrs Fa Fra
19.5 0 0
24.5 12 12
29.5 34 34
34.5 65 65
39.5 81 81
44.5 91 91
49.5 97 97
54.5 100 100
120

100

80

60

40

20

0
19.5 24.5 29.5 34.5 39.5 44.5 49.5 54.5

4 . Las que siguen son las millas por galn que recorren 40 tanques llenos de
gasolinas:

24.1 25.0 24.8 24.3 24.2 25.3 24.2 23.6 24.5 24.4

24.5 23.2 24.0 23.8 23.8 25.3 24.5 24.6 24.0 25.2

24.4 24.7 24.1 24.6 24.9 24.1 25.8 24.2 24.2 24.2

24.8 24.1 25.6 24.5 25.1 24.6 24.3 25.2 24.7 23.3

a) Agrupar estos datos en una distribucin que tengan las clases 23.0 23.4 23.5
-23.9 24.0 24.4 24.5 -24.5 25.0 25.4.

b) Formar la tabla de distribucin de frecuencias con las columnas F, Fa, (Fra%) y


L.R.

c) Formar la tabla y la ojiva mayor que comenzando con ms que 22.95 y


terminando con 25.95.

d) Formar la tabla y la ojiva menor que


F Fa Fra% L.R
23.0 23.4 2 2 5 22.95 23.45
23.5 23.9 3 5 12.5 23.45 23.95
24.0 24.4 14 19 47.5 23.95 24.45
24.5 24.9 12 31 77.5 24.45 24.95
25.0 25.4 7 98 95 24.95 24.45
25.5 25.9 2 40 100 25.45 25.95
40
2/40*100=5%

5/40*100=12.4%

A) Tabla ms que
Lr Fa Fra
22.95 40 100
23.45 38 95
23.95 31 77.5
24.45 19 47.5
24.95 5 12.5
25.45 20 5
25.95 0

120

100

80

60

40

20

0
22.95 23.45 23.95 24.45 24.95 25.45
Tabla menos que.

Lr Fa Fra
22.95 0 0
23.45 2 5
23.95 5 12.5
24.45 19 47.5
24.95 31 47.7
25.45 38 77.5
25.95 95
25.95 40 100

120

100

80

60

40

20

0
22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5

5) El hospital Escuela de Honduras tiene los siguientes datos que representan


el control de peso neonatal en libras de 200 nios prematuros:

Construir una ojiva que le ayude a contestar la pregunta:

a) Si normalmente a los nios prematuros que pesan menos de 3.0 libras se les
mantiene en se

b) Que porcentaje de nios prematuros pesan menos de 3.45 libras

c) Que porcentaje de nios prematuros pesan ms 2.95 libras


Peso N de Nio
Neonatal
X L Fa Fra%
0.5 0.9 10 10 5
1.0 1.4 19 29 14.5
1.5 1.9 24 53 26.5
2.0 2.4 27 80 40
2.5 2.9 29 109 54.5
3.0 3.4 34 143 71.5
3.5 3.9 40 153 91.5
4.0 4.4 17 200 100
N = 200

Tabla menor que.

LR Fa Fra%
0.45 0 0
0.95 10 5
1.45 29 14.5
1.95 53 26.5
2.45 80 40
2.95 109 54.5
3.45 143 71.5
3.95 183 91.5
4.95 200 100
250

200

150

100

50

0
0 1 2 3 4 5 6

a) 109/200*100 = 54.5%
b) 143/200*100 = 71.5%
c) 91/200*100 = 45.5%
d) 54.5% de los nios necesitan incubadora.
e) 71.5% de los nios prematuros pesan menos de 3.45 Lbs.
f) 4.5% de nios pesan ms de 2.95 Lbs.

6. Antes de construir la represa se hacen una serie de pruebas para medir el flujo
de agua ms all del sitio propuesto para la obra. Los resultados fueron los
siguientes:

a) Construir una distribucin de frecuencia y la ojiva mayor que

b) construir una distribucin de frecuencia y la ojiva menor que

c) Que porcentaje de flujo ocurre en menos de 1250.5 gal/min

d) Que porcentaje de flujo ocurre en ms de 1300.5 gal/min

NOTA: l flujo del agua se mide en miles de galones por minuto


Flujo N de Fa
Prueba
1001 1050 7 7
1051 1100 31 28
1101 1050 32 60
1051 1200 49 109
1201 1250 58 167
1251 1300 41 208
1301 1350 27 235
1351 1400 11 246
N = 246

Mayor que

LR Fa Fra%
1000.5 246 100
1050.5 235 95.5
1100.5 208 84.5
1150.5 167 66.6
1200.5 109 44.3
1250.5 60 24.3
1300.5 28 11.3
1350.5 7 28.8
1400.5 0 0
300

250

200

150

100

50

0
1000.5 1050.5 1100.5 1150.5 1200.5 1250.5 1300.5 1350.5 1400.5

Menor que

LR Fa Fra%
1000.5 0 0
1050.5 7 28.3
1100.5 28 11.3
1150.5 60 24.3
1200.5 109 44.3
1250.5 167 67.3
1300.5 208 84.5
1350.5 235 95.5
1400.5 246 100
300

250

200

150

100

50

0
1000.5 1050.5 1100.5 1150.5 1200.5 1250.5 1300.5 1350.5 1400.5

a) 167/246*100 = 67.8
b) 67.8 de flujo ocurre en menos de 1250 gal/min
c) El 15.4% de flujo ocurre en ms de 1300.5 gal/min
d) 38/246*100 = 15.4

7) Pedro mena capitn de un barco pesquero de Islas De La Baha tiene creencia


de que la pesca mnima para recuperar la inversin debe ser de 5000 libras por
viaje. A continuacin se tienen los datos de una muestra de la pesca de 20
salidas al mar.

6500 6700 3400 3600 2000

7000 5600 4500 8000 5000

4600 8100 6500 9000 4200


4800 7000 7500 6000 5400

Construir una ojiva para responder

a) Aproximadamente Qu fraccin de los viajes recupera exactamente la


inversin
b) Cul es el valor medio aproximando del arreglo de datos para los viajes
del capitn
c) Que pesca del seor mena exceden al 80% del tiempo

8) Osiris Montoya asesora de una pequea empresa de corretaje intenta


disear programas de inversin atractivos para jubilados. Ella sabe que si
un inversionista potencial pudiera obtener un cierto nivel de intereses
estara dispuesto a invertir su capital pero debajo de un cierto nivel de
intereses no estara dispuesto a hacerlo. De un grupo de 50 individuos
Osiris obtuvo los siguientes datos con respecto a los diferentes niveles de
rditos requeridos por cada individuo para que pueda invertir L.1000.00

Construir una distribucin d frecuencia relativa acumulada porcentual


menor que y mayor que

X F Fa Fra%
70 74 2 2 4
75 79 5 7 14
80 - 84 10 17 34
85 - 89 14 31 62
90 94 11 42 84
95 99 3 45 90
100 104 3 48 96
105 109 2 50 100
Menor que

LR Fa Fra%
69.5 0 4
74.5 2 14
79.5 7 34
84.5 17 62
89.5 31 84
94.5 42 90
99.5 45 96
104.5 48 100
109.5 50

60

50

40

30

20

10

0
69.5 74.5 79.5 84.5 89.5 94.5 99.5 104.5 109.5

Mayor que

LR Fa Fra%
69.5 50 100
74.5 48 96
79.5 45 90
84.5 42 84
89.5 31 62
94.5 17 34
99.5 7 14
104.5 2 4
109.5 0 0
60

50

40

30

20

10

0
69.5 74.5 79.5 84.5 89.5 94.5 99.5 104.5 109.5

9) Una fbrica de cremalleras de San Pedro Sula manufactura 15


productos bsicos. La compaa tiene registros del nmero de elementos
de cada producto fabricados al mes con el fin de examinar los niveles
relativos de produccin. Los siguientes corresponden a nmeros de cada
elemento que produjo la compaa durante 20 das laborales.

9908 9897 10052 10028 9722


10098 10587 9872 9956 9928
10132 10507 9910 9992 10237

Construir una ojiva que le ayude a responder las siguientes preguntas:


(Sugerencia hacer 5 clases comenzando con 9 700-9 899)

a) En cuanto de sus productos la compaa excedi el punto de equilibrio


de 10000 unidades
b) Qu nivel de producto excedi el punto 75% de sus productos durante
ese mes
c) Qu nivel de produccin excedi el 90% de sus productos de ese mes
X F Fa
9700 9899 3 3
9900 8 11
10099
10100 2 13
10299
10300 - 0 13
10499
10500 2 15
10699

16

14

12

10

0
9700 9899 9900 10099 10100 10299 10300 - 10499 10500 10699

a) En 7 productos excede el punto de equilibrio de 10 000 unidades


b) Aproximadamente 9900 unidades
c) Aproximadamente 7 800 unidades

10) El administrador de un hospital ordeno un estudio del tiempo que un


paciente tiene que esperar antes de ser tratado por el personal de la
sala de urgencias. Los siguientes datos fueron tomados de un da
normal.
12 16 21 20 24
3 11 17 29 18
26 4 7 14 21
1 27 15 16 5

a) Organizar los datos en forma ascendente. Qu comentario puede


hacer con respecto al tiempo de espera de los pacientes a partir del
ordenamiento?
b) Construir una distribucin de frecuencia de 6 clases qu
interpretacin adicional puede dar a los datos a partir de la
distribucin de frecuencia
c) A partir de una ojiva establecer Cunto tiempo se debe suponer
que el 75% de los pacientes aguarden en la sala de espera

1 3 4 5 7
11 12 14 15 16
16 17 18 20 21
21 24 26 27 29

Tiempo de espera Menor que

X F LR Fa Fra%
17 5 0.5 0 0
8 14 3 7.5 5 25
15 21 8 14.5 8 40
22 28 3 21.5 16 80
29 35 1 28.5 19 95
35.5 20 100
120

100

80

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40

Comentario: Que el tiempo de espera comnmente es hacerlo entre 2 0 1 minuto


de espera excepto una vez que fue de 4 minutos.

Aproximadamente 21.5 min.


Unidad N. 2

Medidas de Tendencia Central


Gua de Estudio N. 8

Escribir la forma desarrollada de las siguientes sumatorias.

1. 6 Xi = X1 + X2 + X3 + X4 + X5 + X6
i=1

2. 5 Yi = Y1 + Y2 + Y3 + Y4 + Y5
i=1

3. 5 Xi Yi = X1 Y1 + X2 Y2 + X3 Y3 + X4 Y4 + X5 Y5
i=1

4. 7 Xi Fi = X1 F1 + X2 F2 + X3 F3 + X4 F4 + X5 F5 + X6 F6 + X7 F7
i=1

3 3 3 3 3
5. 4 X i =X 1 + X 2+ X 3+ X 4
i=1

2
6. 3 (Xi Yi) = (X1 Y1)2 + (X2 Y2)2 + (X3 Y3)2
i=1

Escribir en forma compacta las siguientes sumatorias

7. Z1 + Z2 + Z3 + Z4 + Z5 = 5 Xi
i=1

8. X5 + X6 + X7 + X8 + X9 + X10 + X11 = 11 Xi
i=5

2 2 2 2 2
9. X 3 F3 + X 4 F4+ X 5 F5+ X 6 F6 = 6 X i Fi
i=3

2
10. Y23 + Y24 + Y25 + Y26 + Y27 = 7 Y i
i=3

3 3 3 3 3
11. 2X 2 F2 + 2X 3 F3+ 2X 4 F4+ 2X 5 F5 = 5 2X i Fi
i=2

2
12. (3X3 + a2) + (3X4 + a2) + (3X5 + a2) = 5 (3Xi + a )
i=3
Evaluar cada una de las siguientes sumatorias

Dadas X1 = 1 X2 = 3 X3 = 5 X4 = 7

F1 = 1 F 2 = - 5 F 3 = 0 F4 = - 2

13. 4 Xi Fi = 1 (1) + 3 (-5) + 5 (0) + 7 (-2)


i=1
1 - 15 + 0 -14 = - 28

2
14. 4 X i Fi = 12 (1) + 32 (-5) + 52 (0) + 72 (-2)
i=1
1 - 45 + 0 -98 = - 142

3 2
15. 4 2X i F i = 2 (3)
3
(-5)2 + 2 (5)3 (0)2 + 2 (7)3 (-2)2
i=2
2 (27) (25) + 2 (125) (0) + 2 (343) (4)

1350 + 0 + 2744 = 4094

2 2
16. 4 -3X i F i = -3 (3)
2
(-5)2 - 3 (5)2 (0)2 - 3 (7)2 (-2)2
i=2
-3 (9) (25) - 3 (25) (0) - 3 (49) (4)

- 675 - 0 - 588 = 1263

2 3
17. 3 3X i F i a = 3 (1)2 (1)3 a + 3 (3)2 (-5)3 a + 3 (5)2 (0)3 a
i=1
3 (1) (1) a + 3 (9) (-125) a + 3 (25) (0) a

3a 3375a + 0a = - 3372a

2
18. 4a 3 X i Fi = 12 (1) + 32 (-5) + 52 (0)
i=1
-4a 3 1 - 45 + 0

- 4a ( - 44)

= 176 a
Evaluar las siguientes sumatorias

Dadas X1 = -2 X2 = 3 X3 = 1 X4 = 0

Y1 = 0 Y2 = - 1 Y3 = - 2 Y4 = - 3

a=3 b = - 2 c = 1 F = -3

19. 4 (axi + byi) - c = (3(-2)+ (-2) (0)) + (3(3)+ (-2) (-1)) + (3(1)+ (-2) (-2)) +
i=1
(3(0) + (-2) (-3))

((-6 0) + (9 +2) + (3 + 4) + (0 + 6)) - 1

( - 6 + 11 + 7 + 6) 1

18 1 = 17

20. 4 F(3xi - 2yi) = (-3 ( 3 (-2) - 2 (0)) + (-3 (3 (3) -2 (-1)) + (-3 (3 (1) -2 (-2)) +
i=1
(-3 ( 3 (0) - 2 (-3))

-3 (-6) - 3 (11) - 3 ( 7) - 3 (6)

18 33 21 - 18

18 72 = 54

2
21. 3 ab(2xi y i) = 3 (-2)((2 (-2)-(0)2) + 3 (-2)((2 (3) (1)2) +3 (-2)((2 (1) (2)2)
i=1

-6 (-4 - 0) - 6 (6 - 1) - 6 (2 - 4)

24 30 +12

=6
Gua de Estudio N. 9

1. Los siguientes valores corresponden a las estaturas de un grupo de alumnos de


una institucin HGB, expresada en cm.

148 160 145 184 155 138 174 156 150 156 159 156 148 173 172 145
145 160 145 146 150 145

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a = 138+145+145+145+145+145+146+148+148+150+150+155+156+156+256+

160+160+172+173+174+184
22

a = 3410 = 155
22

b = 150 + 155 = 152.5


2

c = 145

2. Roberto encontr que las edades de sus profesores del colegio eran: 29 26 37
28 30 45 22 27 31 28 aos.

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a. 22+26+27+28+28+29+30+31+37+45 = 303 = 30.3


10 10

b. 28+29 = 57 = 28.5
2 2

c. 28
3. Luis Antonio obtuvo las siguientes calificaciones en una carrera de obstculos:
78 89 76 77 77 77 78 79 70 68 75 80

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a. 68+70+75+76+77+77+77+78+78+79+80+89 = 924 = 77
12 12

b. 77+77 = 77 = 77
2 2

c. 77

4. Las temperaturas ms bajas de cada da en grados centgrados fueron las


siguientes: 13 14 15 23 13 15 12 13 12 14 13 12 13 20 20

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a. 12+12+12+13+13+13+13+13+14+14+15+15+20+20+23 = 222 = 14.8


15 15

b. 13

c. 13

5. Las alturas en m. de cierto nmero de estudiantes fueron: 1.60 1.65 1.65 1.65
1.65 1.65 1.70 1.70 1.70 1.75 1.80 1.67 1.80 1.90 1.77 1.75

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a. 1.60+1.65+1.65+1.65+1.65+1.65+1.67+1.70+1.70+1.70+1.75+1.75+1.77+1.80+
1.80+1.90 = 27.39 = 1.7118
16 16

b. 1.70+1.70 = 3.40 = 1.70


2 2

c. 1.65
6. La distancia media del sol a cada uno de los nueve planetas (Millones de Km)
Planeta Distancia Planeta Distancia Planeta Distancia

Mercurio 58 Tierra 150 Urano 4493

Venus 111 Jpiter 778 Neptuno 4493

Marte 228 Saturno 1426 Plutn 5920

Determinar: a. La Media b.

a. 58+111+150+228+778+1426+4493+4493+5920 = 17657 = 1961.88


9 15

7. Una empresa informo que la participacin de los accionistas (pagada en enero


de 1999) durante los ltimos 11 aos: 21.07 23.24 26.28 28.55 30.09 29.15
29.10 28.92 29.90 30.34 32.41

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda

a.21.07+23.24+26.28+28.55+28.92+29.10+29.15+29.90+30.09+30.34+32.41=309.
05 = 28.09
11 11

b. 29.10

c. Ninguno (Todos tienen igual condicin no se repiten ms de una vez)

8. Una compaa petrolera ha tenido las siguientes cifras de ventas e ingresos de


operacin en millones de lempiras: 6253 9555 12496 14708 17717 19116
15856 14154 15344 17096

Determinar: a. La Media b. La Mediana c. La moda


a.
6253+9555+12496+14154+14708+15344+15856+17096+17717+19116=142295=
14229.5
10 10

b. 14708+15344 = 30052 = 15026


2 2

c. Ninguna

9. El Ministerio de Educacin inform que durante los ltimos aos recibieron


grados de licenciatura en Ciencias Matemticas e Informtica Administrativa el
siguiente nmero de personas: 5033 5652 6407 7201 8719 11154 15121
Cul es el promedio anual de los graduados?Es una media muestral o
poblacional?

a = = 5033+5652+6407+7201+8719+11154+15121 = 59287 = 8470


7 7

b = Media Poblacional

10. El mismo Ministerio Inform que durante los ltimos aos, el nmero de
mujeres que recibieron grados doctorales en Ciencias Matemticas e Informtica
Administrativa fue: 23 19 15 30 27 25. Cul es el nmero media anual de
mujeres que reciben ese grado? Se trata de una media muestral o poblacional?

a = 15+19+23+25+27+30 = 139 = 23.17 = 24 mujeres


6 6

b = Es una media muestral


11. El Gerente de produccin de la imprenta Prografip desea determinar el tiempo
promedio que se necesita para fotografiar una placa de impresin. Tiempos en
segundos.
20.4 20.0 22.2 23.8 21.3 25.1 21.2 22.9 28.2 24.3
22.0 24.7 25.7 24.9 22.7 24.4 24.3 23.6 23.2 21.0

Un tiempo promedio por placa menor a los 23 segundos indica una productividad
satisfactoria. Debera de estar preocupado el Gerente de Produccin?
a = 20.0+20.4+21.0+21.2+21.3+22.0+22.2+22.7+22.9+23.2+23.6+23.8+24.3+24.3
24.4+24.7+24.9+25.7+28.2 = 465.90 = 23.295
20 20

b = Tiene que reducir el tiempo porque lo indicado sera menor a 23 segundos.


Debe buscar estrategias.

12. Un fabricante de cosmticos adquiri una mquina para llenar botellas de


perfumes de 3 ml para probar la precisin de volumen que deposita la mquina en
cada botella, se hizo una corrida de prueba con 18 recipientes. Los volmenes
resultantes fueron:
3.02 2.89 2.92 2.84 2.90 2.97 2.95 2.94 2.93
3.01 2.97 2.95 2.90 2.94 2.96 2.99 2.99 2.97

a =
2.84+2.89+2.90+2.90+2.92+2.93+2.94+2.94+2.95+2.95+2.96+2.97+2.97+2.97+2.9
9+
2.99+3.01+2.02 = 53.04 = 2.9467
18 18

b = No debe Recalibrarla
13. La compaa XYZ tiene un contrato de crdito rotativo con Banco Atlntida. El
crdito tiene los siguientes saldos mensuales.

E F M A M J J A S O N D

12130 11230 7280 7280 7280 5730 5870 6110 5040 5280 4920 4610
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

La compaa es elegible para otorgarle una tasa de inters baja, si su saldo


promedio es mayor de L. 65,000.00. La compaa obtiene la tasa de inters
baja?
a =
121300+112300+72800+72800+72800+57300+58700+61100+50400+52800+492
00
+ 46100 = 827600 = 68,966.67
12 12
b = Si la obtiene.
Gua de Estudio N. 10
Calcular el valor de: a. La Media, b. La Mediana, c. La Moda de las siguientes
distribuciones de frecuencia.
1.
X F Fx Fa

1 3 3 3

3 2 6 5

5 8 40 13

7 5 35 18

9 3 27 21

11 1 11 22

22 122

a. X = f n = 122 = 5.5454
n 22

b. P = n + 1 = 22 + 1 = 11.5 Me = 5
2 2

c. Moda 5

2.
X F Fx Fa

2.5 4 10 4
3.8 3 11.4 7

4.9 7 34.3 14

5.1 5 25.5 19

6.3 2 12.6 21

7.4 4 29.6 25

25 123.4

a. X = f n = 123.4 = 4.936
n 25

b. P = n + 1 = 25 + 1 = 13 Me = 4.9
2 2

c. Moda 4.9

3.
X F Fx Fa

13.2 3 39.6 3

15.3 5 76.5 8

17.2 8 137.6 16

19.2 10 192 26

21.2 1 21.2 27

22.3 4 89.2 31

31 556.1
a. X = f n = 556.1 = 17.94
n 31

b. P = n + 1 = 31 + 1 = 16 Me = 17.2
2 2

c. Moda 19.2

4.
X F Fx Fa

12.5 4 50 4

15.5 6 93 10

18.5 11 203.5 21

21.5 9 193.5 30

24.5 7 171.5 37

27.5 4 110 41

41 821.5

a. X = f n = 821.5 = 20.04
n 41

b. P = n + 1 = 41 + 1 = 21 Me = 18.5
2 2
c. Moda 18.5

5.
X F Fx Fa

22.5 5 112.5 5

23.6 2 47.2 7

24.7 3 74.1 10

27.1 9 243.9 19

29.2 13 379.6 32

32.3 8 258.4 40

40 1115.7

a. X = f n = 1115.7 = 27.89
n 40

b. P = n + 1 = 40 + 1 = 20.5 Me = 29.2
2 2
c. Moda 29.2
6.
X F Fx Fa

123.8 12 1485.6 12

126.9 10 1269.0 22

129.0 8 1032.0 30

133.1 15 1996.5 45

136.2 9 1225.8 54
139.3 7 975.1 61

61 7984.0

a. X = f n = 7984 = 130.89
n 61

b. P = n + 1 = 61 + 1 = 31 Me = 133.1
2 2
c. Moda 133.1

7. Un elevador de un hotel est diseado para soportar un peso


mximo de 2000 libras. Se sobrecarga si en un viaje transporta 8
mujeres que pesan 123 libras y a 5 hombres que pesan 174 libras
cada uno.
X F Fx

Mujeres 123 lbs 8 984

Hombres 174 lbs 5 870

13 1854

8. Por un error un profesor ha borrado la calificacin que recibi uno de los 10


alumnos en un examen del ltimo parcial de contabilidad. Sin embargo l sabe
que los alumnos promedian 71% en el examen y que los otros 9 recibieron
calificaciones de 99 44 82 70 47 44 82 78 82. Cul debe haber sido la
calificacin que borro? Calcular la mediana y la moda de estas calificaciones de
los estudiantes.

