Nombre de la materia

Estadística y probabilidad

Nombre de la Licenciatura
Ingeniería Industrial

Nombre del alumno

VICTOR ALEJANDRO CAMARA PECH

Matrícula
010339161

Nombre de la Tarea
Tarea 1

Unidad #
Estadística Descriptiva

Nombre del Tutor

JUAN ARTURO DIAZ VELAZQUEZ
Fecha
20/08/2022
 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

ACTIVIDAD 1
“Si uno avanza confiadamente en la dirección de sus sueños y deseos para llevar la vida que
ha imaginado, se encontrará con un éxito inesperado”.
Henry David Thoreau

Forma de evaluación:

Criterios Ponderación

Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 10%

Desarrollo de los puntos solicitados:

• Cada punto a desarrollar equivale al 15% 90%
• Número de ejercicios: 6
Total 100%

Desarrollo de la actividad:

1. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?

a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.

Medicion de Razon

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.

medición de Razon
c) Las calificaciones de los estudiantes en el primer examen de estadística.
Medicion Ordinal
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
medición de intervalo
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o
último grado.
Medicion Ordinal
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.
Medicion de Razon

Valor del ejercicio 15%

II. ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el

negocio de los periódicos?

a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2006.

medición de Razon
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
medición Nominal
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
medición de Intervalo
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.
Medicion Intervalo

Valor del ejercicio 15%

III. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas de reposición para teléfonos

celulares en una variedad de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus
planes de producción a cinco diferentes colores: blanco brillante, negro
metálico, lima magnético, naranja tangerina y rojo fusión. La compañía montó

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

un quiosco en el Mall of América por varias horas y preguntó, a gente elegida de

forma aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los resultados fueron los
siguientes:

a) ¿Son los datos de naturaleza cuantitativa o cualitativa? ¿Por qué razón?

Si se habla de los colores los datos son cualitativos ya que la naturaleza del dato no es
numerica, en este caso son colores de los articulos que esta ofreciendo esta empresa a
sus clientes.

b) ¿Qué nombre recibe la tabla? ¿Qué muestra la tabla?

Es una tabla de frecuencias, en ella se muestra la fraccion del numero total de
observaciones en cada una de ellas.Se ve la agrupacion de datos cualitativos en clases
mutumente excluyentes que muestra el numero de observaciones en cda clase. En este
caso se observa cada fraccion de numeros en cuanto a las preferencias de las personas
hacia un color preferido que tienen.
c) Diseñe una gráfica de barras para describir la información.

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Chart Title
500

400

300

200

100

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2

-100

Blanco Brillante Negro Metalico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo fusión

d) Dibuje una gráfica de pastel utilizando las frecuencias relativas.

Colores de Fundas Numero de Color Frecuencia Relativa Porcentaje
Favorito
Blanco Brillante 130 0.0993 9.93%

Negro Metalico 104 0.0794 7.94%

Lima Magnético 325 0.248 24.8%

Naranja Tangerina 455 0.3473 34.73%

Rojo Fusión 296 0.226 22.6%

Total 1310 1.000 100%

e) ¿Qué nombre recibe la tabla?

Cantidad de personas en su color favorito.
f) Elabore una gráfica de barras para la tabla.

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Frecuencia Relativa de Colores

0.4

0.35

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
Categoría 1

Blanco Brillante Negro Metalico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo fusión

g) Dibuje una gráfica de pastel.

2
 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Porcentajes de los colores favoritos

9.93%

22.60% 7.94%

24.80%

34.73%

Blanco Brillante Negro Metalico Lima Magnético Naranja Tangerina Rojo fusión

h) Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para

teléfono celular,
¿cuántas de cada color debería producir?
Blanco Brillante: 99,300 fundas
Negro Metalico :79,400 fundas
Lima Magnético: 248,000 fundas
Naranja Tangerina :347,300 fundas Rojo
Fusión :226,000 fundas

Valor del ejercicio 15%

IV. Un pequeño negocio de consultoría investiga el desempeño de diversas

compañías. Las ventas del cuarto trimestre del año pasado (en miles de dólares)
de las compañías seleccionadas fueron las siguientes:

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

La consultora desea incluir una gráfica en su informe, para comparar las ventas de
seis compañías. Utilice una gráfica de barras para comparar las ventas del cuarto
trimestre de estas empresas y redacte un breve informe que resuma la gráfica de
barras.

Chart Title
$30,000.00

$25,000.00

$20,000.00

$15,000.00

$10,000.00

$5,000.00

$0.00
Ventas del cuarto
bimestre (miles de
dolares)

Hoden Building Products J & R Printing Inc.

Long Bay Concrete Construction Mancell Electric and Plumbing
Maxwell Heating and Air Conditioning Mizelle Roofing & Sheet Metals

Resumen de informe: Como podemos observar Mizelle Roofing & Sheet Metals, no ah tenido
un gran desarrollo en el mercado por lo tanto se sugiere, que atraves de la cosultoria que le
hemos proporcionado a la empresa Maxwell, que representa un mejor desarrollo en ventas,
seguir este modelo a seguir para que tanto la empresa Mizelle, asi como las demas puedan
desarollarse ante el mercado, con un plan de marketing y asesoria con nosotros,en resumen,
tenemos mucho trabajo con todas las empresas en general, para que las empresas que no han
tenido un gran desarrollo tengan un plan a seguir y logren sus objetivos, asi como la empresa
lider en ventas no solo siga como una empresa lider en desarrollo, sino tambien pueda seguir
mejorando y tener siempre un gran desempeo en sus ventas, ya que estos numeros en ventas
concideramos que son muy bueno pero se tienen que mejorar y puede lograrse un mejor
desarrollo en el mercado.

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Valor del ejercicio 15%

V. Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año

preferían. Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300, la
primavera; a 400, el verano y a 200, el otoño. Si se resumieran los datos en una
tabla de frecuencias, ¿cuántas clases serían necesarias? ¿Cuáles serían las
frecuencias relativas de cada clase?
Son solo cuatro clases, se dividen por las estaciones del año, Primavera, Verano,
Otoño e Invierno.

Estación del Año Numero de Personas Frecuencia Relativa

Primavera 300 0.3
Verano 400 0.4
Otoño 200 0.2
Invierno 100 0.1
Total 1000 1.0

Valor del ejercicio 15%

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

VI
Se preguntó a dos mil viajeros de negocios frecuentes de Midwestern qué ciudad de la región
central de Estados Unidos preferían: Indianápolis, San Luis, Chicago o Milwaukee. A 100 les
gustaba más Indianápolis; a 450, San Luis; a 1 300, Chicago y el resto prefería Milwakee.
Elabore una tabla de frecuencias y una tabla de frecuencias relativas para resumir esta
información.
Locación Preferida Numero de Personas
Indianapolis 100
San Luis 450
Chicago 1300
Milwaukee 150
Total 2000

Locación Preferida Numero de Personas Frecuencia Relativa

Indianapolis 100 0.05
San Luis 450 0.225
Chicago 1300 0.65
Milwaukee 150 0.075
Total 2000 1.00

Valor del ejercicio 15%

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