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ENSAYO SOBRE LA DISCAPACIDAD AUDITIVA

La discapacidad auditiva es un déficit la cual impide al individuo captar las hondas de sonido a

través de los oídos, esto le impide desarrollarse adecuadamente en los ámbitos de su vida por la

ausencia de esta capacidad. Muchos atribuyen que al tener una persona esta discapacidad

también es incapaz de realizar otras cosas sin saber que su parte intelectual no se ve afectada por

esta área a excepción de las personas que poseen otra enfermedad conjunta o a los que llaman

los multimpedidos. Se conoce que un 15% de personas con esta discapacidad poseen un nivel

alto, otro 15% un nivel bajo y muy pocos son lo que logran alcanzar un nivel super dotado.

Por otra parte, y como ya mencioné, esta dificultad afecta en las distintas áreas de un individuo

tal como el ámbito personal, donde el sujeto presenta deficiencias al tener uso limitado del

lenguaje y su comprensión. Así mismo, en el área social ya que involucra un tema de

autoestima, valoración y sentimiento de inferioridad por parte de la persona el cual padece esta

discapacidad, por lo que el psicólogo tiene un papel importante para ayudar a la persona a salir

de ese mundo de soledad y mejorar sus relaciones intrapersonales e interpersonales. Para ello es

necesario en caso de los niños que presente esta discapacidad mantener una red de apoyo el cual

le brinde afecto y paciencia para enseñarle mediante un lenguaje distinto y que ellos manejen, la

manera de realizar cierto tipo de actividades que ellos no logran desempeñar.

Mantener una conversación con una persona que presente esta discapacidad puede resultar

dificultosa y no entendible ya que el lenguaje que utilizan ellos son distintos a los que no lo

presentan y los recursos que ellos emplean le permite de cierta forma poder comunicarse de

forma eficaz como en el lenguaje de señas. Este tipo de lenguaje les permite a estas personas

poder comunicarse con otros con ayuda de sus manos. Este recurso implica la formación de

palabras y frases que les ayudan a generar una conversación entendible entre ellos.

Por otro lado, el psicólogo o especialista en tratar tanto la socialización como el aprendizaje de

este grupo de personas tiene la responsabilidad de manejar un amplio conocimiento de esta


discapacidad y de lo que implica, además de poseer pruebas que ayuden a una adecuada

recopilación de datos a través de material didáctico y adaptado a sus necesidades.

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