R// El promedio es de 71%. Si equivale a los 10 alumnos es igual a 71 x 10 = 710


La suma de las 9 calificaciones es de 628. Esto es equivalente 710 628 = 82% la
nota del examen que perdi el profesor.

44 44 47 70 78 82 82 82 82 99

Mediana = 78 + 82 = 80
2

Moda = 82

9. Las puntuaciones finales en ingles, computacin, contabilidad, matemtica y


espaol de un estudiante fueron: 78% 85% 63% 70% 80% respectivamente. Si
tenan 4, 6, 5, 5, 3 crditos o U. V. Cul es su promedio adecuado?

63 + 70 + 78 + 80 + 85 = 376 = 75.09%
5 UV 5

10. Una lnea naviera embarca 80 contenedores con aguacates que pesan 2235
libras cada una. 60 con bananos que pesan 4280 libras y 40 con pias que pesan
2835 libras cada uno. Calcular el peso. Calcular el peso promedio ponderado de
todos los contenedores?

Xw = 80 (2235) + 60 (4280) + 40 (2835) = 178,800+256800+113400 = 549000 =


3050 lbs
80 + 60 + 40 180 180

11. Una compaa de TV pago dividendos en efectivo por accin de L. 53.20 a 500
de sus socios en 1993, L. 65.32 a 575 socios en 1994, L. 73,20 a 608 socios en
1995, L. 87.32 a 660 socios em 1996. Cul es la media ponderada del
dividendo?
Xw = 53.2(500) + 65.32(575) + 73.2(608) + 87.32(660) =
26600+37559+44505.6+57631.2 =
500 + 575 + 608 + 660 2343

= 166295.80 = 70.98
2343

12. Una compaa embotelladora ofrece 3 tipos de servicio de entrega. Vara de


acuerdo con el tipo. Para determinar qu efecto tiene si lo hay, cada tipo de
entrega en el cuadro de utilidades, la empresa ha hecho la tabulacin que sigue
en base en las entregas del trimestre anterior.
Tipo de Entrega N. de Entregas Utilidad por Entrega

Inmediata 100 L. 70

El mismo da 60 L. 100

Dentro de 5 das 40 L. 160

a. Cul es la media ponderada de la ganancia por entrega?

Xw = 100(70) + 60(100) + 40(160) = 7000+6000+6400 = 19400 = 97 lempiras


100 + 60 + 40 200 200

b. Si se elimina los pedidos inmediatos. Cul sera su utilidad por entrega, si las
100 tiendas que solicitan servicio de inmediato, cambiaron al servicio de mismo
da?
160 x 100 = 16000
100 de inmediato + 60 del mismo da = 160 mismo da (total nuevos servicios)

13. En cierto ao el lenguado, el bacalao, la perca, el abadejo y el atn han


producido a los pescadores comerciales 54.0 58.6 26.6 33.9 61.6 centavos por
cada libra de pescado respectivamente. Dado que la pesca correspondi a 254
millones de libras de lenguado, 33 millones de libras de bacalao, 13 millones de
libras de perca, 112 millones de libras de abadejo, 279 millones de libras de atn.
Cul es el promedio general de los precios por libra que reciben los pescadores?

Xw = 0.54(254) + 0.586(33) + 0.266(13) + 0.339(112)+ 0.616(279) =


369,518,000
691 millones de libras 691

= 0.5347 centavos por libra

14. En un anlisis de las llamadas telefnicas que salan a diario de una oficina se
determin que 64 llamadas de 3 minutos o menos promediaron 2.3 minutos, 47
llamadas de ms de 3 minutos pero no ms de 10 minutos, promediaron 6.1
minutos y 4 llamadas de ms de 10 minutos duraron un promedio de 20.6 minutos.
Cul es el promedio de la duracin de esas llamadas?

Xw = 64 (2.3) + 47 (6.1) + 4 (20.6) = 147.2+286.7+82.4 = 4.49 minutos


64 + 47 +4 115 llamadas

15. Como parte de un proyecto de investigacin los investigadores obtuvieron los


siguientes datos respecto a los niveles de perxido lpido en el suero informados
por un laboratorio para una muestra de los individuos adultos bajo tratamiento de
diabetes mellitus:
5.85 6.17 6.09 7.70 3.17 3.83 5.17 4.31 3.09 5.24
Calcular la media, mediana y la moda.

a. 3.09 + 3.17 + 3.83 + 4.31 + 5.17 + 5.24 + 5.85 + 6.09 + 6.17 + 7.70 = 50.62 =
5.062
10 10

b. 5.17 + 5.24 = 10.41 = 5.205 Mediana


2 2

c. Moda no tiene
16. Los siguientes datos representan los valores de suero lpido obtenidos a partir
de la muestra de los adultos aparentemente sanos: 4.07 2.71 3.64 3.37 3.84
3.83 3.82 4.21 4.04 4.50 Calcule la media, mediana y la moda?
a. 2.71 + 3.37 + 3.64 + 3.82 + 3.83 + 3.84 + 4.04 + 4.07 +4.21 + 4.50 = 38.03 =
3.803
10 10

b. Mediana 3.83 + 3.84 = 7.67 = 3.835


2 2

c. Moda no tiene

17. En cuatro departamentos de una compaa, 190 trabajadores reciben en


promedio un salario de L. 4.80 por hora; 610 trabajadores una paga por hora cuya
media es L. 8.90. 180 reciben un promedio de L. 12.65 por hora y 20 reciben una
paga en promedio de L. 14.10 por hora. Cul es el promedio general de salario
por hora que se paga a estos trabajadores?

Xw = 190 (4.80) + 610 (8.90) + 180 (12.65) + 20 (14.10) = 912 + 5429 + 2277 +
282 =
190 + 610 + 180 + 20 1000

8900 = 8.90
1000

18. Si un trabajador recibe L. 9.50 por hora en las 40 horas de trabajo ordinario,
una y media veces este sueldo por 10 horas extras entre semana y el doble de la
tarifa por 4 horas de trabajo en domingo. Cul es el promedio de sueldo por hora
de ese trabajador?

Xw = 40(9.50) + 10(14.25) + 4(19) = 598.25 = 11.08 por hora


40+10+4 54
19. Durante la campaa de ventas de fabricantes de cierto equipo, los 20
trabajadores del centro promediaron 150 nuevos contactos de compra, los 25 del
norte promediaron 180 y los 15 del sur promediaron 160. Cul fue el promedio
total de los nuevos contactos de compra logrados por esos vendedores?

Xw = 20(150) + 25(180) + 15(160) = 3000+4500+2400 = 9900 = 165 nuevos


contactos
20 + 25 + 15 60 60

Gua de Estudio N. 11
Determinar: a. La media b. La mediana c. La moda

1.
X F Fa LR Xm Fxm

5 - 9 5 5 4.5 - 9.5 7 35

10 - 14 8 13 9.5 - 14.5 12 96

15 - 19 4 17 14.5 19.5 17 68

20 - 24 10 27 19.5 24.5 22 220

25 - 29 6 33 24.5 29.5 27 162

33 581

a. X = fxm = 581 = 17.61


n 33

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 14.5 + 5 (33/2 13) = 14.5 + 4.375 = 18.875


fme 4

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 19.5 + 5 ( 6 ) = 19.5 + 3 = 22.5


1 - 2 6+4

2.
X F Fa LR Xm Fxm

40 - 49 3 3 39.5 - 49.5 44.5 133.5

50 - 59 2 5 49.5 - 59.5 54.5 109.0

60 - 69 7 12 59.5 69.5 64.5 451.5

70 - 79 5 17 69.5 79.5 74.5 372.5


80 - 89 2 19 79.5 89.5 84.5 169.0

90 - 99 3 22 89.5 - 99.5 94.5 283.5

22 1519.0

a. X = fxm = 1519 = 69.04


n 22

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 69.5 + 5 (22/2 12) = 69.5.5 -1 = 68.5


fme 5

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 69.5 + 5 ( 2 ) = 69.5 + 2 = 71.5


1 - 2 2+3

3.

X F Fa LR Xm Fxm

5 - 7 1 1 6 6

8 - 10 5 6 9 45

11 - 13 4 10 12 48

14 - 16 10 20 13.5 16.5 15 150

17 - 19 6 26 18 108

20 - 22 5 31 21 105

23 - 25 3 34 24 72

34 534

a. X = fxm = 534 = 15.71


n 34
b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 13.5 + 3 (34/2 10) = 13.5 + 2.1 = 15.6
fme 10

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 13.5 + 3 ( 6 ) = 13.5 +1.83 = 15.3


1 - 2 6+4

4.
X F Fa LR Xm Fxm

3 - 5 2 2 4 8

6 - 8 10 12 7 70

9 11 12 24 8.5 11.5 10 120

12 - 14 9 33 13 117

15 - 17 7 40 16 112

40 427

a. X = fxm = 427 = 10.68


n 40

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 8.5 + 3 (40/2 12) = 8.5 + 2.0 = 10.5


fme 12

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 8.5 + 3 ( 2 ) = 8.5 + 1.2 = 9.7


1 - 2 2+3

5.
X F Fa LR Xm Fxm

2 - 5 7 2 3.5 24.5

6 - 9 15 22 7.5 112.5

10 - 13 22 44 9.5 13.5 11.5 253.0

14 - 17 14 58 15.5 217.0

19 - 21 2 60 19.5 39.0

60 646.0

a. X = fxm = 646 = 10.77


n 60

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 9.5 + 4 (60/2 22) = 9.5 + 1.45 = 10.95


fme 22

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 9.5 + 4 ( 7 ) = 9.5 + 1.87 = 11.37


1 - 2 7+ 8
6.
X F Fa LR Xm Fxm

22 - 32 5 5 27 285

33 - 43 7 12 38 266

44 - 54 10 22 49 490

55 - 65 17 39 54.5 65.5 60 1020

66 - 76 9 48 71 639

77 - 87 8 56 82 656

88 - 98 10 66 93 930

66 4286
a. X = fxm = 4286 = 64.94
n 66

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 54.5 + 11 (66/2 22) = 54.5 + 7.44 = 61.94


fme 17

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 54.5 + 11 ( 7 ) = 54.5 +5.13 = 59.63


1 - 2 7+8

7. Pesos en kg de una muestra de paquetes mes de junio


X F Fa LR Xm Fxm

10.0 - 10.9 2 2 10.45 20.9

11.0 - 11.9 8 10 11.45 91.6

12.0 - 12.9 12 22 12.45 149.4

13.0 - 13.9 16 38 13.45 215.2

14.0 - 14.9 24 62 13.95 14.95 14.45 346.8

15.0 - 15.9 22 84 15.45 339.9

16.0 - 16.9 16 100 16.45 263.2

17.0 - 17.9 14 114 17.45 244.3

114 1671.3

a. X = fxm = 1671.3 = 14.66


n 114

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 13.95 + 1 (114/2 38) = 13.95 + 0.79 = 14.74


fme 24

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 13.95 + 1 ( 8 ) = 13.95 +0.8 = 14.75


1 - 2 8+2
8.

X F Fa LR Xm Fxm

9.3 - 9.7 2 2 9.5 19

9.8 - 10.2 6 8 10 60

10.3 - 10.7 12 20 10.5 126

10.8 - 11.2 17 37 10.75 - 11.25 11 187

11.3 - 11.7 14 51 11.5 161

11.8 - 12.2 6 57 12 72

12.3 - 12.7 3 60 12.5 37.5

12.8 - 13.2 1 61 13 13

61 675.5

a. X = fxm = 675.5 = 11.03


n 61

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 10.75 + 0.5 (61/2 20) = 10.75 + 0.31 = 11.06
fme 17

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 10.75 + 0.5 ( 5 ) = 10.75 +0.31 = 11.06


1 - 2 5+3

9. La siguiente distribucin corresponde a los pesos registrados en el correo de las


cartas distribuidas el 31 de agosto de 1999. Peso en gramos.
Calcular a. La media b. La mediana c. La moda
X F Fa LR Xm Fxm

100.0 - 12 12 124.75 1497


149.5

150.0 - 14 26 174.75 2446.5


199.5

200.0 - 27 53 224.75 6068.25


249.5

250.0 - 58 111 274.75 15935.5


299.5

300.0 - 72 183 299.95 349.55 324.75 23382


349.5

350.0 - 63 246 374.75 23609.25


399.5

400.0 - 36 282 424.75 15291


449.5

450.0 - 18 300 474.75 8545.5


499.5

300 96775

a. X = fxm = 96775.0 = 322.58


n 61

b. Me = Lri +c (n/2 - f1) = 299.95 + 50 (300/2 111) = 299.95 + 27.08 =


327.03
fme 72

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 299.95 + 50 ( 14 ) = 299.95 +30.43 = 330.38


1 - 2 14 + 9
10. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde al peso de peces
atrapados en las redes de los pescadores en un da de la semana. Peso en Libras.
Calcular a. La media b. La mediana c. La moda
X F Fa LR Xm Fxm

0.0 - 24.9 5 5 12.45 62.25

25.0 - 49.9 13 18 37.45 486.85

50.0 - 74.9 16 34 49.95 - 74.95 62.45 999.2

75.0 - 99.9 8 42 87.45 699.6

100.0 - 124.9 10 52 112.45 1124.5

125.0 - 149.9 2 54 137.45 274.9

54 3647.3

a. X = fxm = 3647.3 = 67.54


n 54

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 49.95 + 25 (54/2 18) = 49.95 + 14.06 = 64.01


fme 16

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 49.95 + 25 ( 3 ) = 49.95 + 6.82 = 56.77


1 - 2 3+8

11. Las edades de los residentes de la Colonia Jardines de Loarque del bloque 19,
estn descritas en la siguiente distribucin de frecuencias.
Calcular a. La media b. La mediana c. La moda
X F Fa LR Xm Fxm

17.0 - 22.9 30 30 19.95 598.5

23.0 - 28.9 35 65 25.95 908.25


29.0 - 34.9 56 121 28.95 - 34.95 31.95 1789.2

35.0 - 40.9 32 153 37.95 1214.4

41.0 - 46.9 45 198 43.95 1977.75

47.0 - 52.9 18 216 49.95 899.1

216 7387.2

a. X = fxm = 7387.2 = 34.2


n 216

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 28.95 + 6 (216/2 65) = 28.95 + 4.61 = 33.56


fme 56

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 28.95 + 6 ( 21 ) = 28.95 + 2.8 = 31.75


1 - 2 21 + 24

12. Los reclamos al IHSS del seguro de accidentes, se ajustan a la distribucin de


frecuencias siguientes. Reclamos hechos durante el mes de enero de 1999.

Calcular a. La media b. La mediana c. La moda


X F Fa LR Xm Fxm

10 - 15 12 12 12.5 150

16 - 21 8 20 18.5 148

22 - 27 14 34 24.5 343

28 - 33 25 59 30.5 762.5

34 - 39 11 70 33.5 - 39.5 36.5 401.5

40 - 45 30 100 42.5 1275

46 - 51 12 112 48.5 582


52 - 57 8 120 54.5 436

58 - 63 4 124 60.5 242

124 4340

a. X = fxm = 4340.0 = 35
n 124

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 33.5 + 6 (124/2 59) = 33.5 + 1.64 = 35.14


fme 11

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 33.5 + 6 ( 14 ) = 33.5 + 2.54 = 36.04


1 - 2 14 + 19

13. Una mquina automtica llena latas de jugo de naranja. Una verificacin de los
pesos del contenido de un cierto nmero de latas revelo lo siguiente:
Calcular a. La media b. La mediana c. La moda
X F Fa LR Xm Fxm

130 - 139 2 2 134.5 269

140 - 149 8 10 144.5 1156

150 - 159 20 30 149.5 - 159.5 154.5 3090

160 - 169 15 45 164.5 2467.5

170 - 179 9 54 174.5 1570.5

180 - 189 7 61 184.5 1291.5

61 9844.5

a. X = fxm = 9844.5 = 161.4


n 61

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 149.5 + 10 (61/2 10) = 149.5 + 10.25 = 159.8


fme 20

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 149.5 + 10 ( 12 ) = 149.5 + 7.06 = 156.6


1 - 2 12 + 5

14. El nmero se sistemas de calentamiento solar disponibles al pblico es


bastante grande y su capacidad de almacenamiento de calor es diversa. Se
presenta una distribucin de la capacidad de almacenamiento de calor (en das)
de 28 sistemas.

Calcular a. La media b. La mediana c. La moda


X F Fa LR Xm Fxm

0.0 - 0.99 2 2 0.495 0.99

1.0 - 1.99 4 6 1.495 5.98

2.0 - 2.99 6 12 2.495 14.97

3.0 - 3.99 7 19 2.95 - 4.04 3.495 24.465

4.0 - 4.99 5 24 4.495 22.475

5.0 - 5.99 3 27 5.495 16.485

6.0 - 6.99 1 28 6.495 6.495

28 91.86

a. X = fxm = 91.86 = 3.28


n 28

b. Me = Lri + c (n/2 - f1) = 2.95 + 1 (28/2 12) = 2.95 + 0.2857 = 3.24


fme 7

c. Mo = Lri + c ( 1 ) = 2.95 + 1 ( 1 ) = 2.95 + 0.5 = 3.45


1 - 2 1+1
Gua de Estudio N. 12

1. Los siguientes son los nmeros de minutos que una persona en su camino al
trabajo, tuvo que esperar el autobs en 14 das de trabajo: 10 12 17 6 8 3 10 2
9 5 9 13 1 1.
Calcular la posicin y el valor de: a. Q2 b. Q3 c. Q1
1 2 3 5 6 8 9 9 10 10 10 12 13 17

a. P = 14 x 50 = 7 + 0.5 = 7.5a Q2= 9


100
b. P = 14 x 75 = 10.5 = 11a Q3= 10
100
c. P = 14 x 25 = 3.5 = 4a Q1= 5
100

2. Ciertas fallas de energa elctrica duraron: 18 125 44 98 31 26 80 49


125 89 44 33 39 12 103 75 40 80 28 minutos.
Calcular la posicin y el valor de: a. Q2 b. Q1 c. Q3

12 18 26 28 31 33 39 40 44 44 49 75 80 80 89 98 103 125 125

a. P = 19 x 50 = 10a Q2= 44
100
b. P = 19 x 25 = 6a Q1= 33
100
c. P = 19 x 75 = 15a Q3= 89
100

3. En 1993, 12 hacendados vendieron respectivamente hatos de: 58 70 86 42


64 46 89 44 93 58 70 70 novillos a una empacadora de carne.
Calcular la posicin y el valor de: a. Q2 b. Q3 c. Q1

42 44 46 58 58 64 70 70 70 86 89 93

a. P = 12 x 50 = 6.5a Q2= 64+70/2 = 67


100
b. P = 12 x 75 = 9.5a Q3= 70+86/2 = 78
100
c. P = 12 x 25 = 3.5a Q1= 46+58/2 = 52
100

4. Calcular la posicin de Q2, Q1, Q3 en una distribucin de 21 trminos y verificar


cuantos valores hay a la izquierda de la posicin Q1; entre Q1 y Q2 entre Q2 y Q3
y a la derecha de Q3

a. P = 21 x 50 = 11a
100
b. P = 21 x 75 = 6a
100
c. P = 21 x 25 = 17a
100

Hay 5 valores a la izquierda de Q1


Hay 5 valores entre Q1 y Q2
Hay 5 valores entre Q2 y Q3
Hay 4 valores a la derecha de Q3

5. En una semana el nmero de comidas que ingirieron 13 personas fueron: 3 10


15 1 8 5 6 12 15 11 8 7 5. Determinar el valor de: a. Q 2 b. D6 c. P80 d. Q3
e. D7 f. P72

1 3 5 5 6 7 8 8 10 11 12 15 15
a. P = 13 x 50 = 7a Q2 = 8
100
b. P = 13 x 60 = 8a D6 = 8
100
c. P = 13 x 80 = 11a P80 = 12
100
d. P = 13 x 75 = 11a Q3 = 12
100
e. P = 13 x 70 = 10a D7 = 78
100
f. P = 13 x 72 = 10a P72 = 52
100

6. Los siguientes datos son rendimientos de una hortaliza en libras. Calcular la


posicin y el valor de: a. Q1 b. Q2 c. D7 d. P95 e. D3 f. P71

2.6 2.7 3.4 3.6 3.7 3.9 4.0 4.4 4.8


4.8 4.8 5.0 5.1 5.6 6.8 6.8 7.0 7.0

a. P = 18 x 25 = 5a Q1 = 3.7
100
b. P = 18 x 50 = 9.5a Q2 = 4.8
100
c. P = 18 x 70 = 13a D7 = 5.1
100
d. P = 18 x 95 = 18a P95 = 7.0
100
e. P = 18 x 30 = 6a D3 = 3.9
100
f. P = 18 x 71 = 13a P71 = 5.1
100
7. La siguiente tabla muestra el tiempo en segundos que corredores de los 100
metros planos hicieron en una competencia durante las olimpiadas.

10.3 10.5 10.5 10.6 10.7 10.8 10.8 10.9 10.9 10.9
11.0 11.0 11.0 11.1 11.5 11.8 11.8 12.0 12.0 12.5
Calcular la posicin y el valor de: a. D9 b. D3 c. P30 d. P90 e. Q2 f.Q1

a. P = 20 x 90 = 18 + 0.5a D9 = 12.0
100
b. P = 20 x 30 = 6 + 0.5a D3 = 10.8
100
c. P = 20 x 30 = 6 + 0.5a P30 = 10.8
100
d. P = 20 x 90 = 18 + 0.5a P90 = 12.0
100
e. P = 20 x 50 = 10 + 0.5a Q2 = 10.95
100
f. P = 20 x 25 = 5 + 0.5a Q1 = 10.75
100

8. Una investigacin sobre destreza manual abarco el tiempo requerido para


terminar cierta tarea, los tiempos correspondientes en minutos fueron los
siguientes:
7.1 7.2 7.2 7.6 7.6 7.9 8.1 8.1 8.1 8.3
8.3 8.4 8.4 8.9 9.0 9.0 9.1 9.1 9.1 9.1
9.1 9.1 9.2 9.2 9.3 9.3 9.5 9.7 9.8 9.8

Calcular la posicin y el valor de: a. Q2 b. D2 c. P27 d. Q3 e. D8 f.P66 g. Q1 h.


D3 i.P59

a. P = 30 x 50 = 15 + 0.5a Q2 = 9.0
100
b. P = 30 x 20 = 6 + 0.5a D2 = 8.0
100
c. P = 30 x 27 = 9a P27 = 8.10
100
d. P = 30 x 75 = 23a Q3 = 9.15
100
e. P = 30 x 80 = 24 + 0.5a D8 = 9.25
100
f. P = 30 x 66 = 20a P66 = 9.10
100
g. P = 30 x 25 = 8a Q1 = 8.10
100
h. P = 30 x 30 = 9 + 0.5a D3 = 8.15
100
i. P = 30 x 59 = 18a P59 = 9.10
100

9. La siguiente tabla muestra la concentracin de cloro en ppm de 30 galones de


agua tratada:
14.7 15.2 15.4 15.6 15.6 15.6 15.7 15.7 15.8 15.8
15.8 15.9 15.9 15.9 16.0 16.0 16.0 16.0 16.2 16.2
16.3 16.3 16.4 16.4 16.7 16.8 16.9 16.9 17.3 18.3

Calcular la posicin y el valor de: a. Q2 b. D3 c. P40 d. D7 e. P80 f. D8

a. P = 30 x 50 = 15 + 0.5a Q2 = 16.0
100
b. P = 30 x 30 = 9 + 0.5a D3 = 15.8
100
c. P = 30 x 4o = 12 + 0.5a P40 = 15.9
100
d. P = 30 x 70 = 21 + 0.5a D7 = 16.3
100
e. P = 30 x 80 = 24 + 0.5a P80 = 16.7
100
f. P = 30 x 80 = 24 + 0.5a D8 = 16.7
100

10. El siguiente conjunto corresponde al tiempo en segundos, del encendido de


todas las mquinas de una fbrica de hilados y tejidos:
30.1 30.1 30.2 30.4 30.5 31.1 31.1 31.3 31.5
31.6 31.6 32.5 32.5 33.0 34.0 34.4 34.4 34.5
34.5 35.0 35.0 35.0 37.5 37.5 37.6 38.0 38.0

Calcular la posicin y el valor de: a. P20 b. P36 c. P38 d. D3 e. Q3 f.D9 g. D1


h.P88

a. P = 27x 20 = 6a P20 = 31.1


100
b. P = 27 x 36 = 10 P36 = 31.6
100
c. P = 27 x 30 = 9a D3 = 31.5
100
d. P = 27 x 38 = 11a P38 = 31.6
100
e. P = 27 x 75 = 21a Q3 = 35.0
100
f. P = 27 x 90 = 25a D9 = 37.6
100
g. P = 27 x 10 = 3a D1 = 30.2
100
h. P = 27 x 88 = 24a P88 = 37.5
100
11. La siguiente tabla muestra las edades en aos de los compradores de
artculos en un supermercado que entraron de 10:00 am a 12:00 m. durante cinco
das de la semana.
16 16 17 18 18 18 19 19 21 21
23 24 24 27 28 29 29 29 30 30
32 33 34 34 34 35 38 44 44 54

Calcular la posicin y el valor de: a. Q1 b. D5 c. P79 d. D7 e. P88

a. P = 30x 25 = 8a Q1 = 19
100
b. P = 30 x 50 = 15 + 0.5 D5 = 29
100
c. P = 30 x 79 = 24a P79 = 34
100
d. P = 30 x 79 = 21 + 0.5a D7 = 33
100
e. P = 30 x88 = 27a P88 = 38
100

Gua de Estudio N. 13

1. La siguiente distribucin corresponde a los tiempos de servicio en una muestra


de taladros disponibles para una renta en una empresa de herramientas.

X F Fa LR

2 - 4 3 3 1.5 - 4.5

5 - 7 5 8 4.5 - 7.5

8 - 10 10 18 7.5 - 10.5
11 - 13 4 22 10.5 - 13.5

14 - 16 3 25 13.5 - 16.5

25

a. P50 25 x 50 = 12.5 = 13
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 7.5 + 3 (13 8)
10

Pk = 7.5 + 1.5 = 9 El 50% de los casos son menores que 9 aos.

b. P70 25 x 70 = 17.5 = 18
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 7.5 + 3 (18 8)
10

Pk = 7.5 + 3 = 10.5 El 70% de los casos son menores que 10.5 aos

c. D8 = P80 25 x 80 = 20 + 0.5 = 20.5


100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 10.5 + 3 (20.5 18)


4

Pk = 10.5 + 1.875 = 12.375 El 80% de los casos son menores de 12.375 aos
d. D5 = P50 25 x 50 = 12.5 = 13
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 7.5 + 3 (13 8)
10

Pk = 7.5 + 1.5 = 9 El 50% de los casos son menores de 9 aos

e. Q1 25 x 25 = 6.25 = 7
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 4.5 + 3 (7 3)
5

Pk = 4.5 + 2.4 = 6.9 El 25% de los casos son menores que 6.9 aos.

f. Q3 25 x 75 = 18.75 = 19
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 10.5 + 3 (19 18)


4

Pk = 10.5 + 0.75 = 11.25 El 75% de los casos son menores que 11.25 aos.
g. P45 25 x 45 = 11.25 = 12
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 7.5 + 3 (12 8)
10

Pk = 7.5 + 1.2 = 8.7 El 45% de los casos son menores que 8.7 aos.

h. P89 25 x 89 = 22.25 = 23
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 13.5 + 3 (23 22)


3

Pk = 13.5 + 1 = 14.5 El 89% de los casos son menores que 14.5 aos.

2. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde a los pesos en kg de una


muestra de paquetes transportados por una lnea area en el mes de diciembre.

X F Fa LR

10.0 - 10.9 4 4 9.95 - 10.95

11.0 - 11.9 6 10 10.95 - 11.95

12.0 - 12.9 8 18 11.95 - 12.95


13.0 - 13.9 12 30 12.95 - 13.95

14.0 - 14.9 11 41 13,95 - 14.95

15.0 - 15.9 8 49 14.95 - 15.95

16.0 - 16.9 3 52 15.95 - 16.95

52

a. P72 52 x 72 = 37.44 = 38
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 13.95 + 1 (38 30)


11

Pk = 13.95 + 0.73 = 14.68 El 72% de los casos son menores que 14.68 kg.

b. Q1 52 x 25 = 13
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 11.95 + 1 (13 10)


8

Pk = 11.95 + 0.375 = 12.325 El 25% de los casos son menores que 12.325 kg

c. P93 52 x 93 = 48.36 = 49
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk
Pk = 14.95 + 1 (49 41)
8

Pk = 14.95 + 1 = 15.95 El 93% de los casos son menores de 15.95 kg

d. Q3 52 x 75 = 39
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 13.95 + 1 (39 30)


11

Pk = 13.95 + 0.82 = 14.77 El 50% de los casos son menores de 14.77 kg

e. Q2 52x 50 = 26
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 2.95 + 1 (26 18)


12

Pk = 12.95 + 0.67 = 13.62 El 50% de los casos son menores que 13.62 kg.

f. D6 52 x 60 = 31.2 = 32
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk
Pk = 13.95 + 1 (32 30)
11

Pk = 13.95 + 0.18 = 14.13 El 60% de los casos son menores que 14.13 kg.

g. P67 52 x 67 = 34.84 = 35
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 13.95 + 1 (35 30)


11

Pk = 13.95 + 0.45 = 14.41 El 67% de los casos son menores que 14.41 kg.

h. P90 52 x 90 = 46.8 = 47
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 14.95 + 1 (47 41)


8

Pk = 14.95 + 0.75 = 15.70 El 90% de los casos son menores que 15.70 kg.

3. La siguiente es la distribucin de las cantidades de tiempo que permanece en


un gimnasio de club atltico una muestra de 75 miembros.
X F Fa LR
0 - 14 7 7 - 0.5 - 14.5

15 - 29 19 26 14.5 - 29.5

30 - 44 27 53 29.5 - 44.5

45 - 59 13 66 44.5 - 59.5

60 - 74 6 72 59.5 - 74.5

75 - 89 3 75 74.5 - 89.5

75

a. P30 75 x 30 = 22.5 = 23
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 14.5 + 15 (23 7)
19

Pk = 14.5 + 12.63 = 27.13 El 30% de los casos son menores que 27.13

b. P48 75 x 48 = 36
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 29.5 + 15 (36 26)


27

Pk = 29.5 + 5.55 = 35.05 El 48% de los casos son menores que 35.05
c. P50 75 x 50 = 37.5 = 38
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 29.5 + 15 (38 26)


27

Pk = 29.5 + 6.67 = 36.17 El 50% de los casos son menores de 36.17

d. P70 75 x 70 = 52.5 = 53
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 29.5 + 15 (53 26)


27

Pk = 29.5 + 15 = 44.5 El 70% de los casos son menores de 44.5

e. P85 75x 85 = 63.75 = 64


100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 44.5 + 15 (64 53)


13

Pk = 44.5 + 12.69 = 57.19 El 85% de los casos son menores que 57.19
f. P93 75 x 93 = 69.75 = 70
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 59.5 + 15 (70 66)


6

Pk = 59.5 + 10 = 69.5 El 93% de los casos son menores que 69.5

4. La siguiente distribucin del nmero de horas hombre que requiere una


compaa de pintura para pintar 62 casas de tamao y condicin clasificada.

X F Fa LR

40 - 49 4 4 39.5 - 49.5

50 - 59 5 9 49.5 - 59.5

60 - 69 13 22 59.5 - 69.5

70 - 79 17 39 69.5 - 79.5

80 - 89 11 50 79.5 - 89.5

90 - 99 8 58 89.5 - 99.5

100 - 109 4 62 99.5 - 109.5

62

a. Q75 62 x 75 = 46.5 = 47
100
Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 79.5 + 10 (47 39)


11

Pk = 79.5 + 7.27 = 86.77 El 75% de los casos son menores que 86.77

b. P75 62 x 75 = 46.5 = 47
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 79.5 + 10 (47 39)


11

Pk = 79.5 + 7.27 = 86.77 El 75% de los casos son menores que 86.77

c. 62 x 50 = 31 La mediana
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 69.5 + 10 (31 22)


17

Pk = 69.5 + 5.29 = 74.79 El 50% de los casos son menores de 74.79

d. D5 62 x 50 = 31
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 69.5 + 10 (31 22)


17

Pk = 69.5 + 5.29 = 74.79 El 50% de los casos son menores de 74.79

Calcular el nmero de casas tales que:

e. P25 62x 25 = 15.5 = 16


100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 59.5 + 10 (16 9)
13

Pk = 59.5 + 5.38 = 64.88 El 50% de los casos son menores que 64.88

f. P67 62 x 67 = 41.54 = 42
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 79.5 + 10 (42 39)


11

Pk = 79.5 + 2.73 = 82.23 El 67% de los casos son menores que 82.23

g. P90 62 x 90 = 55.8 = 56
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 89.5 + 10 (56 50)


8

Pk = 89.5 + 7.5 = 97 El 90% de los casos son menores que 97

h. P83 62 x 83 = 51.46 = 52
100

Pk = Lri + c ( nk/100 - f)
fpk

Pk = 89.5 + 10 (52 50)


8

Pk = 89.5 + 2.5 = 92 El 83% de los casos son menores que 92


Gua de Estudio N. 14

1. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde a la edad de obreros al


comienzo de su incapacidad.
Calcular: a. RP (25) b. RP (29) c. RP (36) d. RP (40) e. RP (27) f. RP (43).

X F Fa Fa% LR

20 - 24 53 53 16.25%

25 - 29 29 82 25.15% 24.5 - 29.5

30 - 34 72 154 47.24% 29.5 - 34.5

35 - 39 91 245 75.15%

40 - 44 57 302 92.64%

45 - 49 24 326 100%

326

a. RP (25)

A = 16.25%
X = 25
B = Lri = 24.5
C = Lrs Lri = 29.5 24.5 = 5
D = f x 100 = 29 x 100 = 8.89%
N 326

RP = A + [ x - B ]D = 16.25 + [ 25 - 24.5 ] 8.89 = 16.25+0.889 =


17.14%
C 5

b. RP (29)

A = 16.26%
X = 29
B = Lri = 29.5
C = Lrs Lri = 29.5 24.5 = 5
D = f x 100 = 29 x 100 = 8.89%
N 326

RP = A + [ x - B ]D = 16.26 + [ 25 - 24.5 ] 8.89 = 16.26 + 0.89 =


17.15%
C 5

c. RP (36)

A = 47.24%
X = 36
B = Lri = 34.5
C = Lrs Lri = 39.5 34.5 = 5
D = f x 100 = 91 x 100 = 27.9%
N 326

RP = A + [ x - B ]D = 47.24 + [ 36 - 34.5 ] 27.92 = 47.24+8.37 =


55.67%
C 5

d. RP (40)
A = 75.15%
X = 40
B = Lri = 39.5
C = Lrs Lri = 44.5 39.5 = 5
D = f x 100 = 57 x 100 = 17.48%
N 326

RP = A + [ x - B ]D = 75.15 + [ 40 - 39.5 ] 17.48 = 75.15 + 1.75 =


76.9%
C 5

e. RP (27)

A = 16.25%
X = 27
B = Lri = 24.5
C = Lrs Lri = 29.5 24.5 = 5
D = f x 100 = 29 x 100 = 8.89%
N 326

RP = A + [ x - B ] D = 16.25 + [ 27 - 24.5 ] 8.89 = 16.25+4.45 = 20.70%


C 5

f. RP (43)

A = 75.15%
X = 45
B = Lri = 39.5
C = Lrs Lri = 44.5 39.5 = 5
D = f x 100 = 57 x 100 = 17.48%
N 326
RP = A + [ x - B ] D = 75.15 + [ 43 - 39.5 ] 17.48 = 75.15 + 12.24 =
87.39%
C 5

2. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde a la temperatura mxima


de un reactor nuclear en el primer semestre del ao.
Calcular: a. RP (518) b. RP (521) c. RP (529) d. RP (536) e. RP (542) f.
RP (549).

X F Fa Fa% LR

501 - 510 32 32 12.69%

511 - 520 59 91 36.11% 510.5 - 520.5

521 - 530 82 173 68.65%

531 - 540 21 194 76.98%

541 - 550 31 225 89.28% 540.5 - 550.5

551 - 560 27 252 100%

252

a. RP (518)

A = 12.69%
X = 518
B = Lri = 510.5
C = Lrs Lri = 520.5 510.5 = 10
D = f x 100 = 59 x 100 = 23.42%
N 252

RP = A + [ x - B ] D = 12.69 + [ 518 - 510.5 ] 23.42 = 12.69+17.56 =


30.25%
C 10

b. RP (521)

A = 36.11%
X = 521
B = Lri = 520.5
C = Lrs Lri = 530.5 520.5 = 10
D = f x 100 = 82 x 100 = 32.54%
N 252

RP = A + [ x - B ] D = 36.11 + [ 521 - 520.5 ] 32.54 = 36.11 + 16.27 =


52.38%
C 5

c. RP (529)

A = 36.11%
X = 529
B = Lri = 520.5
C = Lrs Lri = 530.5 520.5 = 10
D = f x 100 = 82 x 100 = 32.54%
N 252

RP = A + [ x - B ] D = 36.11 + [ 529 - 520.5 ] 32.54 = 36.11 + 27.66 =


63.77%
C 5

d. RP (536)
A = 68.65%
X = 536
B = Lri = 530.5
C = Lrs Lri = 540.5 530.5 = 10
D = f x 100 = 21 x 100 = 8.33%
N 252

RP = A + [ x - B ] D = 68.65 + [ 536 - 350.5 ] 8.33 = 68.65 + 4.58 =


73.23%
C 10

e. RP (542)

A = 76.98%
X = 542
B = Lri = 540.5
C = Lrs Lri = 550.5 540.5 = 10
D = f x 100 = 31 x 100 = 12.31%
N 252

RP = A + [ x - B ]D = 76.98 + [ 542 - 540.5 ] 12.31 = 76.98+1.85 =


78.83%
C 10

f. RP (549)

A = 76.98%
X = 549
B = Lri = 540.5
C = Lrs Lri = 550.5 540.5 = 5
D = f x 100 = 31 x 100 = 12.31%
N 252
RP = A + [ x - B ] D = 76.98 + [ 549 - 540.5 ] 12.31 = 76.98 + 10.46 =
87.44%
C 10

3. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde al cociente de inteligencia


de los alumnos del III de Comercio del HRN.
Calcular: a. RP (96) b. RP (100) c. RP (110) d. RP (113) e. RP (118) f. RP
(123).

X F Fa Fa% LR

85 - 94 12 12 9.16%

95 - 104 18 30 22.21% 94.5 - 104.5

105 - 114 20 50 38.17%

115 - 124 48 98 74.81% 114.5 - 124.5

125 - 134 33 131 100%

131

a. RP (96)

A = 9.16%
X = 96
B = Lri = 94.5
C = Lrs Lri = 104.5 94.5 = 10
D = f x 100 = 18 x 100 = 13.75%
N 131

RP = A + [ x - B ] D = 9.16 + [ 96 - 44.5 ] 13.75 = 9.16 + 2.06 = 11.22%


C 10

b. RP (100)

A = 9.16%
X = 100
B = Lri = 94.5
C = Lrs Lri = 104.5 44.5 = 10
D = f x 100 = 18 x 100 = 13.75%
N 131

RP = A + [ x - B ]D = 9.16 + [ 100 - 94.5 ] 13.75 = 9.16 + 7.56 =


16.72%
C 10

c. RP (110)

A = 22.91%
X = 110
B = Lri = 104.5
C = Lrs Lri = 114.5 104.5 = 10
D = f x 100 = 20 x 100 = 15.27%
N 131

RP = A + [ x - B ] D = 22.91 + [ 110 - 104.5 ] 15.27 = 22.99 + 8.39 =


31.30%
C 10

d. RP (113)
A = 22.91%
X = 113
B = Lri = 104.5
C = Lrs Lri = 114.5 104.5 = 10
D = f x 100 = 20 x 100 = 15.27%
N 131

RP = A + [ x - B ] D = 22.91 + [ 113 - 104.5 ] 15.27 = 22.91 + 12.98 =


35.89%
C 10

e. RP (118)

A = 38.17%
X = 118
B = Lri = 114.5
C = Lrs Lri = 124.5 114.5 = 10
D = f x 100 = 48 x 100 = 36.64%
N 131

RP = A + [ x - B ] D = 38.17 + [ 118 - 114.5 ] 36.64 = 38.17+12.82 =


50.48%
C 10

f. RP (123)

A = 38.17%
X = 123
B = Lri = 114.5
C = Lrs Lri = 124.5 114.5 = 10
D = f x 100 = 48 x 100 = 36.64%
N 131
RP = A + [ x - B ] D = 38.17 + [ 123 - 114.5 ] 36.64 = 38.17 + 31.14 =
69.31%
C 10

4. Calcular: a. RP (2.6) b. RP (2.8) c. RP (3.5) d. RP (3.9) e. RP (4.6) f.


RP (53).

X F Fa Fa% LR

2.0 - 2.5 11 11 12.36%

2.6 - 3.1 10 21 23.59% 2.55 - 3.15

3.2 - 3.7 14 35 39.33%

3.8 - 4.3 22 57 64.05%

4.4 - 4.9 17 74 83.15%

5.0 - 5.5 15 89 100% 4.95 - 5.55

89

a. RP (2.6)

A = 12.36%
X = 2.6
B = Lri = 2.55
C = Lrs Lri = 3.15 2.55 = 0.6
D = f x 100 = 10 x 100 = 11.24%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 12.36 + [ 2.6 - 2.55 ] 11.24 = 12.36+0.94 =


13.30%
C 0.6
b. RP (2.8)

A = 12.36%
X = 2.8
B = Lri = 2.55
C = Lrs Lri = 3.15 2.55 = 0.6
D = f x 100 = 10 x 100 = 11.24%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 12.36 + [ 2.8 - 2.55 ] 11.24 = 12.36 + 4.73 =


17.09%
C 0.6

c. RP (3.5)

A = 23.59%
X = 3.5
B = Lri = 3.15
C = Lrs Lri = 3.75 3.15 = 0.6
D = f x 100 = 14 x 100 = 15.73%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 23.59 + [ 3.5 - 3.15 ] 15.73 = 23.59+9.13 =


32.72%
C 0.6

d. RP (3.9)

A = 39.33%
X = 3.9
B = Lri = 3.75
C = Lrs Lri = 4.35 3.75 = 0.6
D = f x 100 = 22 x 100 = 24.72%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 39.33 + [ 3.9 - 3.75 ] 24.72 = 39.33 + 6.18 =


45.51%
C 0.6

e. RP (4.6)

A = 64.05%
X = 4.6
B = Lri = 4.35
C = Lrs Lri = 4.95 4.35 = 0.6
D = f x 100 = 17 x 100 = 19.11%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 64.05 + [ 4.6 - 4.35 ] 19.11 = 64.05+8.03 =


72.08%
C 0.6

f. RP (5.3)

A = 83.15%
X = 5.3
B = Lri = 4.95
C = Lrs Lri = 5.55 4.95 = 0.6
D = f x 100 = 15 x 100 = 16.85%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 83.15 + [ 5.3 - 4.95 ] 16.85 = 83.15 + 9.77 =


92.92%
C 0.6
5. La siguiente distribucin de frecuencias corresponde a las edades de los
miembros de un club de natacin.
Calcular: a. RP (22) b. RP (25) c. RP (28) d. RP (30) e. RP (33) f. RP (36).

X F Fa Fa% LR

20 - 24 29 29 30.53% 19.5 - 24.5

25 - 29 21 50 52.64%

30 - 34 17 67 70.53%

35 - 39 28 95 100% 34.5 - 39.5

95

a. RP (22)

A = 0%
X = 22
B = Lri = 19.5
C = Lrs Lri = 24.5 19.5 = 5
D = f x 100 = 29 x 100 = 30.53%
N 95

RP = A + [ x - B ] D = 0 + [ 22 - 19.5 ] 30.53 = 0+15.26 = 15.26%


C 5

b. RP (25)

A = 30.53%
X = 25
B = Lri = 24.5
C = Lrs Lri = 29.5 24.5 = 5
D = f x 100 = 21 x 100 = 22.10%
N 95

RP = A + [ x - B ]D = 30.53 + [ 25 - 24.5 ] 22.10 = 30.53 + 2.21 =


32.74%
C 5

c. RP (28)

A = 30.53%
X = 28
B = Lri = 24.5
C = Lrs Lri = 29.5 24.5 = 5
D = f x 100 = 21 x 100 = 22.11%
N 95

RP = A + [ x - B ]D = 30.53 + [ 28 - 24.5 ] 22.11 = 30.53+15.47 =


45.99%
C 5

d. RP (30)

A = 52.64%
X = 30
B = Lri = 29.5
C = Lrs Lri = 34.5 29.5 = 5
D = f x 100 = 17 x 100 = 19.11%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 52.64 + [ 30 - 29.5 ] 19.11 = 52.64 + 1.91 =


54.55%
C 5
e. RP (33)

A = 52.64%
X = 33
B = Lri = 29.5
C = Lrs Lri = 34.5 29.5 = 5
D = f x 100 = 17 x 100 = 19.11%
N 89

RP = A + [ x - B ]D = 52.64 + [ 33 - 24.5 ] 19.11 = 52.64+13.00 =


65.64%
C 5

f. RP (36)

A = 70.53%
X = 36
B = Lri = 34.5
C = Lrs Lri = 39.5 34.5 = 5
D = f x 100 = 28 x 100 = 29.47%
N 95

RP = A + [ x - B ]D = 70.53 + [ 36 - 34.5 ] 29.47 = 70.53 + 8.84 =


79.37%
C 5
GUA DE ESTUDIO N 15

1. Los siguientes son datos de una muestra de la tasa de produccin diaria de


botes de fibra de vidrio de la Hydrosport Ltda.de puerto Cortes.

17 21 18 27 17 21 20 22 18 23
El Gerente de produccin de la compaa siente que una desviacin
estndar de ms de 3 botes por da indica variaciones de tasas de
produccin inaceptables deber preocuparse por las tasas de produccin
De la planta?

N=10
X=204
= + ,
=4,250

= =20.4

S=

S=

S=

S=3.13

2. Una compaa de teatro de Honduras est seleccionando una muestra de


extras para una pelcula. La edad de los primeros 20 aspirantes que van
hacer entrevistados es:

50 56 55 49 52 57 56 57 56 59
54 55 61 60 51 59 62 52 54 49

El director de la pelcula desea tener personas cuya edad se agrupe


estrechamente alrededor de los 55 aos. Como es aficionado a la
estadstica, sugiere como aceptable una desviacin estndar de 3 aos.
Este grupo de extras, cumple con el requisito.

N=20
X=1104
= + ,
= + ,

=61,226
= =55.2

Desviacin Estndar Poblacional

Varianza Poblacional

3. Los nmeros de casa vendida semanalmente por una compaa de bienes


races, durante un periodo de 8 semanas fueron 3, 0, 6, 4, 1, 5,4 y 1.
Calcular la desviacin estndar de esta poblacin de casa.

X
=104

= =3
= =

4. Una estacin de pesca en el lago de Yohoa tiene registros de los peces


atrapados. La pesca en Libras de los ltimos 20 das fue:

101 132 145 144 130 88 156 188 169 130= 1,383
90 140 130 139 99 100 208 192 165 216= 1,479
2,862
Calcular a) rango, b) varianza, c) desviacin estndar para estos datos, como
muestra, d) en este ejemplo, es el rango una buena medida de variabilidad?
Por qu?

N=20

fx=2862

=436,902

= + ,

= + ,

= 286.2
5. Los 16 edificios ms altos de una ciudad tienen:

47 43, 42, 40, 38, 36, 33, 33, 33, 32, 32, 32, 27, 27, 26 22 pisos.
a) Calcular la desviacin estndar de esta muestra de edificios.

N=16

x=543

= 1,151.92

S=

S=

S=

S=

S=

=(

= 46

b) Vuelva a determinar la desviacin estndar despus de eliminar las alturas


de los 4 edificios ms altos. Qu incluye?

38, 36, 33, 33, 33, 32, 32, 32, 27, 27, 26 22 pisos.
N=12

x=371

= 956.05

S=

S=

S=

S=

S=

=(

= 20.4

6. Calcular la desviacin estndar y varianza de la siguiente distribucin en


frecuencia simple.
x F
3 2
6 3
9 5
13 7
15 5
18 3
21 2 x f Fx
3 2 6 18
6 3 18 108
9 5 45 405
13 7 91 1183
15 5 75 1125
18 3 54 972
21 2 42 882
N= 27 N=27 331 4693

N=27

fx=331

=4693

= 150.06

7. Calcular la desviacin estndar y varianza de la siguiente distribucin en


frecuencia simple.
x F x f xf
5 2 5 2 10 50
6 5 6 5 30 180
7 8 7 8 56 392
8 7 8 7 56 448
9 3 9 3 27 243
10 4 10 4 40 400
11 5 11 5 55 605

N= 34 N= 34 274 2318

N=34

fx=274

=2318

= 64.96

S=

S=

S=

S=

=(

= 3.31
8. Calcular la desviacin estndar y varianza de la siguiente distribucin en
frecuencia simple.
X F x f xf
4 3 4 3 12 48
8 6 8 6 48 384
10 4 10 4 40 400
13 8 13 8 104 1352
18 12 18 12 216 3888
23 9 23 9 207 4761
20 5 20 5 100 2000
14 4 14 4 56 784
N= 51 N= 51 783 13,617

N=5

fx=783

=13,617

= 235.62

GUIA DE ESTUDIO #16


1. La siguiente distribucin corresponde a la clasificacin de millas por galn
de los automviles producidos por un fabricante. Calcular la media, la
desviacin estndar y la varianza de la distribucin si se considera que es
una poblacin la investigada.

= 1484=17.45
85
MILLAS POR F Xm FXm F(xm)2
GALON
10-12 8 11 88 968
13-15 15 14 210 2,940
16-18 38 17 246 10,982
19-21 10 20 200 4,000
22-24 8 13 184 4,252
25-25 6 26 156 4,056
85 1,484 27,178
2= (17.45)2=304.5

Desviacin Estndar

27.178-304.5
85

319.74-304.5

15.24

= 3.90

Varianza

2=319.74-304.5

2=15.24

2. De los empleados de una empresa, se obtuvo la siguiente distribucin de


frecuencia sobre los recorridos en los viajes entre el hogar y la oficina. El
recorrido X se da en Km. Hallar la media, la desviacin estndar y la
varianza de la distribucin. Considere como poblacin (N) primero y
despus como muestra (n) explique la diferencia si la hay.

RETARDO EMPLEADO XM FXM F(XM)2


1.0-2.9 2 1.95 3.9 7.61
30-49 6 3.95 23.7 93.62
5-69 12 5.98 71.4 424.83
3.0-89 50 7.95 59.75 3,160.13
90-109 35 9.95 348.25 3,465.09
110-29 15 11.95 179.25 2,142.04
130-149 5 13.95 69.75 973.01
125 1,093.75 10,266.33

= 1093.75 = 8.75
125
= (8.75)2 = 76.56
2

Desviacin Estndar Poblacional


10.266.33 76-56
125

82.13-76.56
5.57
=2.36

Varianza Poblacional
2= 82.13-76.56
2= 5.57

Desviacin Estndar muestral

X = 1093.75 = 8.75
125
_
X 2 = 76.56

S= 10,266.33 - 125(76.56) = 82.79-9570


125 -1 125-1 125-1

= 82.79-77.18

= 5.61

= 2.37

Varianza Muestral.
2
S2= 2.37

S2= 2.37

3. La siguiente distribucin corresponde al gasto en Lps. De los viajes de los


tcnicos en reparacin de computadoras hicieron en un dia. Hallar la media,
la desviacin estndar y varianza de los gastos diarios, de la siguiente
poblacin.

GASTOS X Xm FXm F(Xm)2


00.01-10 2 5.01 10.02 20.20
10.01-20 8 15.01 120.08 1.802.40
20.01-30 7 25.01 175-07 4.378.50
30.01-40 2 35.01 70.02 1.451.40
40.01-50 1 45.01 43.01 2.025.90
20 420.2 10,708.40

= 420.2 = 21.01
20
= (21.01)2
2
90.72
2 = 441.40

Desviacin Estndar Poblacional

= 10.708.40 - 441.42 varianza


20 2 = 532.42 - 441.42
= 535.42 = 441.42 = 94

94

= 9.70

4. Calcular la desviacin estndar y varianza para cada una de las siguientes


tablas de distribucin de frecuencia

X F Xm Fxm F(xm)2
50 - 59 2 54.5 109 5,940.5
60 - 69 3 64.5 193.5 12,480.75
70 79 4 74.5 298 22.201
80 89 8 84.5 676 57.122
90 - 99 6 94.5 567 53.581.5
23 1,843.5 451,325.75
_
X = 1843.5
23
_
X = (80.15)2 = 6,424.02

Desviacin Estndar Varianza

S 151.325.75 _ 13 (6.424.02) S2 = ( 162.42)2


2
23-2 23.1 S = 161.42

S= 6,878.44 - 147,752.46
23.1

S= 6,868.44 - 6,716.02

S= 162-42

S = 12.74
5.

X F Xm Fxm F(xm)2
3-5 2 4 70 52
6-8 10 7 70 490
9-11 12 10 120 1200
12-14 9 13 117 1511
15-17 8 16 128 2048
18-20 4 19 76 1444
21-23 2 22 144 968
47 563 7,703

Desviacin Estndar Varianza

= 563 = 11.98 2 163.89 143.52

47 2 = 20.37

2 (11.98)2 = 143.52

= 7.703 143-52
47
= 163.89 - 143.52

= 20.37

= 4.51

6.
X F Xm Fxm F(xm)2
2-5 7 3.5 245 35.75
6-9 15 7.5 112.5 343.75
10-13 22 11.5 253 2,909.5
14-17 14 13.5 217 3,363.5
18-21 10 195 195 382.5
22-25 9 235 211.5 4,970.25
26-29 4 275 110 3,025
81 1,123.5 49,000.25

_
X = 1123.5 _ 13.87
81
-
X = (1387)2 = 192.38

Desviacin Estndar Varianza

S= 19,000.25 - 81 (112.38) S2 = ( 42.72 )2


81.1 81.1 S2 = 42.72

S= 237.50 - 194.78

S= 42.72
S= 6.54

7.
X F Xm Fxm F(xm)2
5-7 2 6 12 72
8-10 3 9 27 243
11-13 6 12 72 864
14-16 5 15 75 1125
17-19 1 18 18 324
20-22 7 21 147 3087
24 351 5715

_
X = 351 = 14.63
24
--
X2 = (146)2 = 214.04

Desviacion standard Varianza

S= 5715 - 24 (214.04) S2 = ( 25.13 )2


24-1 24-1 S2 = 25.13

S= 248.48 - 5136.96
23

S= 243-43 - 223.35
S= 5.01

GUA DE ESTUDIO N 17

1. A dos grupos 1 y 2 se les imparti el mismo curso de capacitacin. El


grupo 1 adiestrado con el paquete A requirieron en promedio 32.11 horas
y una varianza de 68.09 horas y el grupo 2 con el paquete B quienes
requirieron un promedio de 19.75 horas y una varianza de 71.14 horas.
Cul programa mostro la menor variabilidad relativa? Por qu?
Desarrollo Grupo A

Datos:

C.V= = Grupo A

Grupo B

Datos

C.V= D.Standar

C.V=

R/. El grupo A mostr menor variabilidad, porque tiene menor porcentaje de


dispersin.
2. Con las siguientes observaciones se describen las edades de los
estudiantes que asisten al programa diurno y nocturno de posgrado en
computacin.

Si la homogeneidad del grupo es un factor positivo en el aprendizaje, aplicar una


medida de variabilidad relativa que indique a cul de los grupos es ms fcil en
sealarles.

Curso diurno: 24 30 28 23 25 22 26 27 28 25

DIURNO
X
24 484
30 529
28 576
23 625
25 625
22 676
26 729
27 784
28 784
25 784 C.V=
x=258 =6712

C.V=

Curso Nocturno: 26 33 29 28 27 29 33 34 37 28

NOCTURNO
X
26 676
33 729
29 784
28 784
27 841
29 841
33 1089
34 1089
37 1156
28 1369
x=304 =9358

C.V=

C.V=

R/. El Curso diurno presenta menor dispersin en los datos.

3. En los 3 ltimos aos la compaa A alcanzo un promedio de rendimiento


sobre la inversin del 28% con una desviacin estndar 5.3% y la
compaa B, un rendimiento promedio del 37.8% con una desviacin
estndar de 4.8%. si se supone que el riesgo se acompaa de una mayor
dispersin relativa. Cul de las dos compaas ha logrado una estrategia
ms riesgosa? Por qu?
COMPAA A
Datos

C.V=

COMPAA B

Datos

C.V=

C.V=

R/. La compaa A porque presenta mayor porcentaje de dispersin.

4. La constancia con que un vendedor cumple con las metas establecidas, es


un factor que la compaa DELR toma en consideracin para incentivar
econmicamente a los vendedores. Los datos siguientes corresponden al
porcentaje de la meta lograda por 3 vendedores el ao 2001.

Patricia: 88 68 89 92 73 Cul de los vendedores es mas


Juan Jos: 76 88 90 86 79 constante? Por qu?
Francisco: 88 95 78 88 63

Patricia:

Juan Jos:

Francisco:

R/. Juan Jos representa es ms constante porque presenta una mayor media
aritmtica.

5. Una maquina diseada para producir dosis de cierto medicamento tiene


una dosis media de 100 cc con una desviacin estndar de 5.22 CC. Otra
produce 180 cc como promedio con una desviacin estndar de 8.6 CC.
Cul de las dos mquinas tienen la menor exactitud desde el punto de vista de
la dispersin relativa? Por qu?
Datos:
A=
B=

Mquina:
C.V=
C.V=

La mquina A tiene menor exactitud porque presenta mayor porcentaje de


dispersin.

6. El Gerente de un Banco, revisa las cuentas por cobrar de 3 clientes y el


tiempo promedio de das que se han atrasado en sus pagos. El Gerente
considera que adems de un promedio mnimo, es de suma importancia la
consistencia basada en la dispersin relativa. cul de los 3 es el mejor
cliente?

H. Reyes: 62.2 61.6 63.4 63.0 61.7


G. Reina C: 62.5 61.9 62.8 63.0 60.7

A. Canos M: 62.0 61.9 63.0 63.9 61.5

H. Reyes G. REINA C. A.CANOS M.


X X X
61.6 60.7 3,684.49 61.5 3,782.25
3794.56
61.7 3806.89 61.9 3,831.61 61.9 3,831.61
62.2 3868.84 62.5 3,906.25 62.0 3,844.00
63.0 62.8 3,943.84 63.0 3,969.00
3969
63.4 4019.56 63.0 3,969.00 63.9 4,083.21
x=310.9 =19335.19 x=312.3 =19,510.07
x=311.9 =19458.85

R/. a. Canos M. tiene mayor dispersin.


7. El dueo de un supermercado emplea dos frmulas diferentes para
predecir las ventas mensuales. La primera frmula tiene una falla promedio
de 700 discos con una varianza de 1,225. La segunda de 300 discos con
una desviacin estndar de 16. cul formula es relativamente menos
precisa?
Frmula 1

C.V.=

Frmula 2

C.V.=

R/. La Frmula 2 es la menos precisa.

8. Se van a comparar la variabilidad en los precios anuales de las acciones


que se venden a menos de L.10.00 y la dispersin en los precios de
aquellos que se venden por arriba de L. 60.00. El precio medio de las
primeras es de L. 5.25 con una varianza de L. 2.3104. En las segundas el
precio medio es de L. 92.50 y la varianza es de L. 27. 8784. A) calcular la
dispersin relativa en el precio de ambos tipos de acciones y explicar
cualquier diferencia, B) Por qu utilizar el coeficiente de variacin para
esta comparacin?
C.V.=

ACCIONES #2

C.V.=

R/. A mayor precio de la accin menor dispersin

R/2. Porque nos permite visualizar la dispersin.

9. Un analista de investigacin para una Empresa de corretaje de acciones,


desea comparar la dispersin en las razones precio- rendimiento.

Rendimiento #1

C.V. =

Rendimiento #2

CV=

R/. El coeficiente de variacin nos permite visualizar la dispersin.

10. Un ingeniero probo 9 muestras de cada uno de 3 diseos de soporte para


un nuevo torno electrnico. Los siguientes datos corresponden al nmero
de horas que tardo cada soporte en fallar teniendo el motor del torno
funcionando continuamente a su mxima potencia, con una carga en el ,
equivalente a 1.9 veces su capacidad esperada.

A: 16 16 53 15 31 17 14 30 20
B: 18 27 23 21 22 26 39 17 28
C: 31 16 42 20 18 17 16 15 19
A) Calcular la media y la desviacin estndar para cada grupo.
B) Basndose en las respuestas del inciso anterior, Cul diseo es mejor
y porque?
C) A:
D) B: .
E) C:

Diseo A Diseo B Diseo C

X X X
14 196 17 289 15 225
15 225 18 324 16 256
16 256 21 441 16 256
16 256 22 484 17 289
17 289 23 529 18 324
20 400 26 676 19 361
30 900 27 729 20 400
31 961 28 784 31 961
53 2809 39 1521 42 1764
x=212 =6,292 x=221 =5777 x=194 =4,836

11. A un grupo de aspirantes a la F.A.H. se le aplicaron dos pruebas


experimentales: una de actitudes mecnicas AM) y otra de destreza
manual DM). la media de la primera prueba fue de 200 y la desviacin
estndar de 10. En la segunda, la media fue de 300 y la varianza de 36.
Comparar la dispersin relativa de ambos grupos y explicar cualquier
diferencia.
Prueba (AM)

C.V. =

Prueba (DM)

C.V. =

En la prueba (AM) los aspirantes presentaron mayor rendimiento.

12. La media y la desviacin estndar de una poblacion son 120 y 20.0


respectivamente. Encontrar el valor de X que corresponde a:

a) Z=0.0 b) Z=1.2 c) Z=2.05 d) Z=-2.75

Z=0.0=

Z=(1.2)=

Z=(-1.4)=

Z=(2.05)=

Z=(-2.75)=

13. Cul es el valor de X tiene la mayor continuidad relativa al conjunto de


datos del cual procede?
A: X=85 donde
B: X=93 donde

A. X=85 donde

Z=

B. X=93 donde
C.
Z=
El X=85 del conjunto A tiene mayor magnitud relativa.

14. Cul es el valor de X tiene menor posicin relativa al conjunto de datos del
cual procede?
A: X=28.1 donde
B: X=93 donde

A. X=28.1 donde

Z=

B. X=39.2 donde

Z=
La del grupo B tiene menor dispersin relativa.

15. El nmero de aciertos en un examen de aptitud, aplicado a nivel nacional,


tiene una media y una desviacin estndar de 500 y 100 respectivamente,
calcular el nmero de aciertos para cada valor de z:
a) Z=1.8 b) Z=-2.03 c) z=-1.2 d) z=1.22 e) Z=3.02

y
A). Z=1.8=

B) Z=-2.3=

C) Z=-1.2=

D) Z=1.22=
E) Z=3.02=

16. A) Qu significa decir que X=152 tiene un valor z=+1.5?


F) Qu significa que un valor particular de X, tiene un valor z=-2-1?
G) Qu es lo que mide generalmente un puntaje z?
R/. Significa que todo valor X tiene un valor Z en la tabla.

R/. Significa que los valores X tiene valores que son representados en el lado
izquierdo o negativo de la curva normal estandarizada.

R/. Mide las desviaciones de un puntaje en la curva normal estandarizada.

17. Una poblacin tiene una media y desviacin estndar de 50 y 4.0


respectivamente. Hallar el valor z para cada uno de los siguientes variables:

A) X=35 B) X=26 C) X=50 D) X=59 E) X=70

Z=

B= Z=

C= Z=

D= Z=

D= Z=

18. El precio promedio de lechuga es L.0.71 la libra con desviacin estndar


de 0.05; el tomate L.0.40 la libra; con una desviacin estndar de 0.03 y el
pepino L.0.19 la libra en promedio con una desviacin estndar de 0.02. Si
en cierto mercado se tiene los precios de 0.78 la libra de lechuga, L.0.45 la
de tomate y L.0.21 la de pepino, Cul de estas verduras tienen
relativamente un precio excesivo?
Lechuga
C.V. = Z=

Tomate

C.V. = Z=

Pepino

C.V. = Z=

Tomate: Es la que tiene un precio excesivo.

19. En una compaa, la accin C tiene un precio normal medio de L.58.00 con
una desviacin estndar de L.11.00 y se vende actualmente en L.76.00. la
accin D se vende a un precio medio de L.38.00 cm con una desviacin
estndar de L.4.00 y se vende actualmente en L.50.00. si una persona
pose ambos tipos de acciones. Cul deber vender primero? Por qu?

ACCION C
Se vende L. 76.00

ACCION D
Se vende L. 50.00

Se debe vender la accin C porque tiene menor separacin de media en relacin


al valor que se obtiene un trmino de la curva normal estandarizada.
20. Dos personas estn haciendo dieta. La primera tiene un peso medio de 146
libras con desviacin estndar de 14 libras y la segunda pertenece a un
grupo de edad en la que el peso medio es 160 libras con una desviacin
estndar de 17 libras. Sus respectivos pesos son de 178 y 193 libras. Cul
de las dos personas estn seriamente pasadas de libras con respecto a su
grupo de edad?
1 PERSONA

2 PERSONA

La primera persona esta sumamente pesada.

21. Los solicitantes a ingresar a la UPN tiene una calificacin de matemticas


ACT promedio de 21.4 con desviacin estndar de 3.1, mientras que los
solicitantes a ingresar a UNITEC tiene una calificacin de matemtica ACT
promedio de 22.1 con desviacin estndar de 2.8 Con respecto a cul de
estas 2 universidades est un estudiante en una posicin
relativamente mejor, si obtiene: a) 26 en su examen b) 31 en su examen?
UPN porque (1.48>1.39) en trminos de Z.

B. UNITEC porque 3.18>3.10

GUIA DE ESTUDIO # 19
Los siguientes diagramas de Venn indican el nmero de resultados de un
experimento correspondiente a cada evento, y el nmero de resultados que no
corresponden a ningn evento. Tomando en cuenta estos diagramas, de las
probabilidades que se impide:

1. Total de resultados = 50

P (A) =
23
P (B) =
A 8 13 B
P (AB) =

P (AB) =

1. P(A)=
P(A)=

P(A B)= P(A) +P(B)-P(AB)

=0.28+0.38-0.12

=0.66-0.12=0.54
P(AB)=

2. Total de resultados = 60

P (A) = 42

P (B) = A B
11 7
P (AB) =

P (AB) =

2. P(A)=
P(A)=

P(A B)= 0.18+0.12=0.30

P(AB)= 0

3. la compaa Herr-McFee, que produce barras de combustible nuclear, debe


revisar con rayos X y hacer una inspeccin meticulosa de cada barra antes de
entregarla, Karen Wood, una de las inspectoras, se ha dado cuenta de que cada
1000 barras de combustible que revisa, diez tiene defectos internos, ocho tiene
defectos en su contenedor y cinco tienen ambos tipos de defectos. En su informe
trimestral, Karen debe incluir la probabilidad de que haya defectos en las barras de
combustible. Cul es esta probabilidad?

0.01+0.008-0.005
0.018-0.005=0.013

4. Una urna contiene 75 canicas: 35 son azules y 25 de estas canicas azules


estn veteadas. El resto de ellas son rojas, y de estas tambin estn veteadas.
Las canicas que no estn veteadas son transparentes. Cul es la probabilidad de
sacar?
a) una canica azul.
b) una canica transparente.
c) una canica azul veteada.
d) una canica roja transparente.
e) una canica veteada.

a) Canica Azul=
b) Canica Transparente=0
c) Canica Azul veteada=
d) Canica roja transparente=
e) Canica veteada=
5. La Hal Corporation desea mejorar la resistencia de sus computadoras
personales que construyen, con respecto a fallas en la unidad de disco y el
teclado. En la actualidad, el diseo de sus computadoras es tal que las fallas de la
unidad de disco significa un tercio de las fallas del teclado. La probabilidad de que
se presente una falla conjunta en la unidad de disco y el teclado es de 0.05.

a) si la computadora es 80% resistente a fallas en la unidad de disco y/o el


teclado, Qu tan baja debe ser la probabilidad de que se presente una falla en la
unidad de disco?

R/. 0.0625

b) si el teclado se mejor de tal modo que solo falla el doble de veces que la
unidad de disco (y la probabilidad de falla conjunta sigue siendo de 0.05). la
probabilidad de la falla en la unidad de discos del inciso a) producir una
resistencia a fallas en la unidad de disco duro, en el teclado, o en ambos, mayor o
menor que 90%?

b) Menor (86.25%)

6. Un inspector de Alaskan Pipeline tiene asignada la tarea de comparar la


confiabilidad de dos estaciones de bombeo. Cada estacin es susceptible de dos
tipos de falla: fallas en las bombas y fugas. Cuando una de estas (o ambas) se
presentan, la estacin debe quedar fuera de servicio. Las datos disponibles
indican que prevalecen las siguientes probabilidades:

Estacin P (fallas en bomba) P (fuga) P (ambas)


1 0.07 0.10 0
2 0.09 0.12 0.06
Cul estacin tiene la mayor probabilidad de quedar fuera de servicio?

Estacin 1=0.07+0.10-0=0.17

Estacin 2=0.09+0.12-0.06=0.15

R/. La estacin 1 tiene mayor probabilidad de quedar fuera de servicio.

GUIA DE ESTUDIO # 21
Determinar el rea bajo la curva normal estndar que corresponde a los siguientes
valores de Z.
1. Entre 0 y 1.5 P (0,1.5) A=(0,1.5)=0.4332

0.4332

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.5
+
2. A la derecha de 1.59 P( )
0.5000 - 0.4441
0.0559

0.0559

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.59
+
3. Entre -2.15 y 0= P(-2.15,0)= A(0,-2.15)= 0.4993

0.4993

-3 -2 -1 0 1 2 3
-2.15

4. A la izquierda de 3.21 P( )
0.5000 + 0.4993
0.9993
Calcular el valor del rea bajo la curva normal situada entre los pares de valores
de Z.
0.9993

-3 -2 -1 0 1 2 3
3.21

+
5. Z= -1.23 Y Z= 1.35 P(-1.23,1.35)= A(-1.23,0)+ A(0,1.35)
0.3907+0.4115
0.8022
0.8022

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1.23 1.35
+
6. Z= -1.67 Y Z= 1.86 P(-1.67,1.86)= A(-1.67,0)+ A(0,1.86)
0.4525+0.4686
0.9211

0.9211

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.67 1.86
+
7. Z= -1.30 Y Z= 2.38 P(-1.30,2.85)= A(-1.30,0)+ A(0,2.85)
0.4032+0.4978
0.9010
0.9010

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1.30 2.38
+
8. Z= -2.5 Y Z= -0.39 P(-2.5,-0.39)= A(-2.5,0)-A(-0.39,0)
0.4938-0.1517
0.3421
0.3421

-3 -2 -1 0 1 2 3
Determinar las siguientes
-2.5 0.39reas bajo la curva normal:
9. A la izquierda de +Z= 0.01 P( ,0.01)= A(0, )-A(0,0.01)
0.5000-0.0040
0.4960

0.4960

-3 -2 -1 0 1 2 3
0.01
+
10. A la derecha de Z= 1.87 P( ,1.87)= A(0, )-A(0,0.1.87)
0.5000-0.4693
0.0307

0.0307

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.87
+
11. A la derecha de Z= 2.30 P( ,2.30)= A(0, )+ A(0,0.2.30)
0.5000-0.4893
0.0107

0.0107

-3 -2 -1 0 1 2 3
2.30
+

12. A la izquierda de Z= 1.60 P ( ,1.60)= A( )+ A(0,1.60)


0.5000-0.4452
0.9452

0.9452

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.60
13. A la derecha de Z= -2.57 P ( ,-2.57)= A( )+ A(-2.57,0)
+ 0.5000-0.4949
0.0051

0.0051

-3 -2 -1 0 1 2 3
-2.57
+

14. A la derecha de Z= -1.74 P ( ,-1.74)= A( )+ A(0,-1.74)


0.5000-0.4591
0.9591
0.9591

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1.74
+
15. A la izquierda de Z= 1.89 P ( ,1.89)= A ( )+ A(0,1.89)
0.5000+0.4706
0.9706

0.9706

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.89
+
Obtener el valor de:
16. P (0.03<Z< 2.35) P (0.03,2.35)= A ( )+ A(0,0.03)
0.4006-0.0120
0.4786

0.4786

-3 -2 -1 0 1 2 3
0.03 2.35
17. P (-2.15<Z<2.34)
+ P (-2.15,2.34)= A ( )+ A(0,2.34)
0.4842+0.4904
0.9756
0.9746

-3 -2 -1 0 1 2 3
-2.15
2.34
+

18. P (Z<1.38) P ( ,1.38)= A ( )+ A(0,1.38)


0.5000+0.4162
0.9162
0.9162

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.38

+
19. P (Z>1.47) P ( ,1.47)= A ( )- A(0,1.47)
0.5000-0.4292
0.0708

0.0708

-3 -2 -1 0 1 2 3
1.47
+
20. P (-3.16<Z<-1.88) P ( )= A ( )- A(-1.88,0)
0.4992-0.4699
0.0293
0.0293

-3.16 -3 -2 -1 0 1 2 3
-1.88
21. P (-2.22<Z<-1.11) P( )= A ( )- A (-1.11,0)
+ 0.4868-0.43665
0.1203

0.1203

-3 -2 -1 0 1 2 3
-2.22
-1.11
+

Hallar la probabilidad de que un dato seleccionado aleatoriamente de una


poblacin normal que tenga un valor Z que caiga:

22. Z=0 A Z=2.10 P (0,2.10)= A (0,2.10)=0.4821


0.4821

-3 -2 -1 0 1 2 3
-2.10
+

23. Z=0 A Z=-1.57 P (-1.57,0)= A (-1.57,0)=0.4418

0.4418

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1.57
+
24. Z=0 A Z=-1.57 P (-1.57,0)= A (-1.57,0)=0.4418

0.4418

-3 -2 -1 0 1 2 3
25. Menor-1.57
de 3.000= P (Z<3.000)= A (
+ 0.5000+0.4987
0.9987

0.9987

-3 -2 -1 0 1 2 3 3.000

26. Mayor que -1.75 P (Z>-1.75)= A (


0.4599+0.5000
0.9599

0.9599

-3 -2 -1 0 1 2 3
-1.75
+

27. Menor que 0.99 P (Z<0.99)= A (


0.5000+0.0359
0.5359
0.5359

-3 -2 -1 0 1 2 3

0.99
+
Hallar los valores de Z para cada distribucin normal estndar:

28. 0.3729= Z=1.14


29. 0.1808= Z=0.47
30. 0.4515= Z=1.66
31. 0.3051= Z=0.86
32. 0.4590= Z=1.74

33. 0.4870= Z=2.23


GUIA N 23

1. Una reportera desea entrevistar una muestra de 15 de 6285 personas. Estas


personas se enumeran 0001 al 6285. A quines seleccionaran para la
entrevista, si se obtiene la muestra con la tabla N2 de dgitos aleatorios
empleando las primeras 4 columnas de la tabla, recorriendo la tabla hacia
abajo y comenzando en el rengln 10 inclusive de la 1 columna. tilizar los
dgitos de las posiciones 1 , 3 , 5 y 7 .
R//
n1= 3999 n2=4904 n3=2090 n4=4878 n5=3415
n6=0943 n7=6116 n8=3071 n9=5704 n10=2997
n11=0563 n12=2657 n13=3462 n14=5380 n15=3998

2. Un socilogo desea incluir en una muestra , 10 de 83 personas. Si las numera


con 00, 01,, 83. Qu personas incluir en la muestra si mediante la tabla
de dgitos aleatorios, selecciona el uso de las 2 primeras cifras de la izquierda
comenzando con 22 en el 6 rengln de la segunda columna y hacia abajo?
R//
n1=22 n2=48 n3=74 n4=76 n5=02
n6=07 n7=64 n8=23 n9=48 n10=55

3. Se tiene una poblacin de 10,000 y se desea muestrear 20 aleatoriamente.


Usar la tabla n2 de dgitos aleatorios para seleccionarlos. Enumerar los
elementos de la muestra que se han seleccionado. Describa su propia
metodologa y explquela.
R//
n1=06840 n2=09331 n3=00995 n4=04142 n5=01401
n6=02727 n7=03859 n8=07000 n9=09275 n10=01904
n11=00169 n12=08401 n13=01359 n14=06546 n15=09281
n16=08872 n17=05169 n18=04233 n19=04877 n20=07426

Se numer de 00001 al 10000 y se utilizaron los 5 primeros dgitos de las


posiciones: 1, 2, 3, 4 y 5. Se seleccion al azar la primera columna, tercer
rengln, recorriendo de derecha a izquierda.
4. Con un calendario muestrear sistemticamente cada da dcimo octavo de un
ao, comenzando con el 6 de enero.
R//
n1= 6 de enero (Domingo) n11=5 julio (viernes)
n2=24 de enero (Jueves) n12=23 julio (martes)
n3=11 febrero (Lunes) n13=10 agosto (sbado)
n4=1 marzo (Viernes) n14=28 Agosto (mircoles)
n5=19 marzo (Martes) n15=15 septiembre (Domingo)
n6=6 abril (sbado) n16=3 octubre (jueves)
n7=24 abril (mircoles) n17=21 octubre (lunes)
n8=12 mayo (domingo) n18=8 noviembre (viernes)
n9=30 mayo (jueves) n19=26 noviembre (martes)
n10=17 junio (lunes) n20=14 diciembre (sbado)

5. Una poblacin est constituida por grupos que tienen una gran variacin entre
s pero poca variacin entre uno y otro. El tipo adecuado de muestreo para
esta poblacin es:
a) Estratificado b)Sistemtico c)Por conglomerado
d) De Juicio
R// Estratificado

6. Un bacterilogo desea evaluar una muestra de 8 de 754 probetas de sangre.


Si numera las probetas del 001 a 754. Cules seleccionara si le dice a usted
que resuelva este problema usando la tabla de dgitos aleatorios. Explique la
metodologa que seleccion.
R//
n1=369 n2=582 n3=556 n4=468
n5=382 n6=011 n7=525 n8=466

Se numer de 001 a 754, se seleccion la 1 columna, recorriendo hacia


abajo, tomando los 3 ltimos dgitos.

7. Un investigador desea reevaluar una muestra aleatoria de 20 de 8312 casas.


Si las numera de 0001 al 8312, Cules se seleccionaran si con la tabla de
dgitos aleatorios utiliza las 4 cifras del centro de cada grupo, comenzando con
la 15 fila de la 2 columna de arriba para abajo, continuando con las columnas
3 , 4 , 5 y 1 en el mismo orden?
R//
n1=0831 n2=0088 n3=5265 n4=2824 n5=5554
n6=4732 n7=5968 n8=3232 n9=5104 n10=5147
n11=2130 n12=6111 n13=2412 n14=0852 n15=6549
n16=0984 n17=3097 n18=5998 n19=1652 n20=7416

8. Los empleados de la compaa tienen distintivos enumerados del 001 al 544.


tilizando los tres ltimos dgitos de cada grupo de la tabla de dgitos
aleatorios, comenzando en la 12 fila de la 2 columna de arriba para abajo.
Cules seran los elementos de esa muestra? Seleccionar 10 de ellos.
R//
n1=448 n2=084 n3=145 n4=179 n5=324
n6=233 n7=182 n8=181 n9=348 n10=136

9. Se ha decidido muestrear 25 de 250 accidentes laborales. Un empleado ha


sugerido que se use la tcnica del muestreo sistemtico y que sea
seleccionado cada 8 informe en el archivo para la muestra. Cules seran
los elementos seleccionados de la muestra? Ser apropiado este mtodo en
el presente caso? Por qu?
R//
n1=8 n2=16 n3=24 n4=32 n5=40
n6=48 n7=56 n8=64 n9=72 n10=80
n11=88 n12=96 n13=104 n14=112 n15=120
n16=128 n17=136 n18=144 n19=152 n20=160
n21=168 n22=176 n23=184 n24=192 n25=200

No es apropiado, deja elementos que nunca sern seleccionados.


GUIA N 24

1. Cuando se muestrea a partir de una poblacin infinita, qu sucede con el


error estndar de la media, si el tamao de la muestra:
a) Se incrementa de 25 a 225
R// Disminuye el error estndar

b) Aumenta de 20 a 45
R// Disminuye el error estndar

c) Se disminuye de 480 a 30
R// Aumenta el error estndar

d) Se disminuye de 250 a 40
R// Aumenta el error estndar

2. Cul es el valor del factor de correccin de la poblacin finita cuando:


a) n =5 y N=150

FC=

FC= = 0.986

b) n=10 y N=150

FC= = 0.969

c) n=10 y N=400

FC= = 0.988

3. Si una poblacin normal tiene una desviacin estndar de 25 unidades, cul


es el error estndar de la media si se utilizan muestras de tamao:
a) n =16
=
= = 6.25

b) n=25
= =5

c) n=50
= = 3.53

d) n=100
= = 2.5

e) n=150
= = 2.04

4. En una poblacin de tamao N=80 con una media de 8.2 y una desviacin
estndar de 2.1. Calcular el error estndar de la media para los siguientes
tamaos de muestras:
a) n=16

= = 0.47

b) n=25

= = 0.35

c) n=49

= = 0.187
d) n=35

= = 0.267

e) n=55
= = 0.159

5. Se tiene una poblacin de tamao N=80, con media de 22 y una desviacin


estndar de 3.2, cul es la probabilidad de que una muestra de tamao 25
tenga una media entre 21 y 23.5?
R//

= = 0.534

Z= = = -1.87

Z= = = 2.81

A (-1.87, 2.81) = A(-1.87, 0) + A(0, 2.81)


= 0.4693 + 0.4975
= 0.9668

6. Se escogieron 64 elementos de una poblacin de 125 elementos, con una


media de 105 y una desviacin estndar de 17.
a) Cul es el error estndar de la media?

= = 1.49

b) Cul es la P(107.5 109)?

Z= = = 1.68

Z= = = 2.68

A (1.68, 2.68) = A(0, 2.68) - A(0, 1.68)


= 0.4963 - 0.4535
= 0.0428
7. Las estaturas de los nios de un jardn estn distribuidas normalmente con
una media de 39 pulg. y una desviacin estndar de 2 pulg.
a) Si se selecciona un nio aleatoriamente, cul es la probabilidad de que
tenga una estatura entre 38 y 40 pulg.?

Z= = = -0.5

Z= = = 0.5

A(-0.5, 0.5) = A(-0.5,0) + A(0, 0.5)


= 0.1915 + 0.1915
= 0.3830

b) Se utiliza como muestra un grupo de 30 nios, cul es la probabilidad de


que la media del grupo est entre 38 y 40 pulg.?

= = 0.365

Z= = = -2.74

Z= = = 2.74

A(-2.74, 2.74) = A(-2.74,0) + A(0, 2.74)


= 0.4969 + 0.4969
= 0.9938

c) Si se selecciona un nio aleatoriamente, cul es la probabilidad de que su


estatura supere las 40 pulg.?

Z= = = 0.5

A(0.5, ) = A(0, ) - A(0, 0.5)


= 0.5000 - 0.1915
= 0.3085
d) Se utiliza como muestra un grupo de 30 nios, cul es la probabilidad de
que la media del grupo exceda a 40 pulg.?

= = 0.365

Z= = = 2.74

A(2.74, = A(0, ) - A(0, 2.74)


= 0.5000 - 0.4969
= 0.0031

8. Se aceptar un cargamento de barras de acero si la resistencia media a la


ruptura de una muestra aleatoria de 10 barras es mayor que 250 libras por
pulgada cuadrada. En lo pasado, la resistencia a la ruptura de tales barras ha
tenido una media y una varianza de 235 y 400 respectivamente. Suponiendo
que la resistencia a la ruptura est distribuida normalmente, cul es la
probabilidad de que:

a) Una barra seleccionada al azar tenga una resistencia dentro del intervalo
245 a 255 lbs/pulg?
= = = 20

= = 6.324

Z= = = 1.58

Z= = = 3.16

A(1.58,3.16) = A(0,3.16) - A(0, 1.58)


= 0.4992 - 0.4429
= 0.0563
b) El cargamento tenga resistencia mayor de 240 lbs/pulg?

Z= = = 0.79

A(0.79, = A(0, ) - A(0, 0.79)


= 0.5000 - 0.2852
= 0.2148

c) El cargamento sea aceptado?


Es decir: Mayor de 250 lbs/pulg

Z= = = 2.37

A(2.37, = A(0, ) - A(0, 2.37)


= 0.5000 - 0.4911
= 0.0089

d) El cargamento sea rechazado?


Es decir: Menor de 250 lbs/pulg

Z= = = 2.37

A(- = A(- ) + A(0, 2.37)


= 0.5000 + 0.4911
= 0.9911
GUIA N 25

1. En una poblacin el 8% de sus habitantes, son daltnicos. Si se seleccionan al


azar 150 individuos de esa poblacin, cul es la probabilidad de que la
proporcin de los que son daltnicos sea:

a) Tan grande como 0.15


Es decir: Entre 0.08 y 0.15

= = = 0.022

Z= = =0

Z= = = 3.18
A( = 0.4993

b) Est entre 0.10 y 0.13

Z= = = 0.91

Z= = = 2.27
A(0.91 = A( ) - A(0, 0.91)
= 0.4884 0.3186
= 0.1698
c) Menores que 0.12

Z= = = 1.82
A(- = A( ) + A(0, 1.82)
= 0.5000 + 0.4656
= 0.9656

d) Mayores que 0.14?

Z= = = 2.73
A(2.73, = A( ) - A(0, 2.73)
= 0.5000 - 0.4968
= 0.0032
2. En una poblacin de adultos, el 15% estn sometidos a un tipo de dieta, cul
es la probabilidad de que una muestra al azar de tamao 100, d una
proporcin de aquellos que se encuentran a dieta:
a) sea mayor o igual a 0.20

= = = 0.036

Z= = = 1.39
A(1.39, = A( ) - A(0, 1.39)
= 0.5000 - 0.4177
= 0.0823

b) est entre 0.10 y 0.20

Z= = = -1.39

Z= = = 1.39

A(-1.39,1.39 = A( ) + A(0, 1.39)


= 0.4177 - 0.4177 = 0.8354
c) no mayor de 0.12?

Z= = = -0.83

A(- ,-0.83 = A( ) - A(0, -0.83)


= 0.5000 - 0.2967
= 0.7967

3. En cierta ciudad se observa que el 20% de las familias tienen por lo menos un
miembro que sufre de algn malestar debido a la contaminacin atmosfrica.
Una muestra al azar de 150 familias dio = 0.27. Si el valor del 20% es
correcto, cul es la probabilidad de obtener una proporcin de la muestra as
o mayor?

= = = 0.0326
Z= = = 2.14

A(2.14, = A( ) - A(0, 2.14)


= 0.5000 - 0.4838
= 0.0162

4. En una muestra al azar de 75 adultos, 35 dijeron que consideraban que el


cncer mamario era curable. Si la proporcin real de los que piensan que
dicho cncer puede ser curado es de 0.55, cul es la probabilidad de obtener
una proporcin tan pequea o menor que la obtenida en esta muestra?

= = = 0.0574 = = = 0.47

Z= = = -1.39

A(- = A(- ) - A(-1.39,0)


= 0.5000 - 0.4177
= 0.0823
5. El 60% de los adultos de cierta ciudad asisten regularmente a los oficios
religiosos. Se obtiene una muestra aleatoria de 150 de ellos, cul es la
probabilidad de que la proporcin muestral est comprendida:
a) Entre 0.50 y 0.60

= = = 0.04

Z= = = -2.5

Z= = =0

A(-2.5,0 = 0.4938

b) Sea menor que 0.70

Z= = = 2.5

A(- 2.5) = A(- ) + A(0, 2.5)


= 0.5000 + 0.4938
= 0.9938

c) Sea mayor que 0.55

Z= = = -1.25

A(-1.25, ) = A(-1.25,0) + A(0, )


= 0.3944 + 0.5000
= 0.8944

6. En cierta ciudad el 18% de los jvenes han tenido algn contacto con la polica
por efecto de las drogas. Se selecciona una muestra aleatoria, cul es la
probabilidad de que la proporcin muestral est comprendida: n=36
a) Entre el 15% y 25%

= = = 0.064

Z= = = -0.47

Z= = = 1.09

A(-0.47, 1.09) = A(-0.47 ) + A(0, 1.09)


= 0.1808 + 0.3621
= 0.5429

b) Sea menor que 20%

Z= = = 0.31

A(- , 0.31) = A(- ) + A(0, 0.31)


= 0.5000 + 0.1217
= 0.6217

c) Sea mayor que 23%?


Z= = =0.78

A(0.78, ) = A(0, ) - A(0, 0.78)


= 0.5000 - 0.2823
= 0.2177
GUIA N 26

1. Al reunir una muestra de 200 de una poblacin cuya desviacin estndar es


5.23 se descubre que la media es 76.3. Encontrar un intervalo de confianza
para la media poblacional del:
a) 91%

n=200 76.3 z= = 0.4550 tabla = Z = 1.70


=
= )
=
= = 75.67
= = 76.93

= 75.67 76.93

b) 97%

n=200 76.3 z= = 0.4850 tabla = Z = 2.17


=
= )
=
= = 75.50
= = 77.10

c) 89%

n=200 76.3 z= = 0.4450 tabla = Z = 1.60


=
= )
=
= = 75.71
= = 76.89

2. Un estudiante muy escrupuloso escribi su trabajo de grado de 700 pginas.


El desea conocer el promedio de errores ortogrficos cometidos por pgina.
Seleccion al azar 40 pginas y descubri que el promedio de errores por
pgina era de 4.3 con una desviacin estndar de 1.2
a) Calcular el error estndar estimado de la media
b) Construir un IC del 93% para el valor promedio verdadero de errores por
pgina en su tesis.

N=700 n=40 4.3 z= = 0.4650 tabla = Z =


1.81

=4 )
=
= = 3.96
= = 4.64

3. Una muestra de 35 individuos se escoge de una poblacin de 360. En la


muestra se descubre que la media es de 20.9 y la desviacin estndar es de
6.1. construir un intervalo de confianza para la verdadera media poblacional
del:
a) 96%

N=360 n=35 20.9 z= = 0.4800 tabla = Z =


2.05

= 20.9 )
=
= = 18.89
= = 22.91

= 18.89

b) 90%

N=360 n=35 20.9 z= = 0.4500 tabla = Z =


1.65

= 20.9 )
=
= = 19.28
= = 22.52

= 19.28

c) 98%

N=360 n=35 20.9 z= = 0.4900 tabla = Z =


2.33

= 20.9 )
=
= = 18.61
= = 23.19

= 18.61
4. Un corredor de bolsa muestre 45 rdenes y descubri que el tiempo medio
de la ejecucin era de 24.3 minutos con una desviacin estndar de3.2
minutos. Construir un IC para el verdadero tiempo medio de ejecucin del:
a) 96%

n=45 24.3 z= = 0.4800 tabla = Z = 2.05


=

= 24.3 )
= 24.3
= 24.3 = 23.31
= 24.3 = 25.29

= 23.31

b) 88%

n=45 24.3 z= = 0.4400 tabla = Z = 1.56


=

= 24.3 )
= 24.3
= 24.3 = 23.55
= 24.3 = 25.05

= 23.55

c) 99%

n=45 24.3 z= = 0.4950 tabla = Z = 2.58


=
= 24.3 )
= 24.3
= 24.3 = 23.06
= 24.3 = 25.54

= 23.06

5. Una muestra de 36 obreros no calificados tienen un sueldo medio de L. 7


280.00 con una desviacin estndar de L. 1 200.00. Construir un intervalo de
confianza para la verdadera media poblacional, del:
a) 94%

n=36 7280.00 z= = 0.4700 tabla = Z =


1.88
=

= )
=
= 7280.00 = 6 898.67
= 7280.00 = 7 661.33

= 6 898.67

b) 97%

n=36 7280.00 z= = 0.4850 tabla = Z =


2.17
=

= )
=
= 7280.00 = 6 839.85
= 7280.00 = 7 720.15

= 6 839.85

c) 99%

n=36 7280.00 z= = 0.4950 tabla = Z =


2.58
=

= )
=
= 7280.00 = 6 756.68
= 7280.00 = 7 803.32

= 6 756.68

6. Se estudi una muestra aleatoria de 75 estudiantes para estimar el dinero


medio que gastan en la compra de libros. Se descubri que gastan L. 85.30. Si
la desviacin estndar de la poblacin es L. 15.00. Construir IC del: (para la
verdadera media poblacional)
a) 87%

n=75 85.30 z= = 0.4350 tabla = Z = 1.51


=

= 85.30 )
=
= = 82.68
= = 87.92

= 82.68

b) 94%

n=75 85.30 z= = 0.4700 tabla = Z = 1.88


=

= 85.30 )
=
= = 82.05
= = 88.55

= 82.05 88.55

c) 96%

n=75 85.30 z= = 0.4800 tabla = Z = 2.05


=

= 85.30 )
=
= = 81.75
= = 88.85

= 81.75 88.85
7. Las longitudes de 200 peces capturados en el lago de Yojoa, tuvieron una
media de 14.3 pulg. La desviacin estndar poblacional es 2.5 pulg. Construir
un IC del:
a) 90%

n=200 14.3 z= = 0.4500 tabla = Z = 1.65


=

= 14.3 )
=
= = 14.01
= = 14.59

= 14.01 14.59

b) 98%

n=200 14.3 z= = 0.4900 tabla = Z = 2.33


=

= 14.3 )
=
= = 13.89
= = 14.71

= 13.89 14.71
c) 84% para la verdadera media poblacional.

n=200 14.3 z= = 0.4200 tabla = Z = 1.41


=

= 14.3 )
=
= = 14.05
= = 14.55

= 14.05 14.55

8. El Gerente de la divisin de bombillas de la Cardinal Electric debe estimar el


nmero promedio de horas que durarn los focos fabricados por cada una de
las mquinas. Fue elegida una muestra de 40 focos de una mquina A y el
tiempo promedio de funcionamiento fue de 1 416 horas. Se sabe que la
desviacin estndar del tiempo de duracin es de 30 horas.
a) Calcular el error estndar de la media

= = = 4.80

b) Construir un intervalo de confianza del 90% para la media de la poblacin

n=40 1 416 z= = 0.4500 tabla = Z = 1.65


=
= 1 416 )
=
= = 1408.08
= = 1423.92

1423.92

9. Despus de recolectar una muestra de 250 elementos de una poblacin con


una desviacin estndar conocida de 13.7, se encuentra que la media es de
112.4.
a) Encontrar un IC del 95% para la media
n=250 112.4 z= = 0.4750 tabla = Z = 1.96
=
= 112.4 )
=
= = 110.7
= = 114.1

114.1

b) Encontrar un IC del 99% para la media

=
= 112.4 )
=
= = 110.16
= = 114.64

114.64

10. En una prueba de seguridad automovilstica efectuada por el Centro de


Investigacin en Seguridad Carretera, la presin promedio en las llantas de los
automviles de una muestra de 62 neumticos fue de 24 libras por pulgada
cuadrada y la desviacin estndar fue de 2.1 libras por pulgada cuadrada.
a) Calcular el error estndar estimado de la media

= = = 0.26
b) Construir un IC del 95% para la media de la poblacin.

n=62 24 z= = 0.4750 tabla = Z = 1.96


=
= 24 )
=
= = 23.48
= = 24.52
24.52

11. De una poblacin de 540 individuos, se toma una muestra de 60. A partir de
esta muestra se encuentra que la media es de 6.2 y la desviacin estndar de
1.368
a) Encontrar el error estndar estimado de la media

= = = 0.17

b) Construir un IC del 96% para la media


n=60 6.2 z= = 0.4800 tabla = Z = 2.05

= 6.2 )
=
= = 5.85
= = 6.55
6.55
12. El gerente de produccin de la compaa Citrus Groves Inc. est preocupado
debido a que las heladas tardas de los ltimos tres aos han estado daando
los 2500 naranjos que posee la Citrus Groves. Con el fin de determinar el
grado de dao ocasionado a los rboles, ha recogido una muestra del nmero
de naranjas producidas por cada rbol de un total de 42 naranjos y encontr
que la produccin promedio fue de 525 naranjas por rbol, con una desviacin
estndar de 30 naranjas por rbol.
a) Estimar el error estndar de la media para esta poblacin finita.

= = = 4.64
b) Construir un IC del 98% para la produccin media por rbol del total de
2500 rboles.

n=42 525 z= = 0.4900 tabla = Z = 2.33

= 525 )
=
= = 514.18
= = 535.82
535.82

c) Si la produccin media de naranjas por rbol fue de 600 frutas hace 5


aos, qu puede decirse acerca de la posible existencia de daos en el
presente?
R= Que se tiene el 98% de confianza que la produccin media de naranjas
por rbol actualmente se estima est entre 514 y 536 naranjas
aproximadamente, observndose una disminucin en dicha produccin.

13. Un corredor de la bolsa de valores tiene curiosidad acerca de la cantidad de


tiempo que existe entre la colocacin de una orden de venta y su ejecucin.
Se hizo un muestreo de 45 rdenes y encontr que el tiempo medio para la
ejecucin fue de 24.3 minutos, con una desviacin estndar de 3.2 minutos.
Construir un IC del 95% para el tiempo medio para la ejecucin de una orden.

n=45 3.2 24.3 z= = 0.4750 tabla = Z = 1.96


=
= 24.3
= 0.95
= 23.35
= = 25.25
25.25

14. La jefa de polica Kathy Ackert recientemente estableci medidas enrgicas


para contrarrestar a los traficantes de droga de su ciudad. Desde que se
pusieron en funcionamiento dichas medidas, han sido capturados 750 de los
12 368 traficantes de droga de la ciudad. El valor promedio, de las drogas
decomisadas a estos 750 traficantes es de L. 250 000.00 y la desviacin
estndar es de L.41 000.00. Construir para la jefa Ackert un IC del 90% para el
valor medio de los estupefacientes que estn en manos de los traficantes de
droga de la ciudad.

n=750 41,000 250,000 z= = 0.4500 tabla = Z =


1.65

= 250,000
= 2 395.85
= 247 604.15
= = 252 395.85

252 395.85
GUIA N 27
1. Para los siguientes tamaos de muestra y niveles de confianza, calcular los
valores apropiados de t con los cuales se construyen los IC.
a) n=6; 95% t= 2.45 c) n=29; 99% t= 2.76 e) n=16; 99% t=
2.92
b) n=19; 90% t= 1.73 d) n=14; 90% t= 1.76 f) n=12; 99% t=
3.05

2. Si se tienen los siguientes tamaos de muestra y valores t usados para


construir IC, encontrar los niveles de confianza correspondientes.
a) n=21; t= 2.09 NC= 95% b) n=13; t= 1.78 NC= 90%
c) n=8; t= 3.00 NC= 98%

3. Una muestra de 12 tiene una media de 16.2 y una desviacin estndar de 10.
Construir un IC del 95% para la media de la poblacin.

= 0.05 / 2 = 0.025
= t gl= n-1= 12-1 = 11 t = 2.20
= 16.2
= 16.2 6.35
= 16.2 6.35 = 9.85
= 16.2 6.35 = 22.55
22.55

4. La siguiente muestra de 8 observaciones est tomada de una poblacin


infinita con distribucin normal: 10.3, 12.4, 11.6, 11.8, 10.9, 11.2, 10.3, 12.6.
Calcular: a) la media; b) estimar la desviacin estndar de la muestra; c) un IC
del 99% para la verdadera media de la poblacin.

MEDIA
= = = 11.39

DESVIACIN ESTNDAR

s= = 0.87
= 0.01 / 2 = 0.005
= t gl= n-1= 8-1 = 7 t = 3.50
= 11.39
= 11.39 1.07
= 11.39 1.07= 10.32
= 11.39 1.07 = 12.46
12.46

5. Siete amas de casa fueron muestreadas aleatoriamente y se investig que


caminaban un promedio de 39.2 km por semana durante sus tareas
domsticas, con una desviacin estndar de 3.2 km por semana. Construir un
IC del 90% para la media de la poblacin.

= 0.10 / 2 = 0.05
= t gl= n-1= 7-1 = 6 t = 1.94
= 39.2
= 39.2 2.34
= 39.2 2.34= 36.86
= 39.2 2.34= 41.54
41.54

6. Nueve soportes construidos por medio de ciertos procesos tienen un dimetro


medio de 1.005 cm con una desviacin estndar de 0.004 cm. Construir un IC
del 95% para la verdadera media de la poblacin.

= 0.05 / 2 = 0.025
= t gl= n-1= 9-1 = 8 t = 2.31
= 1.005
= 1.005 0.003
= 1.005 0.003 = 1.002
= 1.005 0.003 = 1.008

1.008
7. Las autoridades de salud han encontrado, que la poblacin posee severos
problemas relacionados con su placa dental. Cada ao, el departamento de
salud dental local examina una muestra tomada de los habitantes y registra la
condicin de la dentadura de cada paciente en una escala que va del 1 al 100,
en la que 1 indica que no hay dentadura y 100 indica que la dentadura est en
excelentes condiciones. En el presente ao, el departamento de salud dental
examin a 21 pacientes y encontr que tenan un resultado de revisin dental
(RRD) de 72, con una desviacin estndar de 6.2. Construir para el gobierno
un IC del 98% para la media del RRD.

= 0.02 / 2 = 0.01
= t gl= n-1= 21-1 = 20 t = 2.53
= 72
= 72 3.42
= 72 3.42= 68.58
= 72 3.42= 75.42

75.42

8. En 6 intentos un cerrajero tard 9, 14, 7, 8, 11, 5 segundos en abrir cierto tipo


de cerradura. Calcular: a) la media; b) la desviacin estndar de esa muestra y
c) construir un IC del 95% en relacin con el tiempo medio que le toma abrir
este tipo de cerradura.

= 0.02 / 2 = 0.01
= t gl= n-1= 21-1 = 20 t = 2.53
= 72
= 72 3.42
= 72 3.42= 68.58
= 72 3.42= 75.42

75.42

9. La siguiente muestra de 8 observaciones fue tomada de una poblacin con


distribucin normal: 75.3 76.4 83.2 91.0 80.1 77.5 84.8 81.0
a) Encontrar la media
b) Estimar la desviacin estndar de la muestra
c) Construir un IC del 98% de la media

MEDIA
= = = 81.2

DESVIACIN ESTNDAR
s= = 5.15

= 0.02 / 2 = 0.01
= t gl= n-1= 8-1 = 7 t = 3.00
= 81.2
= 81.2 5.46
= 81.2 5.46= 75.74
= 81.2 5.46= 86.66

86.66

10. El nmero promedio de accidentes que se presentaron en los 7 das de la


Semana Santa en las playas de Tela fue de 31, la desviacin estndar de esa
muestra fue de 9 accidentes por da. Construir un IC del 99% para el nmero
real de accidentes por da.

= 0.01 / 2 = 0.005
= t gl= n-1= 7-1 = 6 t = 3.71
= 31
= 31 12.62
= 31 12.62 = 18.38
= 31 12.62 = 43.62

43.62
GUIA N 28
1. En un estudio de muestra, 140 de 500 personas entrevistadas, dijeron que
hacen sus compras en el supermercado, cuando menos una vez a la semana.
Construir un IC del 99% para la proporcin verdadera correspondiente. Qu
significa ese resultado?

= = = 0.28

= 0.28
= 0.28 0.05
= 0.28 0.05 = 0.23
= 0.28 0.05 = 0.33

0.33
Se tiene el 99% de confianza que la verdadera proporcin de
personas que hacen sus compras en el supermercado est entre 0.23 y 0.33, es
decir, entre el 23% y 33%.

2. Entre 80 peces capturados, 28 resultaron incomibles por efecto de la


contaminacin qumica de su ambiente. Si se utiliza una proporcin de la
muestra para calcular la proporcin verdadera correspondiente, construir un IC
del 95% para dicha poblacin. Explicar el resultado.

= = = 0.35

= 0.35
= 0.35 0.10
= 0.35 0.10 = 0.25
= 0.35 0.10 = 0.45
0.45
Se tiene el 95% de confianza que la verdadera proporcin de
peces incomibles por efecto de la contaminacin qumica del ambiente, est entre
0.25 y 0.45, es decir, entre el 25% y 45%.

3. En una muestra aleatoria de 1200 votantes entrevistados, slo 324 dijeron que
no deba aumentarse los salarios ciertos funcionarios del gobierno. Construir
un IC del 97.5% para la proporcin verdadera correspondiente. Qu significa
ese resultado?
= = = 0.27

= 0.27
= 0.27 0.03
= 0.27 0.03 = 0.24
= 0.27 0.03 = 0.30
0.30
Se tiene el 97.5% de confianza que la verdadera proporcin de
votantes que afirman que los funcionarios de gobierno de deberan aumentarse
los salarios, est entre 0.24 y 0.30, es decir, entre el 24% y 30%.

4. En una muestra tomada al azar de 250 alumnos del ltimo ao de Ingeniera


en Sistemas, 175 contestaron esperar continuar sus estudios de post-grado.
Construir un IC del 90% para la proporcin verdadera correspondiente. Qu
significa ese resultado?

= = = 0.7

= 0.7
= 0.7 0.05
= 0.7 0.05 = 0.65
= 0.7 0.05 = 0.75
0.75
Se tiene el 90% de confianza que la verdadera proporcin de
alumnos de ltimo ao que piensan continuar sus estudios de post-grado , est
entre 0.65 y 0.75, es decir, entre el 65% y 75%.

5. En una muestra tomada al azar de 80 personas convictas, 36 recibieron


libertad condicional. Construir un IC del 92% para la proporcin verdadera
correspondiente, si las personas convictas estaban acusadas de posesin de
drogas. Explicar el resultado.

= = = 0.45

= 0.45
= 0.45 0.09
= 0.45 0.09 = 0.36
= 0.45 0.09 = 0.54
0.54
Se tiene el 92% de confianza que la verdadera proporcin de
personas convictas que recibieron libertad condicional, est entre 0.36 y 0.54, es
decir, entre el 36% y 54%.

6. De 300 personas entrevistadas que hacen sus compras en un almacn de


abastos, 207 de ellas utilizaban su tarjeta de crdito. Construir un IC del 90%
para la verdadera proporcin de los que compran con tarjetas de crdito.
Qu significa ese resultado?

= = = 0.69

= 0.69
= 0.69 0.04
= 0.69 0.04 = 0.65
= 0.69 0.04 = 0.73
0.73
Se tiene el 90% de confianza que la verdadera proporcin de
personas que compran con tarjeta de crdito, est entre 0.65 y 0.73, es decir,
entre el 65% y 73%.

7. Una tienda de aparatos electrnicos, compra 250 chips para computadora. El


dueo comprueba mediante muestreo aleatorio que el 5% de esos chips son
defectuosos: a) estimar el error estndar de la proporcin de chips
defectuosos; b) construir un IC del 98% para la proporcin verdadera
correspondiente. Explicar el resultado.

= = 0.05

= 0.05
= 0.05 0.03
= 0.05 0.03 = 0.02
= 0.05 0.03 = 0.08
0.08
Se tiene el 98% de confianza que la verdadera proporcin de
chips defectuosos, est entre 0.65 y 0.75, es decir, entre el 65% y 75%.

8. De una muestra de 70 ejecutivos minoristas, el 65% de ellos crey que la


disminucin de ventas se deba a lo caro de las divisas; a) estimar el error
estndar de la proporcin de ejecutivos que pens eso; b) Construir un IC del
95% para la proporcin verdadera correspondiente.

= = 0.65

= 0.65
= 0.65 0.11
= 0.65 0.11 = 0.54
= 0.65 0.11 = 0.76
0.76
Se tiene el 90% de confianza que la verdadera proporcin de
ejecutivos minoristas que piensan que la disminucin de ventas se deba a lo caro
de las divisas, est entre 0.54 y 0.76, es decir, entre el 54% y 76%.

9. De 1500 consumidores, 956 pensaron que el nuevo producto era cera para
pisos segn su tipo de envase, cuando en realidad era un nuevo detergente;
a) estimar el error estndar de la proporcin de personas con ideas errneas;
b) Construir un IC del 96% de confianza para la verdadera proporcin
correspondiente. Explicar el resultado.

ERROR ESTNDAR

= = = 0.012

ESTIMACIN POR IC

= = 0.64

= 0.64
= 0.64 0.03
= 0.64 0.03 = 0.61
= 0.64 0.03 = 0.67
0.67
Se tiene el 96% de confianza que la verdadera proporcin de
consumidores que piensan de forma errnea, est entre 0.61 y 0.67, es decir,
entre el 61% y 67%.

10. Un jugador profesional de baloncesto lanz 150 tiros libres de los cuales
encest 126; a) estimar el error estndar de la proporcin de tiros libres
encestados; b) construir un IC del 93% para la proporcin de tiros libres que
encesta el jugador. Explicar el resultado.

ERROR ESTNDAR

= = = 0.03

ESTIMACIN POR IC

= = 0.84

= 0.84
= 0.84 0.05
= 0.84 0.05 = 0.79
= 0.84 0.05 = 0.89
0.89
Se tiene el 93% de confianza que la verdadera proporcin de
tiros libres que encesta el jugador, est entre 0.79 y 0.89, es decir, entre el 79% y
89%.

11. Un dueo de inmobiliaria revis en forma aleatoria 3000 cuentas de la


compaa y encontr que el 60% de ellas estn al da en sus cuentas; a)
estimar el error estndar de la proporcin de esas cuentas; b) construir un IC
del 91% para la proporcin verdadera correspondiente. Explicar el resultado.

ERROR ESTNDAR

= = = 0.0089

ESTIMACIN POR IC

= = 0.60

= 0.60
= 0.60 0.015
= 0.60 0.015 = 0.585
= 0.60 0.015 = 0.615
0.615
Se tiene el 91% de confianza que la verdadera proporcin de
cuentas que estn al da, est entre 0.585 y 0.615, es decir, entre el 58.5% y
61.5%.

12. Durante un ao y medio las ventas han estado disminuyendo de manera


coherente en las 1,500 sucursales de una cadena de tiendas de comida
rpida. Una empresa de asesores ha determinado que el 30% de una muestra
de 95 sucursales tiene claros signos de una mala administracin. Construir un
IC del 98% para esta proporcin. Explicar el resultado.

= = 0.30
= 0.30
= 0.30 0.106
= 0.30 0. 106 = 0.194
= 0.30 0. 106 = 0.406
0. 406
Se tiene el 98% de confianza que la verdadera proporcin de
sucursales que tiene claros signos de una mala administracin, est entre 0.194 y
0.406, es decir, entre el 19.4% y 40.6%.

13. La directiva estudiantil de una universidad tom una muestra de 45 libros de


texto de la librera universitaria y determin que de ellos, 60% se venda en
ms del 50% por arriba de su costo de mayoreo. Formar un IC para la
proporcin de libros, cuyo precio establecido es ms del 50% por arriba del
costo al mayoreo, que tenga la certeza de un 96% de contener la proporcin
verdadera.

= = 0.60

= 0.60
= 0.60 0.15
= 0.60 0. 15 = 0.45
= 0.60 0. 15 = 0.75
0. 75
Se tiene el 96% de confianza que la verdadera proporcin de
libros, cuyo precio establecido es ms del 50% por arriba del costo al mayoreo,
est entre 0.45 y 0.75, es decir, entre el 45% y 75%.
Gua de Estudio N. 29
1.

a. Qu error puede cometerse en la decisin si Ho es verdadera?

R// Error Tipo I

b. Qu error puede cometerse en la decisin si Ho es falsa?

R// Error Tipo II

c. Si se toma la decisin de rechazar Ho. Qu error puede cometerse?

R// Error Tipo I

d. Si se toma la decisin de no rechazar Ho. Qu error puede cometerse?

R// Error Tipo II

2. Para los siguientes casos especificar que distribucin de probabilidad se


empleara en una prueba de hiptesis.

a. Ho : = 19.5 Ha : 19.5 X = 23.2 = 5 n = 36

Prueba de hiptesis de dos extremos o colas

b. Ho : = 536 Ha : 536 X = 2548 s =42 n = 26

Prueba de hiptesis de extremo o cola izquierda

c. Ho : = 307 Ha : 307 X = 328 = 63 n = 19

Prueba de hiptesis de extremo o cola derecho

d. Ho : = 138 Ha : 38 X = 42 s = 3.6 n = 42

Prueba de hiptesis de dos extremos o colas


e. Ho : = 1297 Ha : 1297 X = 1325 s = 163 n = 13

Prueba de hiptesis de extremo o cola derecho

3. Qu decisin debe tomarse si la estadstica de prueba:

a. Cae en la regin de rechazo.

Rechaza Ho

b. No cae en la regin de rechazo.

No rechaza Ho

4. Una empresa industrial supone que la vida de su prensa rotativa ms grande es


14550 horas con una desviacin estndar de 2100 horas. De una muestra de 25
prensas con una media de 13000 horas, en un nivel de significacin del 1%,
debe la empresa concluir que la vida media de las prensas es menor que las
horas propuestas?

Ho : = 14550

Ha : 14550

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 25 X = 13000 = 2100 = 14500

z = x - = 13000 14500 = - 1500 = - 3.57


2100 420
n 25

R// No Rechazar Ho, probablemente la vida media de las prensas es menor que
las horas propuestas.
5. El gerente de una empresa de servicio de paquetera tiene la impresin de que
el peso de los envos que ha manejado es inferior al que tena en el pasado. Los
registros pasados tuvieron una media de 36.7 libras con una desviacin estndar
de 14.2 libras. Una muestra aleatoria de 64 paquetes manejados el mes anterior
indica un peso promedio de 32.1 libras. Es esta evidencia suficiente en un nivel
de significacin del 2%, para rechazar la hiptesis nula a favor de la impresin del
gerente?

Ho : = 36.7

Ha : 36.7

= 2% 0.02 0.50 0.02 = 0.48 z = 2.06

n = 64 X = 32.10 = 14.20 = 36.7

z = x - = 32.10 36.7 = - 4.60 = - 2.59


14.2 1.77
n 64

R// Rechazar Ho, probablemente el peso de los envos es menor que el que tena
en el pasado

6. Un fabricante de lmparas fluorescentes utilizadas por un gran complejo


industrial asegura que tienen una vida til de por lo menos de 1600 horas. Se
identifica aleatoriamente una muestra de 100 lmparas. Respalda una media
muestral de 1562.3 horas con una desviacin estndar de 150 horas, el parecer
del jefe del departamento en el sentido de que la duracin efectiva de las lmparas
es menor de 1600 horas en el nivel de significacin del 5%?

Ho : = 1600

Ha : 1600

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 100 X = 1562.3 = 150 = 1600

z = x - = 1562.3 1600 = - 37.7 = - 2.51


150 15
n 100
R// Rechazar Ho, la duracin de la lmparas puede ser menor a 1600.
7. El puntaje medio obtenido en una prueba de autoestima por quienes reciben
ayuda del gobierno es igual a 65, con una desviacin estndar de 5. La prueba se
aplica a 52 beneficios de dicha ayuda en una muestra aleatoria reunida en cierto
distrito. Estas personas alcanzaron un puntaje medio igual a 60. Difiere de la
media el puntaje del distrito relativo a esa variable, en un nivel de significacin del
0.01?

Ho : = 65

Ha : 65

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 52 X = 60 = 5 = 65

z=x - = 60 65 = - 5 = - 7.24
5 0.69
n 52

R// Rechazar Ho, Si difiere de la media

8. Una tienda de implementos deportivos ha iniciado una promocin especial para


su pelota de futbol y piensa que la promocin deber culminar con un cambio de
precio. Antes de comenzar la promocin, el promedio de menudeo de las pelotas
era de L. 41.95 con una desviacin estndar de L. 5.36. La tienda muestrea a 16
de sus detallistas una vez comenzada la promocin y descubre que el promedio
de la venta de pelotas es de L. 38.95. En un nivel de significacin del 1% tiene
motivos para pensar que el precio promedio del menudeo ha disminuido?

Ho : = 41.95

Ha : 41.95

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 16 X = 38.95 = 5.36 = 41.95

z = x - = 38.95 41.95 = - 3 = - 2.24


5.36 1.34
n 16

R// Rechazar Ho, tiene motivos puede que el precio al menudeo ha disminuido.
9. La comisin promedio que cobran las empresas en la venta de acciones
comunes es de L. 144.00 con una desviacin estndar de L. 52.00. Un corredor ha
extrado aleatoriamente una muestra de 121 transacciones y determino que
pagaran una comisin promedio de 151. En un nivel de significacin del 10%, se
puede afirmar que las comisiones de su cliente son superiores al promedio de la
industria?

Ho : = 144

Ha : 144

= 10% 0.1 0.50 0.1 = 0.40 z = 1.29

n = 121 X = 151 = 52 = 144

z = x - = 151 144 = 7 = 1.48


52 4.72
n 121

R// Rechaza Ho, Probablemente la comisin es superior a 144

10. En un experimento con un nuevo tranquilizante, se determin el pulso


cardiaco de 12 pacientes antes de administrarle el tranquilizante y una vez ms 5
minutos despus se descubri que su pulso se redujo en promedio de 7.2
pulsaciones con una desviacin estndar de 1.8. En el nivel de significacin del
5%, se puede concluir que en promedio este tranquilizante reducir el pulso
cardiaco en un paciente en menos de 9 pulsaciones?

Ho : = 9

Ha : 9

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 12 X = 7.2 = 1.8 = 9

z = x - = 7.2 9 = - 1.80 = - 3.84


1.8 0.53
n 12

R// Rechazar Ho, probablemente disminuya las pulsaciones.


11. Un fabricante garantiza que cierto rodamiento tiene un dimetro exterior medio
de 0.75 pulgadas con una desviacin estndar de 0.003. Si una muestra tomada al
azar de 10 de estos rodamientos tiene un dimetro exterior medio de 0.7510. Se
puede rechazar la garanta que da el fabricante con respecto al dimetro exterior
medio con el nivel de significacin del 1%?

Ho : = 0.75

Ha : 0.75

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 10 X = 0.7510 = 0.003 = 0.75

z = x - = 0.7510 0.75 = 0.0010 = 1.06


0.003 0.00095
n 10

R// No Rechazar Ho, no se puede rechazar la garanta que da el fabricante.

12. Una muestra elegida al azar de 12 muchachas graduadas de una escuela


secretarial, promedian 72.6 palabras por minuto, con una desviacin estndar de
4.2 palabras por minuto. Utilizar el nivel de significancia del 55 para demostrar la
afirmacin de un empleador de que las graduadas de la escuela promedian menos
de 75.0 palabras por minuto.

Ho : = 75

Ha : 75

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 12 X = 72.6 = 4.2 = 75

z = x - = 72.6 75 = - 2.4 = - 1.98


4.2 1.22
n 12

R// No Rechazar Ho, las graduadas promedian menos de 75 palabras por minuto
13. Una maquina vendedora de refrescos est programada para servir 6.0 onzas
por vaso. Si la maquina se examina 9 veces, produciendo un llenado medio del
vaso de 6.2 onzas con una desviacin estndar de 0.15 onzas es evidencia en el
nivel de significancia del 5% que la maquina est llenando los vasos ms de lo
debido?

Ho : = 6

Ha : 6

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 9 X = 6.2 = 0.15 = 6

z = x - = 6.2 6 = 0.20 = 4.0


0.15 0.05
n 9

R// Rechazar Ho, quizs la maquina est llenando ms de lo debido


Gua de Estudio N. 30
1. 206 de cada 300 estudiantes de medicina seleccionados al azar, afirman que
realizaran prctica privada despus de graduarse. Apoya esto la afirmacin de
que cuando menos el 70% de los estudiantes de medicina realizaran prctica
privada poco despus de graduarse? Utilizar el nivel de significancia del 5%.

Ho : p = 0.70

Ha : p 0.70

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 300 X = 206 po = 70% = 0.70

z = x - n(po = 206 300(0.7) = - 4 = - 0.50


npo (1-po) 300(0.7) (0.3) 7.93

R// No Rechazar Ho.

2. Un crtico de TV asevera de que cuando menos el 80% de los televidentes


encuentran inconveniente el nivel de ruido de cierto comercial. Si 9 de 35
personas objetan el ruido de este comercial, Qu se puede concluir de esta
afirmacin en el nivel de significacin del 5%?

Ho : p = 0.80

Ha : p 0.80

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 35 X = 9 po = 80% = 0.80

z = x - n(po = 9 35(0.8) = - 19 = - 3.39


npo (1-po) 35(0.8) (0.2) 5.6

R// Rechazar Ho. Probablemente el ruido es inconveniente cuando menos el 80%


de los televidentes
3. Un fabricante de un removedor de manchas afirma que su producto elimina
cuando menos el 90% de ellas. Si en una muestra aleatoria el removedor de
manchas elimina solo 10 de 44 manchas, demostrar esta afirmacin en el nivel de
1%.

Ho : p = 0.90

Ha : p 0.90

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 44 X = 10 po = 90% = 0.90

z = x - n(po = 10 44(0.9) = - 29.6 = - 7.47


npo (1-po) 44(0.9) (0.1) 3.96

R// Rechazar Ho. Probablemente elimine menos del 90%

4. En un estudio de aviofobia, un psiclogo afirma que el 30% de todas las


mujeres temen a volar en avin. Si 54 de 200 mujeres de una muestra aleatoria
afirman que temen volar en avin, refuta esto la afirmacin de un psiclogo?
Utilizar un nivel de significancia del 2%.

Ho : p = 0.30

Ha : p 0.30

= 2% 0.02 0.50 0.02 = 0.48 z = 2.06

n = 200 X = 54 po = 30% = 0.30

z = x - n(po = 54 200(0.3) = - 6 = - 0.14


npo (1-po) 200(0.3) (0.7) 42

R// No Rechazar Ho. Quizs el 30% de las de las mujeres temen volar en avin
5. Una lnea area afirma que solo el 65 de todo el equipaje que se extrava,
nunca se recupera. Si 37 de 200 unidades de equipaje perdido no se encuentran,
demostrar la Ho : p = 0.06 contra la Ha : p 0.06 en el nivel de significancia del
5%.

Ho : p = 0.06

Ha : p 0.06

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 200 X = 37 po = 6% = 0.06

z = x - n(po = 37 200(0.06) = - 25 = 2.21


npo (1-po) 200(0.06) (0.94) 11.28

R// Rechazar Ho. Probablemente ms del 6% no se recupera

6. Para verificar la afirmacin de un servicio de ambulancias que cuando menos la


mitad de las llamadas que reciben son urgentes de vida o muerte, se tom una
muestra aleatoria de sus archivos y se descubri que solo 63 de 150 llamadas
fueron urgencias de vida o muerte. Demostrar la Ho : p = 0.50 contra la Ha
adecuada en el nivel de significancia del 5%.

Ho : p = 0.50

Ha : p 0.50

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 150 X = 65 po = 50% = 0.50

z = x - n(po = 65 150(0.5) = - 10 = - 0.26


npo (1-po) 150(0.5) (0.5) 37.5

R// No Rechazar Ho. Probablemente la mitad de las llamadas son de vida o


muerte.
7. En una muestra aleatoria de 500 automviles que viran a la izquierda en cierta
interseccin, 169 se metieron al carril equivocado. Probar la Ho de que la
produccin real de conductores que cometen este error (en el cruce dado) es de
0.30 contra la Ha de que este nmero es demasiado bajo. Utilizar un nivel de
significacin del 1%.

Ho : p = 0.30

Ha : p 0.30

= 1% 0.01 0.50 0.01 = 0.49 z = 2.33

n = 500 X = 169 po = 30% = 0.30

z = x - n(po = 169 500(0.3) = 19 = 0.18


npo (1-po) 500(0.3) (0.7) 105

R// No Rechazar Ho. El nmero es demasiado bajo

8. Se ha observado que el 30% de todas las familias que salen del campo se van
a la ciudad. Si en una muestra tomada al azar de los registros de varias
compaas de mudanzas grandes, se descubri que las pertenencias de 104 de
400 familias que salen del campo se enviaron a la ciudad. Demostrar la Ho : p =
0.30 contra la Ha : p 0.30 en el nivel de significancia del 5%.

Ho : p = 0.30

Ha : p 0.30

= 5% 0.05 0.50 0.05 = 0.45 z = 1.65

n = 400 X = 104 po = 30% = 0.30

z = x - n(po = 104 400(0.3) = - 16 = - 0.19


npo (1-po) 400(0.3) (0.7) 84

R// No Rechazar Ho. Las mudanzas se enviaron a la ciudad.


Gua de Estudio N. 31

1. Si se conocen las siguientes dimensiones de las tablas de contingencia,


Cuntos gl tendr el estadstico Ji cuadrada para cada una?

a. 2 R y 3 C

gl = (R - 1) (C - 1)

gl = ( 2 - 1) (3 - 1)

gl = ( 1 ) ( 2 ) = 2

b. 7 R y 3 C

gl = (R - 1) (C - 1)

gl = ( 7 - 1) (3 - 1)

gl = ( 6 ) ( 2 ) = 12

c. 4 R y 5 C

gl = (R - 1) (C - 1)

gl = ( 4 - 1) (5 - 1)

gl = ( 3 ) ( 4 ) = 12

d. 2 R y 4 C

gl = (R - 1) (C - 1)

gl = ( 2 - 1) (4 - 1)

gl = ( 1 ) ( 3 ) = 3

2. A un gerente de marca le preocupa que la participacin de esta, no se


encuentre distribuida uniformemente en el pas. En un estudio en que el pas fue
dividido en 4 zonas geogrficas, se entrevist una muestra aleatoria de 100
consumidores en cada zona, consiguindose los siguientes resultados.
Zona Geogrfica

NO NE SO SE

No compra la marca 40 55 45 50 190

Compra la marca 60 45 55 50 210

100 100 100 100 400

a. Elaborar una tabla con las frecuencias esperadas

Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo


Fe)2/Fe

1 1 40 47.5 - 7.5 56.25 1.18

2 55 47.5 7.5 56.25 1.18

3 45 47.5 - 2.5 6.25 0.13

4 50 47.5 2.5 6.25 0.13

2 1 60 52.5 7.5 56.25 1.07

2 45 52.5 - 7.5 56.25 1.07

3 55 52.5 2.5 6.25 0.12

4 50 52.5 -2.5 6.25 0.12

400 250 5

b. Calcular el valor muestral para x2

X2 = 5

c. Formular Ho y Ha.

Ho = La zona geogrfica es independiente a la compra de marca

Ha = La zona geogrfica no es independiente a la compra de marca


3. Para averiguar si las pastillas de silicio son independientes del punto donde se
halla el ciclo econmico de un pas se recabaron datos, los que se presentan:

Ventas Semanales

alta media baja Total

Nivel mximo 20 7 3 30

En depresin 30 40 30 100

En aumento 20 8 2 30

En disminucin 30 5 5 40

Total 100 60 40 200

a. Elaborar una tabla de frecuencias observadas y esperadas, formular Ho y Ha.


Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo
Fe)2/Fe

1 1 20 15 5 25 1.666

2 7 9 -2 4 0.444

3 3 6 -3 9 1.500

2 1 30 50 -20 400 8.000

2 40 30 10 100 3.333

3 30 20 10 100 5.000

3 1 20 15 5 25 1.666

2 8 9 -1 1 0.111

3 2 6 -4 16 2.666

4 1 30 20 10 100 5.000

2 5 12 -7 49 4.083

3 5 8 -3 9 1.125

200 838 34.594


Ho = Las ventas de pastillas de silicio son independientes del punto donde est el
ciclo econmico de un pas.

Ha = Las ventas de pastillas de silicio no son independientes del punto donde est
el ciclo econmico de un pas.

b. Cul ser la conclusin

La venta de pastillas de silicio depende del nivel econmico en que se encuentra


un pas.

4. Un financiero quiere conocer las diferencias en las estructuras de capital de


varios tamaos de empresas en cierta industria.

L. 500 L 500 - 2000 L. 2000

Deuda menor que el capital 7 10 8

Deuda mayor que el capital 10 18 9

17 28 17

Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo


Fe)2/Fe

1 1 7 6.85 0.15 0.0225 0.00328

2 10 11.29 - 1.29 1.6641 0.1474

3 8 6.85 1.15 1.3225 0.1931

2 1 10 10.14 0.14 0.0196 0.0019

2 18 16.71 1.29 1.6641 0.0996

3 9 10.14 -1.14 1.2996 0.1282

62 5.9924 0.5735

R// no tienen igual estructura de capital.

5. El editor de un peridico deseoso de identificar con precisin las caractersticas


de su mercado se pregunta si el nmero de lectores en la comunidad guarda
relacin con la escolaridad.
Post grado Universidad media graduados Total

Nunca 7 14 13 16 50

Algunas ve 13 17 7 7 44

Matut. 39 41 10 5 95

Ambas 22 23 8 12 65

81 95 38 40 254

a. Demostrar si difiere segn el grado de escolaridad con 10%

Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo


Fe)2/Fe

1 1 7 15.94 -8.94 79.92 5.01

2 14 18.70 -4.7 22.09 1.18

3 13 7.48 5.52 30.47 4.07

4 16 7.87 8.13 66.09 8.39

2 1 13 14.03 -1.03 1.07 0.08

2 17 16.45 0.55 0.30 0.02

3 7 6.58 0.42 0.17 0.03

4 7 6.93 0.07 0.0049 0.0007

3 1 39 30.29 8.71 75.86 2.5

2 41 35.53 5.47 29.92 0.84

3 10 14.21 -4.21 17.72 1.25

4 5 14.96 -9.96 99.2 6.63

4 1 22 20.73 1.27 1.61 0.07

2 23 24.31 -1.31 1.71 0.07

3 8 9.72 -1.72 2.95 0.30


4 12 10.24 1.76 3.09 0.30

254 30.74

R// Rechazar Ho, porque difiere de 30.74

6. El supervisor de un proceso de ensamblado desea determinar si el nmero de


artculos fabricados con defectos depende del da de semana en que son
producidos.

lunes martes mircoles jueves viernes

Sin defectos 85 90 95 95 90

defectuosos 15 10 5 5 10

100 100 100 100 100

Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo


Fe)2/Fe

1 1 85 91 -6 36 0.39

2 90 91 -1 1 0.01

3 95 91 4 16 0.17

4 95 91 4 16 0.17

5 90 91 -1 1 0.01

2 1 15 9 6 36 4

2 10 9 1 1 0.11

3 5 9 -4 16 1.77

4 5 9 -4 16 1.77

5 10 9 1 1 0.11

500 8.51
R// Si difiere de los das.

7. Una psicloga est investigando cmo reacciona una persona en cierta


situacin. Cree que la reaccin puede estar influida por el grado de sentido tico
que impera en el entorno de la persona.

Dbil Moderado Intenso

SI 170 100 30 300

NO 70 100 30 200

240 200 60 500

Rengln Columna Fo Fe Fo - Fe (Fo Fe)2 (Fo


Fe)2/Fe

1 1 170 144 26 676 4.69

2 100 120 -20 400 3.33

3 30 36 -6 36 1.2

2 1 70 96 -26 676 9.65

2 100 80 20 400 4

3 30 24 6 36 1.2

500 24.07

R// Existe relacin.

Gua de Estudio N. 32
1. Para el siguiente conjunto de datos: a. graficar el diagrama de dispersin b.
desarrollar la ecuacin de estimacin que mejor describa los datos c. predecir el
valor de Y para cada uno de los siguientes valores X = 15, X = 20 X = 25, d.
calcular el error de estndar de estimacin.

X 13 16 14 11 17 9 13 17 18 12

Y 1.0 2.0 1.4 0.8 2.2 0.5 1.1 2.8 3.0 1.2

a. graficar el diagrama de dispersin

Diagrama Valores X, Y
3.5

2.5

1.5 Y

0.5

0
0 5 10 15 20

b. desarrollar la ecuacin de estimacin que mejor describa los datos

X Y X2 Y2 XY

13 1.0 169 1 13

16 2.0 256 4 26

14 1.4 196 1.96 19.6

11 0.8 121 0.64 8.8

17 2.2 289 4.84 37.4

9 0.5 81 0.25 4.5

13 1.1 169 1.21 14.3


17 2.8 289 7.84 47.6

18 3.0 324 9 54

12 1.2 144 1.44 14.4

140 16 2038 32.18 239.6

b. xy - n = 239.6 10 (14) (1.6) = 0.20


x2 - n 2 2038 - 10 (14)2

a. - b = 1.6 - 0.20 (14) = 1.6 2.8 = - 1.2

c. calcular el error de estndar de estimacin


se = y2 - ay - bxy = 32.18 - 1.2 (1.6) 0.20 (239.6) = 2.08
n2 10 2

2. Usando los datos de la tabla siguiente: a. graficar el diagrama de dispersin b.


desarrollar la ecuacin de estimacin que mejor describa los datos c. predecir el
valor de Y para cada uno de los siguientes valores X = 5, X = 6, X = 7, X= 8, d.
calcular el error de estndar de estimacin.

X 15 6 10 5 12 14

Y 6 16 15 18 9 10

a. graficar el diagrama de dispersin


Diagrama de Valores X, Y
20
18
16
14
12
10
Y
8
6
4
2
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16

b. desarrollar la ecuacin de estimacin que mejor describa los datos

X Y X2 Y2 XY

15 6 225 36 90

6 16 36 256 96

10 15 100 225 150

5 18 25 324 90

12 9 144 81 108

14 10 196 100 140

62 74 726 1022 674

b. xy - n = 674 6 (10.33) (12.33) = 1.05


x2 - n 2 726 - 6 (10.33)2

a. - b = 12.33 - 1.05 (10.33) = 12.33 9.28 = 3.05


c. predecir el valor de Y para cada uno de los siguientes valores X = 5, X = 6, X =
7, X= 8

Y = a + b x = 3.05 + 1.05 (5) = 8.3

Y = a + b x = 3.05 + 1.05 (6) = 9.35

Y = a + b x = 3.05 + 1.05 (7) = 10.4

Y = a + b x = 3.05 + 1.05 (8) = 11.45

d. calcular el error de estndar de estimacin.

se = y2 - ay - bxy = 1022 - 3.05 (74) 1.05 (674) = 4.70


n2 62

3. A partir del siguiente conjunto de datos: a. encontrar la ecuacin de la lnea de


estimacin b. calcular el error de estndar de estimacin c. predecir el valor de Y
para cada uno de los siguientes valores X = 3.6, X = 1.7 X = 4.0, X = 2.5

X 46 48 42 58 40 39 50

Y 9.5 7.5 7.0 9.5 6.2 6.6 8.7

Diagrama

Diagrama de valores X, Y
10
9
8
7
6
5
Y
4
3
2
1
0
0 10 20 30 40 50 60 70
a. encontrar la ecuacin de la lnea de estimacin

X Y X2 Y2 XY

46 9.5 2116 90.25 437

48 7.5 2304 56.25 360

42 7.0 1764 49 294

58 9.5 3364 90.25 551

40 6.2 1600 38.44 248

39 6.6 1521 43.56 257.4

50 8.7 2500 75.69 435

323 55 15169 443.44 2582.4

b. xy - n = 2582.4 7 (46.14) (7.85) = 0.17


x2 - n 2 15169 - 7 (46.14)2

a. - b = 7.85 - 0.17 (46.14) = 7.85 7.8371 = 0.0129

b. calcular el error de estndar de estimacin

se = y2 - ay - bxy = 443.44 - 0.0129 (55) 0.17 (2582.4) = 0.86

n2 72

c. predecir el valor de Y para cada uno de los siguientes valores X = 3.6, X = 1.7 X
= 4.0, X = 2.5

Y = a + b x = 0.0129 + 0.17 (3.6) = 0.6249

Y = a + b x = 0.0129 + 0.17 (1.7) = 0.3019

Y = a + b x = 0.0129 + 0.17 (4.0) = 0.6929

Y = a + b x = 0.0129 + 0.17 (2.5) = 0.4379


4. Supngase que est encargado del dinero de un pas. Recibe los siguientes
datos histricos sobre la oferta de dinero y el producto nacional bruto (millones de
lempiras).

oferta PNB oferta PNB

2.0 5.0 2.5 5.5

3.2 6.0 3.3 7.2

4.0 7.7 4.2 8.4

4.6 9.0 4.8 9.7

5.0 10.0

a. desarrollar la ecuacin de estimacin para determinar el producto nacional bruto


(Y) y la oferta de dinero (X)

X Y X2 Y2 XY

2.0 5.0 4 25 10

3.2 6.0 10.24 36 19.2

4.0 7.7 16 59.29 30.8

4.6 9.0 21.16 81 41.4

5.0 10.0 25 100 50

18.8 37.7 76.4 301.29 151.4

b. xy - n = 151.4 5 (3.76) (7.54) = 1.69


x2 - n 2 76.4 - 5 (3.76)2

a. - b = 7.54 - 1.69 (3.76) = 7.54 6.35 = 1.18

b. Calcular el error estndar de la estimacin


se = y2 - ay - bxy = 301.29 - 1.18 (37.7) 1.69 (151.4) = 0.52
n2 52

c. predecir el valor de Y para cada uno de los siguientes valores X = 2.7, X = 5.3 X
= 3.8, X = 4.7, X = 5.6, X = 7.25

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (2.7) = 5.74

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (5.3) = 10.13

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (3.8) = 7.60

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (4.7) = 9.12

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (5.6) = 10.64

Y = a + b x = 1.18 + 1.69 (7.25) = 13.43

5. Una tenista se pregunta si la altura de su oponente contribuye a explicar el


nmero de lanzamientos que no son devueltos durante un partido. Se reunieron
los siguientes datos en 8 partidos jugados.

Altura de la oponente Lanzamientos devueltos

5.0 pies 9

5.5 6

6.0 3

6.5 0

5.1 7

5.7 4

6.3 5

6.1 3
a. a. Cul es la variable dependiente

Y = lanzamientos no devueltos

b. cul es la ecuacin de la estimacin de los datos anteriores

R. 30.44 4.47 x

c. cul es la mejor estimacin del nmero de lanzamientos altos no devueltos con


un oponente de 5.9 pies de altura.

R. Lanzamientos no devueltos

6. En un estudio efectuado por un departamento de transporte, sobre el efecto que


los precios del autobs tienen en un nmero de pasajeros, produjo los siguientes
resultados:

Precio boleto 15 20 25 30 35 40 45 50

Pasajeros 100 km 440 430 430 370 360 340 350 350

a. Dibujar el diagrama de dispersin de estos datos

Efecto de los precios del Autobus


500
450
400
350
300
250
Y
200
150
100
50
0
0 10 20 30 40 50 60
b. desarrollar la ecuacin de estimacin de estos datos

X Y X2 Y2 XY

15 440 225 193600 6600

20 430 400 184900 8600

25 430 625 184900 10750

30 370 900 136900 11100

35 360 1225 129600 12600

40 340 1600 115600 13600

45 350 2025 122500 15750

50 350 2500 122500 17500

260 3070 9500 1190500 96500

b. xy - n = 96500 8 (32.5) (383.75) = -3.12


x2 - n 2 9500 - 8 (32.5)2

a. - b = 383.75 - (-3.12) (32.5) = 383.75 +101.4 = 485.15

c. calcular el error estndar de la ecuacin

se = y2 - ay - bxy = 1190500 - 485.15 (3070) (-3.12) (96500) = 19.01


n2 82

7. Durante el trabajo un supervisor interrumpe a un operario a fin de ayudarle a


finalizar su trabajo. Una vez concluida la tarea, el trabajador es sometido a un test
psicolgico que mide la hostilidad ante la autoridad. A 8 trabajadores se les
asignaron tareas y se les interrumpi varias veces (lnea X). En la lnea Y se
indican las puntuaciones correspondientes a la prueba de hostilidad.

X 5 10 10 15 15 20 20 25

Y 58 41 45 27 26 12 6 3

a. Dibujar el diagrama de dispersin

Test Psicologico que mide la


hostilidad
70
60
50
40
30 Y

20
10
0
0 5 10 15 20 25 30

b. Desarrollar la ecuacin que mejor se describa a la relacin entre las


interrupciones y la puntuacin conseguida en la prueba

X Y X2 Y2 XY

5 58 25 3364 290

10 41 100 1681 410

10 45 100 2025 450

15 27 225 729 405

15 26 225 676 390

20 12 400 144 240

20 16 400 256 320


25 3 625 9 75

120 228 2100 8884 2580

b. xy - n = 2580 8 (15) (28.5) = -2.8


x2 - n 2 2100 - 8 (15)2

a. - b = 28.5 - (- 2.8) (15) = 28.5 + 42 = 70.5

c. Calcular el error estndar de la ecuacin

se = y2 - ay - bxy = 8884 - 70.5 (228) (- 2.8) (2580) = 2.38


n2 82

Gua de Estudio N. 33
1. Calcular el coeficiente de correlacin de Pearson (r) para cada una de las
siguientes distribuciones de datos e indicar el tipo de relacin entre X e Y

a. Calcular el coeficiente de correlacin de Pearson (r)

X Y X2 Y2 XY

1 2 1 4 2

6 5 36 25 30

4 3 16 9 12

3 3 9 9 9

14 13 62 47 53

r) = n xy - (x) (y = 4 (53) - (14) (13) = 0.95


2 2 2 2
[nx - (x) ] [ny (y) ] [4(62) (14) ] [4(47) (13)2
2

b. Calcular el coeficiente de correlacin de Pearson (r)


X Y X2 Y2 XY

2 5 4 25 10

1 4 1 16 4

5 3 25 9 15

4 1 16 1 4

2 4 4 16 8

14 17 50 57 41

r) = n xy - (x) (y = 5 (41) - (14) (17) = -2.25


[nx2- (x)2 ] [ny2 (y)2] [5(50) (14)2] [5(57) (17)2

c. Calcular el coeficiente de correlacin de Pearson (r)

X Y X2 Y2 XY

3 8 9 64 24

4 9 16 81 36

1 5 1 25 5

6 10 36 100 60

4 6 16 36 24

1 10 1 100 10

19 48 79 406 159

r) = n xy - (x) (y = 6 (159) - (19) (48) = -4.78


2 2 2 2
[nx - (x) ] [ny (y) ] [6(79) (19) ] [6(406) (48)2
2
2. La tabla siguiente proporciona los tamaos de algunas piezas de madera en
pies y pulgadas.

Largo en pulgadas Largo en pies

12 1

36 3

60 5

48 4

24 2

72 6

Se pide:

a. El diagrama de dispersin

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

c. El error estndar de la estimacin

d. El coeficiente r de Pearson

a. El diagrama de dispersin

Piezas de Madera en Pies y Pulgadas


7

3 LARGO EN PIES

0
0 20 40 60 80
b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

X Y X2 Y2 XY

12 1 144 1 12

36 3 1296 9 108

60 5 3600 25 300

48 4 2304 16 192

24 2 576 4 48

72 6 5184 36 432

252 21 13104 91 1092

Y=a +bx = 0.14 + 0.08 (6) = 0.14 + 0.48 = 0.62

b. xy - n = 1092 6 (4.2) (3.5) = 0.08


x2 - n 2 13104 - 6 (42)2

a. - b = 3.5 - 0.08 (4.2) = 3.5 3.36 = 0.14

c. El error estndar de la estimacin

se = y2 - ay - bxy = 91 - 0.14 (21) 0.08 (1092) = 0.42


n2 62

d. El coeficiente r de Pearson
r= n xy - (x) (y = 6 (1092) - (252) (21) = 1.0
2 2 2 2
[nx - (x) ] [ny (y) ] [6(13104) (252) ] [6(91) (21)2
2

3. Se llev a cabo un experimento para saber si existe alguna relacin entre el


volumen de agua de pecera y la longitud promedio que crecen 4 peces de colores
.

Volumen pecera Longitud


0.5 1.8

1.0 2.1

2.0 2.2

4.0 2.9

5.0 3.3

Se pide:

a. El diagrama de dispersin

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

c. El error estndar de la estimacin

d. El coeficiente r de Pearson

a. El diagrama de dispersin

Volumen de agua de Pecera


3.5

3.0

2.5

2.0

1.5 Longitud

1.0

0.5

0.0
0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

X Y X2 Y2 XY
0.5 1.8 0.25 3.24 0.90

1.0 2.1 1.0 4.41 2.10

2.0 2.2 4.0 4.84 4.40

4.0 2.9 16.0 8.41 11.60

5.0 3.3 25.0 10.89 16.50

12.5 12.3 46.25 31.79 35.50

Y=a +bx = 2.47 + (-0.0064) (6) = 2.47 - 0.064 = 2.44

b. xy - n = 35.5 5 (2.5) (2.46) = 0.0064


x2 - n 2 46.25 - 5 (12.5)2

a. - b = 2.46 - (-0.0064) (2.5) = 2.46 (- 0.016) = 2.47

c. El error estndar de la estimacin

se = y2 - ay - bxy = 31.79 - 2.47 (21) (-0.0064) (35.5) = 0.74


n2 52

d. El coeficiente r de Pearson

r= n xy - (x) (y = 5 (35.5) - (12.5) (12.3) = 0.99


[nx2- (x)2 ] [ny2 (y)2] [5(46.25) (12.5)2] [5(31.79) (12.3)2

4. Se llev a cabo un experimento en el que se dejaba caer un objeto dentro de


cierto lquido. La distancia recorrida por el objeto fue anotada cada segundo a lo
largo de 6 segundos.

Tiempo en segundos Distancia en pies

0 0

1 1

2 4
3 9

4 16

5 25

6 36

Se pide:

a. El diagrama de dispersin

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

c. El error estndar de la estimacin

d. El coeficiente r de Pearson

a. El diagrama de dispersin

Experimento Dejar Caer Objeto en


cierto Liquido
7
6
5
4
3 LARGO EN PIES

2
1
0
0 20 40 60 80

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

X Y X2 Y2 XY

0 0 0 0 0

1 1 1 1 1
2 4 4 16 8

3 9 9 81 27

4 16 16 96 64

5 25 25 625 125

6 36 36 1296 216

21 91 91 2115 441

Y=a +bx = - 5 + 6 (7) = -5 + 42 = 37

b. xy - n = 441 7 (3) (13) = 6


x2 - n 2 91 - 7 (3)2

a. - b = 13 - 6 (3) = 13 18 = - 5

c. El error estndar de la estimacin


se = y2 - ay - bxy = 2115 - (-5) (91) 6 (441) = - 3.89
n2 72

d. El coeficiente r de Pearson
r= n xy - (x) (y = 7 (441) - (21) (91) = 1.04
2 2 2 2
[nx - (x) ] [ny (y) ] [7(91) (21) ] [7(2115) (91)2
2

5. A continuacin se tiene una lista de todas las distancias que necesitan ciertos
vehculos para detenerse cuando viajan a diferentes velocidades.

Velocidad en Km/h Distancia en pies

30 9

40 15

50 24

60 37

70 53
Se pide:

a. El diagrama de dispersin

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

c. El error estndar de la estimacin

d. El coeficiente r de Pearson

a. El diagrama de dispersin

Distancia de Vehiculos para


detenerse a cierta distancia
60

50

40

30
Distancia
20

10

0
0 20 40 60 80

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

X Y X2 Y2 XY

30 9 900 81 270

40 15 1600 225 600

50 24 2500 576 1200

60 37 3600 1369 2220

70 53 4900 2809 3710


250 138 13500 5060 8000

Y=a +bx = - 27.4 + 1.1 (5) = -27.4 + 5.5 = - 21.9

b. xy - n = 8000 5 (50) (27.6) = 1.1


x2 - n 2 13500 - 5 (50)2

a. - b = 27.6 - 1.1 (50) = 27.6 55 = - 27.4

c. El error estndar de la estimacin

se = y2 - ay - bxy = 5060 - (-27.4) (138) 1.1 (8000) = 3.70


n2 52

d. El coeficiente r de Pearson

r= n xy - (x) (y = 5 (8000) - (250) (138) = 0.98


2 2 2 2
[nx - (x) ] [ny (y) ] [5(13500) (250) ] [5(5060) (138)2
2

6. A continuacin se dan los das y las temperaturas Max y Min. En grados F, que
fueron registradas en una ciudad .

Das Max Min

Lunes 70 50

Martes 72 50

Mircoles 66 48

Jueves 73 51

Viernes 67 49

Sbado 70 49

Se pide:

a. El diagrama de dispersin
b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

c. El error estndar de la estimacin

d. El coeficiente r de Pearson

a. El diagrama de dispersin

Temperaturas de una Ciudad

80

70

60

50

40 MAX
MIN
30

20

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7

b. La ecuacin de estimacin del mejor ajuste

X Y X2 Y2 XY

70 50 4900 2500 3500

72 50 5184 2500 3600

66 48 4356 2304 3168

73 51 5329 2601 3723

67 49 4489 2401 3283


70 49 4900 2041 3430

418 297 29158 14707 20704

Y=a +bx = 43.45 + 0.09 (6) = 55.55 + 0.54 = 43.99

b. xy - n = 20704 6 (69.67) (49.5) = 0.09


x2 - n 2 29158 - 6 (69.67)2

a. - b = 49.5 - 0.09 (69.67) = 49.5 6.05 = 43.45

c. El error estndar de la estimacin

se = y2 - ay - bxy = 14707 - 43.99 (297) 0.09 (20704) = -7.45


n2 62

d. El coeficiente r de Pearson

r= n xy - (x) (y = 6 (20704) - (418) (297) = 0.91


[nx2- (x)2 ] [ny2 (y)2] [6(29158) (418)2] [6(14707) (297)2

7. Una inversionista que estaba estudiando la posible correlacin entre dos tipos
de valores, noto que le pareci un patrn de relacin entre los precios .

Fecha P BTQ P CRV

01-94 47 22

02-94 40 24

03-94 30 26

04-94 15 30

Se pide:

a. El coeficiente r de Pearson
X Y X2 Y2 XY

47 22 2209 484 1034

40 24 1600 576 960

30 26 900 676 780

15 30 225 900 450

132 102 4934 2636 3224

a. r = n xy - (x) (y = 4 (3224) - (132) (102) = 0.9983


[nx - (x)2 ] [ny2 (y)2]
2
[4(4934) (132) ] [4(2636) (102)2
2

R. Existe Mucha correlacin entre BTQ y CRV.